- 25.08.2023
- 19
- 1
Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение лицей № 23 города Сочи имени Кромского Ильи Ильича
Комплексная итоговая контрольная работа по математике 9 класс
Автор: Учитель математики Дарган Ариадна Алексеевна
2023г.
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по математике даётся 90 минут. Работа состоит из 2-х частей.
Часть 1 состоит из 11 заданий с развернутым ответом. За правильный ответ один балл.
Часть 2 состоит из 3 заданий с развернутым ответом. За правильный ответ два балла.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы можете вернуться к пропущенным заданиям. Правильный ответ на каждое задание части 1 оценивается одним баллом. Задание части 2 оценивается 2 баллами. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов. От этого будет зависеть Ваша оценка.
Баллы |
менее 5 |
6-10 |
11-15 |
16-17 |
Отметка |
2 |
3 |
4 |
5 |
Вариант 1
Часть 1
1. Найдите решение выражения:
![]() |
2. Решите уравнение:
3. Коля выбирает трехзначное число. Найдите вероятность того, что оно делится на 5.
4. Мощность постоянного тока (в ваттах) вычисляется по формуле P= , где I – сила тока ( в
амперах), R- сопротивление ( в омах). Пользуясь этой формулой, найдите сопротивление R, если мощность составляет 15,75Вт, а сила тока равна 1,5А. Ответ дайте в омах.
6-7x ≤ 3x-7
1)[0,1 ;+∞); 2) (-∞; 1,3]; 3) [1,3 ;+∞) ; 4)(-∞; 0, 1].
6.
![]() |
1)а-6<0, 2) 6-a>0, 3)a-7>0, 4)8-a<0.
7. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
![]() |
А |
Б |
В |
|
|
|
8. Маша решила начать делать зарядку каждое утро. В первый день она сделала 30 приседаний, а в каждый следующий день она делала на одно и то же количество приседаний больше, чем в предыдущий. За 15 дней она сделала 975 приседаний. Сколько приседаний сделала Маша за пять дней?
9. В остроугольном треугольнике АВС высота
АН= , а сторона АВ равна 10. Найдите
cos B.
10. Треугольник АВС вписан в окружность с центром в точке О. Точки О и С лежат в одной полуплоскости относительно прямой АВ. Найдите угол АСВ, если угол АОВ равен 39º. Ответ дайте в градусах.
11. Какое из утверждений верно?
1) Точка, лежащая на серединном перпендикуляре к отрезку, равноудалена от концов этого отрезка.
2) Если в треугольнике есть один острый угол, то этот треугольник остроугольный.
3) В любой четырехугольник можно вписать окружность.
12. Сократь дробь: .
13. Два автомобиля оправляются в 340-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 17 км/ч больше, чем второй, и прибывает к финишу на 1ч раньше второго. Найдите скорость первого автомобиля?
14. Найдите угол АСО, если его сторона СА касается окружности, О-центр окружности, а дуга АВ окружности, заключенная внутри этого угла, равна 140º.
№ |
Часть 1 |
№ |
Часть 2 |
1. |
23,5 |
12 |
12 |
2. |
0,5 |
13 |
85 |
3. |
0,2 |
14 |
15º |
4. |
7 |
|
|
5. |
3 |
|
|
6. |
3 |
|
|
7. |
123 |
|
|
8. |
50 |
|
|
9. |
0,3 |
|
|
10. |
19,5 |
|
|
11. |
1 |
|
|
Вариант 2
На выполнение работы по математике даётся 90 минут. Работа состоит из 2-х частей.
Часть 1 состоит из 11 заданий с развернутым ответов.
Часть 2 состоит из 3 заданий с развернутым ответом.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы можете вернуться к пропущенным заданиям. Правильный ответ на каждое задание части 1 оценивается одним баллом. Задание части 2 оценивается 2 баллами. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как можно больше баллов. От этого будет зависеть Ваша оценка.
Баллы |
менее 5 |
6-10 |
11-15 |
16-17 |
Отметка |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. Найдите решение выражения:
3x+5+(x+5)=(1-x)+4
3. Для экзамена подготовили билеты с номерами от 1 до 50. Какова вероятность того, что наугад взятый учеником билет является двузначным числом?
4.
Закон Джоуля-Ленца можно записать в виде Q=, где Q-количество теплоты (в джоулях),
I-
сила тока (в амперах), R-сопротивление цепи (в омах), а t-время (в секундах). Пользуясь этой фор- мулой, найдите время t ( в секундах), если Q=2000Дж, I=5A, R=8Ом.
5. Укажите неравенство, которое не имеет решение:
1) +6x-51>0, 2)
+6x-51<0, 3)
+6x+51>0, 4)
+6x+51<0.
6.
На
координатной прямой отмечены точки А, В, С, D. Одна из них соответствует числу .
Какая это
точка?
![]() |
1) А, 2)В, 3)С, 4) D.
7. На рисунке изображены графики функций вида y=kx+b. Установите соответствие между графиками и знаками коэффициентов.
![]() |
|
8. При проведении химической реакции в растворе образуется нерастворимый осадок. Наблюдения показали, что каждую минуту образуется 0,6г. осадка. Найдите массу осадков ( в граммах) в растворе спустя шесть минут после начала реакции.
9. У треугольника со сторонами 12 и 6 проведены высоты к этим сторонам. Высота, проведенная к
первой стороне, равна 3. Чему равна высота, проведенная ко второй стороне?
10. Точка О-центр окружности, на которой лежат точки А, В, С таким образом, что ОАВС-ромб. Найдите угол ОАВ. Ответ дайте в градусах.
11. Какое из следующих утверждений верно?
1) Площадь квадрата равна произведению его смежных сторон.
2) Диагонали прямоугольной трапеции равны.
3) Любая высота равнобедренного треугольника является его биссектрисой.
12. Решить уравнение:
13. Два велосипедиста одновременно оправляются в 60-километровый пробег. Первый едет со скоростью на 10км/ч больше, чем второй, и прибывает к финишу на 3 часа раньше второго. Найдите скорость велосипедиста, пришедшего к финишу вторым.
14. Точка Н является основанием высоты, проведенной из вершины прямого угла В треугольника АВС к гипотенузе АС. Найдите АВ, если АН=10, АС=40.
Ответы
№ |
Часть 1 |
№ |
Часть 2 |
1. |
-1,1 |
12. |
(-1, 1, 2, 4) |
2. |
-1 |
13. |
10 |
3. |
0,82 |
14. |
20 |
4. |
10 |
|
|
5. |
4 |
|
|
6. |
3 |
|
|
7. |
312 |
|
|
8. |
3,6 |
|
|
9. |
6 |
|
|
10. |
60º |
|
|
11. |
1 |
|
|
![]() |
![]() |
Бланк ответов номер №1
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
13. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Замена ошибочных ответов на задания с кратким ответом
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Бланк ответа №2 с развернутым ответом
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Учебник Алгебра 9 класс /Г. В. Дорофеев, С. Б. Суворова, Е. А.Бунимович, Л.В. Кузнецова, С. С. Минаева, Л. О. Рослова. Геометрия 7-9 класс /А. В. По- горелв.
Алгебра, геометрия 9 класс : методическое пособие / И.В. Ященко, сайт/ https://math100.ru
Настоящий материал опубликован пользователем Логинова Наталия Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалКурс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
7 230 017 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 210 279 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.