Комплексная контрольная работа по русскому языку для 6 класса

Школа____________________________________

Класс______________________________________

Фамилия, имя_______________________________

Прочитай внимательно текст

КЕНГУРУ

Внешний вид этого животного таков, что его ни с кем не спутаешь: передние лапы короткие, что придает ему некоторое сходство с человеком, а задние, напротив, длинные и приспособлены для прыжков. Хвост длинный и сильный. Видов кенгуру много. Одни водятся на огромных пространствах полусухих прерий, другие живут в кустарниках под деревьями, а третьи во влажной зоне. Рыжий кенгуру наиболее известен; он живет группами различной численности в прерии, где его легко было изучать зоологам, поскольку эти животные не очень боятся человека.

У кенгуру длинные и довольно большие уши. Они могут двигаться независимо одно от другого - это помогает животным улавливать самые слабые звуки. И действительно, кенгуру имеет сильно развитый слух.

Кенгуру не опирается на передние лапы, когда стоит на земле. Они служат животному для хватания предметов - пальцы очень хорошо приспособлены для этой цели.

Иногда кенгуру борются между собой, чтобы установить свое господство. Дуэлянты становятся друг напротив друга, опираясь на задние лапы и хвост. Чтобы нанести удар, они хватают друг друга передними лапами, поднимают ноги, удерживаясь лишь на одном хвосте, и наносят ими мощные удары. Причиняя серьезные раны своими острыми когтями.

Прежде чем покинуть сумку на животе матери, детеныш кенгуру находится в ней около 8 месяцев.

Часто случается, что самка кенгуру перестает кормить молоком детеныша, который уже находится в сумке, потому что другой, едва родившись занимает его место. Одновременно внутри нее развивается третий детеныш. Кенгуренок рождается слепым и голым, длиной в 2 сантиметра и весом всего 1 грамм.

Для быстрого передвижения, например, в случае, когда их спугнут, кенгуру совершают длинные прыжки, пользуясь хвостом как рулем, а задними ногами - для толчка. Несмотря на большую массу - до 70 килограммов, они развивают высокую скорость.

Хвост, который на конце становится тоньше, очень мускулист и может достигать одного метра в длину.

Древесный кенгуру - самый маленький из рыжих кенгуру. Нижние и верхние конечности у него не сильно отличаются длиной. Живет он в лесу, обычно на деревьях.

    ( 311слов)

Поразмышляй над вопросами

Выбери правильный вариант ответа

1. К какому из перечисленных ниже текстов ты бы отнес прочитанный текст?

a)   научно – популярный текст

б) сказка

         в) рассказ

2. Что придает кенгуру некоторое сходство с человеком:

         а) довольно большие уши
         б) длинные задние лапы

         в) короткие передние лапы

3. Кто изучает в прериях кенгуру?

а)  зоологи

в)  биологи

б)  антропологи

4. Сколько весят 9 взрослых животных?
          а) 720 кг

б) 640 кг

в) 630 кг

5. Определите род существительного кенгуру:

а) мужской род

б) женский род

в) средний род

Выполни задание

6. Восстанови с помощью цифр последовательность частей текста.

        Развитый слух кенгуру.

                  Функции передних лап.

        Скорость при  передвижении.

        Детёныши кенгуру.

        Дуэли за господство.

        Животное прерий.

7. Выпиши второе  предложение из 9 абзаца. Подчеркни его грамматическую основу. У местоимения  у него   определи падеж.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 . Почему кенгуру  устраивают  между собой дуэли. Опишите из действия во время борьбы, используя данные текста (3-4 предложения).

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9. Используя данные текста, составь и запиши текст задачи. Запиши решение задачи.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.Найдите  местоимение и определите  его разряд по значению в данном предложении:

 Причиняя серьезные раны своими острыми когтями.

а)  личное

в)  указательное

б)  притяжательное

11.Выпиши 3 предложение из второго абзаца, подчеркни грамматическую основу, обоснуй расстановку знака пунктуации.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.  Выпиши из предложения местоимение, определи его разряд, род, число, падеж:

Прежде чем покинуть сумку на животе матери, детеныш кенгуру находится в ней около 8 месяцев.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Критерии оценивания заданий

№ задания	Критерий	Кол-во баллов
Часть 1
Задания 1-5	Правильное  выполнение  заданий с  выбором одного правильного ответа	0 – 1 б. (за каждое задание)
Часть 1	Максимальное кол-во баллов - 5 б.
Часть 2
Задание 6	Установление правильной последовательности содержания текста
	Задание выполнено правильно	4 б.
	Допущено до3-х нарушений последовательности	2 б.
	Допущено более 3-х нарушений последовательности	0 б.
Максимальное кол-во баллов - 4 б
Задание 7	Предложение выписано в соответствии с заданием	0 - 1 б.
	При списывании не допущены орфографические ошибки	0 - 1 б.
	Правильно определена грамматическая основа	0 - 1 б.
	Правильно определен падеж слова	0 - 1 б.
Максимальное кол-во баллов - 4 б
Часть 3
Задание 8	Обоснованность и аргументация высказывания	0 - 1 – 2 б.
	Логичность и последовательность изложения	0 - 1 – 2 б.
Максимальное кол-во баллов - 4 б
Задание 9	Соответствие задачи содержанию текста	0 - 1 б.
	Структурные компоненты задачи: -условие задачи, которое содержит числовые данные; -  вопрос задачи; - решение задачи	0 - 1 б. 0 - 1 б. 0 - 1 б.
	Грамматическое оформление текста задачи (без учета орфографических и пунктуационных ошибок)	0 - 1 б.
Максимальное кол-во баллов - 5 б
Часть 4
Задание 10	Правильное выполнение заданий с выбором одного правильного ответа	0 - 1 б.
Максимальное кол-во баллов - 1 б
Задание 11	Предложение выписано в соответствии с заданием	0 - 1 б.
	При списывании не допущены ошибки	0 - 1 б.
	Правильно определены и подчёркнуты однородные члены	0 - 1 б.
Максимальное кол-во баллов - 3 б
Задание 12	Задание выполнено правильно	0 - 1 б.
Максимальное кол-во баллов - 1 б
Максимальное кол-во баллов за работу  - 27 б

Результаты в процентах и баллах
От 100% до 89% (27-24 баллов) «5»
От 88% до 67% (23-18 баллов) «4»
От 66% до 48% (17-13 баллов) «3»
От 47% до 30% (12-8 баллов) «2»
От 29% до 0% (7-0 баллов) «1»

Использованные материалы:

http://www.tvoyrebenok.ru/australia_animals.shtml