КАРТОЧКИ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
для обучающихся 7-9 классов
1.
Спишите
предложения, раскрывая скобки.
С-1
Рыбаки (при)шли (на)озеро. (На)дереве было гнездо. Жаркая погода
(про)стоит (до)конца месяца. Котёнок (за)лез (под)стул. (Над)рекой летали
чайки. Ребята ходили (в)поход.
2.
Спишите, вставляя
нужные предлоги. С-2
____ берегу реки сидели рыбаки. Всей семьёй мы отправились ____
прогулку. Игорь часто ходит ____ библиотеку. Охотники укрылись ___ дождя
____ шалаше.
3.
Выпишите
однокоренные слова. Выделите корень. С-3
Поле, полюшко, поливать, полевой.
Снег, снежный, снегопад, снесённый.
Белка, беличья, белочка, побелка, бельчатник.
С-4
4.
Вставьте
пропущенные буквы и над каждым словом укажите род имён существительных.
Дожд.., кист.., тетрад.., карас..., гряз.., двер.., рыс.., пен..,
угол…
С-5
5.
Запишите имена
существительные в единственном числе и укажите их род.
Клёны, ленты, букеты, булки, пятна, мячи, озёра, картины.
С-6
6.
Запишите имена
существительные в три столбика (по родам).
Школа, место, сугроб, село, огород, картина, диван, кровать, ведро.
С-7
7.
Запишите и определите
род имён существительных.
Пчела, зимы, окно, свечи, овраг, барсуки, гнёзда, погода, яйца, белка,
сёла, огород.
8.
Спишите и
определите падеж имён существительных. С-8
В траве трещат кузнечики. В доме жил колючий ёжик. Вьюга засыпает лисьи
и волчьи следы. От сильного ветра качались деревья. Над цветами летает бабочка.
9.
Запишите имена
прилагательные и определите род. С-9
Сладкий сок, фруктовая вода, интересное занятие, звёздная дорога, тихий
плач, чёрное поле, свежий огурец, широкое раздолье, красная звезда, здоровая
пища.
10.
Спишите, вставляя
окончания имён прилагательных. С-10
Определите род имён прилагательных.
Тёпл.. осень, дремуч.. лес, сладк.. мёд, дорог.. платье,
рыж.. лиса, ранн.. весна, горяч.. солнце, жёлт.. пыльца, снежн.. ком.
11. Спишите. Подчерните глаголы. Определите
время глагола. С-11
В
траве трещат кузнечики. В доме жил колючий ёжик. Вьюга засыпает лисьи и волчьи
следы. От сильного ветра качались деревья. Над цветами летает бабочка. Птицы
выведут птенцов.
12. Запишите глаголы в два столбика (по
временам). С-12
Рисует, говорит, плясал, слушает,
смотрел, кричал, летает, качались, выходит.
13. Вставьте разделительный Ъ или
Ь. С-13
Хлоп..я, в..юга, под..ёмный, об..ект, журчан..е,
под..езд, раз..ярить, раз..ёмный, варен..е, полоз..я, об..ём.
С-14
14. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
Подчеркни двойные согласные.
Кла__, Рос__ия, ур_жай, обл__ко, груп__а, ст__кло,
суб__ота, рас__каз, уг__щать, п__льто, кол__екция, жуж__ит, мил__ион, с__ора,
ал__ея, антен__а, в__р__на, п__ртрет, пер__он.
С-15
15. В одну колонку выпишите слова с
непроизносимыми согласными, в другую – с безударными гласными в корне.
Звёз__ное, выл__пить, со__нце, н__бесный, сер__це,
ст__рожка, окрес__ный, тр__пещет, мес__ный, з__лёный, извес__ный, радос__ный,
с__сновый, грус__ный, р__дина, в__ренье.
С-16
16. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В
каждом слове выделите приставку.
Перез__мовать, прин__сти, зат__пить, подх__дить,
зап__сать, нал__вать, осв__тить, перел__теть, прог__ворить, нак__рмить,
уд__вить, зав__зать, заб__леть.
17. Выпишите слова, в которых есть приставка.
Выделите её. С-17
Подлетел, походка, лететь, платок,
приземлился, остановка, играть, праздник, выучить, морской, заработать,
перебежать, отстоять, позвонить, рассвет, ночной, сварить, добрый, дарить,
уколоть, осветить, посадить.
18. Найдите и запишите парами близкие по
значению слова. С-18
Образец: заводила – зачинщик.
Растолковывать, переспать, выпрыгивать, бедный,
посадка, глупый, переночевать, бестолковый, выскакивать, скупой, приземление,
нищий, жадный, объяснять.
19. Найдите и запишите парами слова с
противоположным С-19 значением.
Образец: лёгкий – тяжелый.
Север, высокий, ложь, восход, медленный, день,
светлый, мокрый, ночь, быстрый, правда, низкий, сухой, юг, тёмный, закат.
С-20
20. Спишите, расставляя знаки препинания.
Подчеркни главные члены предложения.
Наступила осень в золотой листве деревьев появились
жёлтые пряди ярко краснеют гроздья рябины берёзки надели золотые платья дети
собирают в лесу грибы и ягоды сосны и ели остались зелёными.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.