Итоговая
комплексная контрольная работа
для учащихся 3 класса
(в соответствии ФГОС)
Учитель:
Сребняк Т.Л.
2016
год
Заяц-беляк.
В тайге обитают зайцы- беляки, которые на зиму белеют ( за исключением
кончиков ушей), за что и получили своё название. Кроме тайги зайцы- беляки
населяют лесотундру, тундру, встречаются на окраинах степей. Все они
придерживаются кустарниковых зарослей или изреженного леса, избегая открытых
пространств ( лугов, полей).
Длина тела наиболее крупных зайцев достигает 70
см, масса- 6 кг. Более длинные задние ноги позволяют им делать большие прыжки
и убегать от преследования, а их широкие ступни при отталкивании от поверхности
создают прочную опору, не проваливаясь а снег.
У зайцев-беляков нет постоянного убежища. Днём они чутко спят, затаившись
среди кустов мордочкой к ветру, а по ночам кормятся. Летом зайцы- беляки
поедают злаки, бобовые растения, осоку, хвою лиственниц, бесшляпочные грибы, а
зимой- мелкие ветки и кору деревьев и кустарников, а также сено вокруг стогов.
Нападают на зайцев- беляков рысь, лисицы, волки, ястреб, орёл, филин и
другие хищники. Существует поговорка- «труслив, как заяц». А между тем зайцы не
столько трусливы, сколько осторожны. Впрочем, он может давать и отпор: если его
настигает пернатый хищник, приходится ложиться на спину и отбиваться сильными
ударами ног.
С наступлением весны начинается размножение зайцев. У мамаши появляется 5- 8
малышей по 90- 130 г каждый. Зайчата рождаются зрячими, способными в первый же
день передвигаться. Сначала мать кормит их жирным молоком, а через 10 дней
детёныши начинают самостоятельно поедать траву, стебельки и листья. Интересно,
что зайчихи кормят не только своих малышей, но и чужих.
Живут зайцы- беляки около 8 лет. Это ценные пушные зверьки. Их мясо
превосходного вкуса. Но в последнее время из численность заметно уменьшилась
из-за ухудшения условий обитания и нещадного истребления человеком.
3 класс
1 вариант
Фамилия, имя____________________________________.
Школа___________________Класс__________________
Основная часть
Постарайся выполнить все задания. Выполняй
их по порядку.
Задание 1.
Найди в тексте предложение, содержащее ответ
на вопрос «Почему зайцев-беляков так называют?» Спиши его.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Подчеркни грамматическую основу этого
предложения. Сверху укажи, какими частями речи выражены главные члены.
Задание 2.
В тексте много информации о зайце. В каком
абзаце содержится информация о том, чем питаются взрослые зайцы?
|
Укажи его номер__________________
|
Задание 3.
Как ты думаешь, для
чего у зайцев широкие ступни? Запиши ответ, используй информацию, данную в тексте.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4
Коробка не должна
быть тесной для зайца.
Длина коробки, в
которую можно поместить взрослого зайца, будет равна:
А) 70см
Б) 76см
В) 90
см
Задание 5.
Найди по одному примеру на каждую из
орфограмм, указанных в таблице. Впиши их в таблицу, не изменяя формы слова.
Орфограмму подчеркни.
|
Название
орфограммы
|
Пример слова с данной орфограммой
|
|
Проверяемая безударная гласная в корне
|
|
|
Парные согласные
|
|
|
Ча, ща, жи, ши
|
|
Задание 6.
Укажи, сколько в
слове слогов, букв, звуков
Растения-________________________________________________________
Задание 7.
Масса трех зайцев
равна 18 кг. Чему равна масса 5 таких же зайцев? Реши задачу.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8.
Используя данные текста, составь и запиши
задачу. Выполни к ней решение, запиши ответ.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9.
Объясни значение
слова «тундра». Воспользуйся словарем.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3 класс
2 вариант
Фамилия,
имя____________________________________.
Школа________________________________________________Класс__________________
Основная часть
Постарайся выполнить все задания. Выполняй
их по порядку.
Задание 1.
Найди в тексте предложение, содержащее ответ
на вопрос « Почему численность зайцев заметно уменьшается?» Спиши его.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Проверь свою запись, если надо, исправь.
Подчеркни грамматическую основу этого
предложения. Сверху укажи, какими частями речи выражены главные члены.
Задание 2.
В тексте много информации о зайце. В каком
абзаце содержится информация о том, как зайцы могут давать отпор?
Укажи его номер__________________
Задание 3.
Как ты думаешь,
почему зайцы кормятся по ночам? Запиши ответ, используя информацию, данную в
тексте.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4.
Коробка не должна
быть тесной для зайца.
Длина коробки, в
которую можно поместить взрослого зайца, будет равна:
А) 60
см
Б) 70
см
В)1метр
.
Задание 5.
Найди по одному примеру на каждую из
орфограмм, указанных в таблице. Впиши их в таблицу, не изменяя формы слова.
Орфограмму подчеркни.
|
Название
орфограммы
|
Пример слова с данной орфограммой
|
|
Проверяемая безударная гласная в корне
|
|
|
Парные согласные
|
|
|
Ча, ща, жи, ши
|
|
Задание 6.
Укажи, сколько в
слове слогов, букв, звуков
Нападают-________________________________________________________
Задание 7.
У трех зайчих появилось 27 зайчат, у всех
поровну. Сколько зайчат появится у 4 таких же зайчих? Реши задачу.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8.
Используя данные текста, составь и запиши
задачу. Выполни к ней решение, запиши ответ.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9.
Объясни значение
слова «лесотундра». Воспользуйся словарем.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.