Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / География / Конспекты / Комплексная экспедиция "Краснореченское городище - башня Бурана - ущелье Кегеты

Комплексная экспедиция "Краснореченское городище - башня Бурана - ущелье Кегеты


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • География

Поделитесь материалом с коллегами:

Комплексная исследовательская экспедиция

в археологический музей под открытым небом «Краснореченское городище», ущелье «Кегеты» и этнографическо-археологический комплекс «Башня Бурана»

Цель экспедиции:

1.Знакомство и изучение исторических памятников и природных комплексов Киргизии;

2.Формирование экологически устойчивого и безопасного стиля жизни, навыков самоорганизации и самоконтроля;

3. Воспитание чувства ответственности за свои действия через развитие навыков общения с природой и бережного отношения к окружающей среде и культурному наследию региона.

Задачи:

  • Вызвать и поддержать устойчивый интерес у учащихся к предстоящей экспедиции;

  • Познакомить с маршрутным листом и правилами поведения во время экспедиции;

  • Развивать навыки исследовательской деятельности;

  • Создать необходимую базу знаний по основным понятиям для предстоящей деятельности;

  • Учить проводить полевые исследования: фиксировать свои наблюдения, оформлять их, давать прогнозы, разрабатывать рекомендации по сохранению окружающей среды и исторических памятников;

  • Формировать навыки безопасности жизнедеятельности, навыки поведения во время экспедиции;

  • Учить камеральной работе: обрабатывать полученный материал, составлять отчет о проведенной работе;

  • Презентация результатов работы.

Формирование знаний, умений и навыков в процессе экспедиции

Образовательные:

  • Дать знания о культурно-историческом наследии Киргизии (г. Баласагын - столица Караханидского ханства и «Краснореченское городище» как памятник более древней цивилизации Центральной Азии)

  • Дать представления об изменениях в окружающей природе с изменением высоты места и применять эти знания в написании проектов. Развивающие:

Умения и навыки:

  1. организовывать себя на деятельность;

  2. слушать и слышать;

  3. координировать свои действия с действиями других;

  4. ориентироваться на местности (в пространстве);

  5. анализировать и систематизировать информацию.

  6. обобщать полученные данные и делать выводы;

  7. прогнозировать и разрабатывать рекомендации;

  8. презентовать итоги своей работы;

  1. картографические;

  2. безопасности жизнедеятельности

Воспитательные:

  • Выполнять правила поведения во время экспедиции;

  • Умения подчиняться;

  • Умения выполнять указания.

План экспедиции:

1. Посещение Краснореченского городища

2. Знакомство с этнографическо-археологическим комплексом «Башня Бурана»

3. Посещение ущелья « Кегеты»

4. Рефлексия

5. Анализ результатов экспедиции


Аналитическая записка

по проведению исследовательской комплексной экспедиции в археологический музей под открытым небом «Краснореченское городище», ущелье Кегеты этнографическо-археологический комплекс «Башня Бурана»

Для проведения исследовательской работы по указанному маршруту проведена предварительная подготовка:

  • просмотрен фильм о работе японских археологов на Краснореченском городище;

  • найдены и отработаны документальные материалы по этнографическо-археологическому комплексу «Башня Бурана» и Краснореченскому городищу»;

  • просмотрены картографические материалы Чуйской долины;

  • просмотрены материалы о природе Кегетинского ущелья;

  • проведен инструктаж по технике безопасности.

Во время проведения вышеуказанной экспедиции учащиеся 7-го класса с достаточной ответственностью отнеслись к предложенным им действиям, проявили высокую активность и организованность. Экспедиция вызвала большой интерес к истории и природе Кыргызстана, особенно это проявилось у детей, приехавших из России. Они занимались поиском фрагментов материальной культуры, находили их, снимались рядом с экспонатами, задавали много вопросов по истории и природе этих мест.

Особый интерес дети проявили к буддийскому храму на территории Краснореченского городища, к башне Бурана и балбалам, расположенным на территории Буранинского комплекса.

Восторг вызвала природа Кегетинского ущелья. Учащиеся отследили высотную поясность и в связи с ней изменение природных зон.

Рефлексия поездки позволила отметить удачные моменты экспедиции:

  • большой объем информации,

  • разнообразие экспонатов,

  • проявление любознательности,

  • интересные композиции,

  • множество очень удачно снятых фотографий;

  • учащиеся были послушны и организованы

В результате камеральной обработки собранного материала учащиеся:

  • отрабатывали умения и навыки фиксировать свои наблюдения;

  • учились оформлять их;

  • разрабатывали рекомендации по сохранению исторических памятников и окружающей среды;

  • составляли отчеты о проведенной работе и презентовали их во время пресс - конференции на русском и английском языках;

  • выпущен фоторепортаж;

  • организована пресс - конференция по результатам экспедиции;

  • определена высокая значимость проведения подобных мероприятий, которые позволят повысить интеллектуально-познавательный уровень учащихся.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 31.10.2015
Раздел География
Подраздел Конспекты
Просмотров173
Номер материала ДВ-111453
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх