Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литературное чтение Другие методич. материалыКомплексная контрольная работа (4 класс).

Комплексная контрольная работа (4 класс).

Скачать материал
библиотека
материалов




Обь

В нашей стране очень много рек — более миллиона. Малых рек большинство, хотя некоторые из них очень известны. Например, вытекающая из Ладожского озера Нева. Её длина всего 74 километра, что составляет одну шестую часть длины Москвы-реки. Но знают Неву все, потому что на ней стоит великий российский город. Если взять реки длиной, скажем, более 500 километров, то их окажется только 221. И всего 4 реки — Обь, Енисей, Лена и Амур — текут на расстояние более 4000 километров. Среди этой могучей четвёрки самая длинная — Обь. Протяжённость Оби, если считать от начала её важнейшего притока — реки Иртыш — составляет 5410 километров. Представить себе это расстояние можно, если проехать на поезде от Москвы до Иркутска или пролететь на самолёте от Иркутска до Аляски.hello_html_1ebbe788.jpg

В самом своём начале Обь течёт среди степных и лесостепных просторов Алтайского края, Новосибирской и Томской областей. Хотя по своему характеру она ещё напоминает горную реку, но уже полноводна настолько, что по ней ходят огромные трёхпалубные теплоходы. В верхней части Оби находится Новосибирское водохранилище. Обское море — так его называют местные жители — образовано после возведения плотины Новосибирской ГЭС.

В средней своей части Обь течёт среди болотистой сибирской тайги. Самые большие в мире болота окружают реку, благодаря им здесь накоплено около половины всех запасов торфа в стране. Самые густые таёжные леса, богатые пушным зверем, растут вдоль берегов. Но главное — здесь находятся крупнейшие месторождения нефти и газа, открыты месторождения железной руды, цветных металлов.

В нижнем течении Обь становится особенно полноводной. Здесь река прокладывает себе путь через лесотундру и тундру, а потом и через зону

вечной мерзлоты. В низовьях ширина Оби достигает 10 километров, а в устье она разливается на 30 километров, так что берега скрываются из виду.

С помощью своих притоков (а их более 150 тысяч) Обь собирает воды с территории, площадь которой в 5 раз больше площади Франции. Начинаясь у ледников Алтая, она протекает через Западно-Сибирскую низменность и впадает в залив Карского моря, называемый Обской губой. В водах Оби и Обской губы обитает около 50 видов рыб, среди которых есть и ценные породы, такие как осётр, стерлядь, нельма, сиг. Наиболее распространены судак, щука, язь, налим, плотва, карась, окунь.

Работа 1

Определи, какой это текст. Отметь V.hello_html_486c76e1.jpghello_html_m4a1f6d13.jpghello_html_m50c51b00.jpg

I | Художественный Ц Научно-популярный

I I Учебный Ц Справочный

Найди утверждение, которое НЕ соответствует содержанию текста. Отметь V.

Залив Карского моря, в который впадает Обь, называется Обской губой.

Особенно полноводна Обь в самом своём начале.

Обское море — это водохранилище, образованное благодаря возведению плотины Новосибирской ГЭС.

В Оби обитают ценные породы рыб.

1) В третьем абзаце найди предложение с однородными членами. Выпиши его.

2) Разбери предложение по членам и частям речи.

4 Отметь сложное предложение. Подчеркни главные члены.

В самом своём начале Обь течёт среди степных и лесостепных просторов Алтайского края, Новосибирской и Томской областей.

В верхней части Оби находится Новосибирское водохранилище.

В низовьях ширина Оби достигает 10 километров, а в устье она разливается на 30 километров, так что берега скрываются из виду.

в средней своей части Обь течёт среди болотистой сибирской тайги.

1) Какое из слов является формой слова РЕЧКА? Отметь V. ] Река Ц Речкой

] Речной 0] Речушкойhello_html_m313420cc.jpghello_html_59f81763.jpghello_html_m18bad393.jpg

2) Выпиши и разбери по составу однокоренные слова.

1) Какое из слов является однокоренным со словом ВОДА? Отметь V.

СИ Водой Щ| в воде

] Водный [^] Водами

В первом абзаце найди имена собственные. Выпиши их в именительном падеже и укажи склонение.

8 Найди во втором абзаце по одному примеру на орфограммы, указанные в таблице. Заполни таблицу и подчеркни орфограммы.hello_html_26c1ead2.jpg

Название орфограммы

Пример

Проверяемые безударные гласные в корне слова

И, у, а после шипящих


Непроизносимые согласные в корне слова


Парные согласные в корне слова





Выпиши из второго абзаца все сложные слова.









2) Разбери выписанные слова по составу.

Укажи значение, в котором употребляется в прочитанном тексте слово БАССЕЙН.

Искусственный водоём для плавания Область залегания полезных ископаемыхhello_html_med97c.jpghello_html_54e83ba4.jpg

Территория, по которой протекает река и с которой она собирает свои воды

Атмосферное пространство над какой-либо местностью

Площадь Франции 551 тыс. км2. Какова площадь бассейна Оби? Найди в тексте необходимые данные и реши задачу.hello_html_m5ff6016d.jpg

12 Запиши выражение, с помощью которого можно узнать длину Москвы-реки. Найди его значение.

Какова скорость самолёта, если расстояние от Иркутска до Аляски, равное 5440 км, он пролетает за 8 ч?hello_html_m474546a1.jpg

hello_html_151fc806.jpg






Работа 2

Ответь на вопросы. Если надо, перечитай текст ещё раз. Правильные ответы отметь V

  1. Длина какой реки России не достигает 4000 километров?

I I Енисей Ц Волга

I I Амур Ц Лена

  1. По какой природной зоне НЕ протекает Обь?

I I Лесостепь Ц Тайга

I ' Полупустыня Ц Лесотундра

  1. Какие полезные ископаемые находятся в бассейне Оби?

I | Газ, нефть, торф, металлические руды

I | Нефть, известняк, торф, железная руда □ газ, песок, нефть, неметаллические руды I | Горючие сланцы, торф, нефть

  1. Какой великий город стоит на Неве?

I | Москва

[ | Париж

| | Санкт-Петербург

| | Новосибирск

Назови столицу Франции.

Ответ:

Расшифруй, что такое ГЭС.

  1. Чем отличается Обь от других рек России? Отметь V.

| | Самая многоводная река Ц Самая длинная река

I | Самая быстрая река []]] Самая глубокая река

  1. Какое влияние оказывает человек на экологическое состояние природных водоёмов? Напиши.

  2. Что можно сделать для улучшения охраны водоёмов от загрязнения? Напиши.

  3. Рассмотри внимательно таблицу.

Крупнейшие реки России

Название

реки

Протяжённость

Площадь

бассейна

Количество основных притоков

ВОЛГА

3500 км

1 361 000 км2

12

ЕНИСЕЙ

4102 км

2 580 000 км2

27

АМУР

4400 км

1 855 000 км2

9

ЛЕНА

4400 км

2 490 000 км2

9

ОБЬ

5410 км

2 990 000 км2

30




Определи, зависит ли площадь бассейна реки от её протяженности. Правильный ответ подчеркни.

Ответ: зависит/не зависит.

8* Сравнив количество основных притоков крупнейших рек России, ребята сделали диаграмму к таблице. Но они не успели вписать в графы нижней строки названия рек.

hello_html_m73485996.png



2) Внимательно рассмотри таблицу и диаграмму. В нижние графы диаграммы впиши соответствующие названия рек.

9* Пользуясь таблицей и диаграммой, впиши в текст задачи названия рек.

Если из количества основных притоков вычесть

количество притоков или , а затем

прибавить количество притоков , получится число, равное

количеству притоков Оби.

Запиши выражение.

  1. Найди правильное определение и впиши соответствующую букву на месте пропуска.

  1. Устье реки — это место, где река

  2. Исток реки — это место, где река

  1. берёт начало Б. оканчивается

  2. делает изгиб

Г. впадает в другую реку, озеро, море

  1. В предложении из текста подчеркни все имена существительные. Определи их падеж. Напиши сверху.

Самые большие в мире болота окружают реку, благодаря им здесь накоплено около половины всех запасов торфа в стране.

  1. Из Москвы и Иркутска вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного — 95 км/ч, скорость другого — 98 км/ч. Через сколько часов они встретятся, если расстояние между городами равно 5404 км?

hello_html_322321e7.png

Ответ:



13 Придумай свою задачу, используя любые данные, приведённые в тексте или таблице “Крупнейшие реки России”. Запиши условие, решение и ответ задачи.

hello_html_m4fa64db8.png





  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

В нашей стране очень много рек — более миллиона. Малых рек большинство, хотя некоторые из них очень известны. Например, вытекающая из Ладожского озера Нева. Её длина всего 74 километра, что составляет одну шестую часть длины Москвы-реки. Но знают Неву все, потому что на ней стоит великий российский город. Если взять реки длиной, скажем, более 500 километров, то их окажется только 221. И всего 4 реки — Обь, Енисей, Лена и Амур — текут на расстояние более 4000 километров. Среди этой могучей четвёрки самая длинная — Обь. Протяжённость Оби, если считать от начала её важнейшего притока — реки Иртыш — составляет 5410 километров. Представить себе это расстояние можно, если проехать на поезде от Москвы до Иркутска или пролететь на самолёте от Иркутска до Аляски.

Общая информация
Учебник: «Литературное чтение», Кац Э.Э.

Номер материала: ДБ-286585

Скачать материал
Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении литературы «серебряного века» в современной школе»
Курс повышения квалификации «История русской литературы конца 20 - начала 21 вв. и особенности ее преподавания в новой школе»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты при изучении русской литературы последней трети XIX века в современной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс повышения квалификации «Использование элементов театрализации на уроках литературного чтения в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Метрология, стандартизация и сертификация»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.