Комплексная программа классного руководителя 4 класс

Рабочая программа внеурочной деятельности в 4 «Б» классе

« Вместе весело шагать…»

Тип программы: комплексная

Учитель: Бутина Е.А.

Планируемые результаты:

Личностные УУД:

 определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические нормы); в предложенных педагогом ситуациях общения и сотрудничества, при поддержке других участников группы и педагога, делать выбор, как поступить, опираясь на этические нормы.

Метапредметные:

Регулятивные УУД: высказывать свое предположение (версию); отличать верно выполненное задание от неверного; совместно с педагогом и другими учениками давать эмоциональную оценку деятельности товарищей. Познавательные УДД: ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью педагога; получать новые знания: находить ответы на вопросы, используя свой жизненный опыт, информацию, полученную от педагога; понимать информацию, представленную в виде текста, рисунков, схем. Коммуникативные УДД: вступать в диалог (отвечать на вопросы, задавать вопросы, уточнять непонятное); сотрудничать с товарищами при выполнении задания в группе: устанавливать и соблюдать очерѐдность действий, корректно сообщать товарищу об ошибках.

Содержание программы:

Модуль 1.

Общекультурное направление «Искать, творить, стремиться к цели!»

Система классных часов, включает в себя подготовку, проведение  классных часов, в том числе классные часы, спланированные классным руководителем самостоятельно с учетом направлений воспитательной работы в школе и классе.

Модуль 2.

          Общеинтеллектуальное направление «Начиная путь, не теряй времени»

v  2.1. Общий сбор класса. Введение в КТД.

Обучение приемам коллективного планирования, коллективной подготовки и коллективного анализа.

v  2.2. Подготовка и проведение осенних мероприятий

Подготовка и проведение выставки осенних поделок, проведение праздника «Осени», подготовка и проведение туристического слета.

v  2.3. Подготовка и проведение  зимних мероприятий

Подготовка, проведение  новогоднего, театрализованного представления, проведение турнира « А ну-ка, мальчики».

v  2.4. Подготовка и проведение весенних мероприятий

Подготовка и проведение утренника « 8 марта».

v  2.5. Подготовка и проведение летних мероприятий

Летняя оздоровительная площадка.

 Модуль 3.

          Социальное направление «Спешите делать добрые дела!»

     Реализация запланированного дела: проведение природоохранных мероприятий на улицах, в классе.

Изготовление памятных открыток.

 Модуль 4.

        Духовно-нравственное направление  «Чтобы недалеко ходить за примером, будьте примером сами!» .

Модуль будет реализован крупными блоками — «интенсивами». Подготовка, проведение и анализ общешкольных, районных, краевых, общероссийских мероприятий.

v  4.1Праздник «День рождения класса».

Подготовка, проведение праздника.

v  4.2. Праздник «Рождество Христово!».

Подготовка, проведение праздника

v  4.3. Знакомство с природой  нашего края.

Вертуальная экскурсия, презентации,рассказы детей.

v  4.4. Утренник «Мы за чаем не скучаем!». Масленица.

Подготовка, проведение праздника. Просмотр и обсуждение мультфильма.

v  4.5. Праздник «Светлая Пасха».

Презентация, выставка рисунков.

Формы внеурочной воспитательной работы по направлениям:

1. Спортивно-оздоровительное:

•       Организация походов, экскурсий, подвижных игр, «Весёлых стартов».

•       Проведение бесед по охране здоровья.

•       Применение на уроках  физминуток.

•       Участие в школьных и районных спортивных соревнованиях.

•       Ведение классных часов  «Мойдодыр», « Личная гигиена каждого».

2. Общекультурное:

•       Организация  выставок детских рисунков, поделок и творческих работ учащихся;

•       Проведение тематических классных часов по эстетике и культуре поведения речи;

•       Участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне школы, района.

*    Организация и работа кружка  «Азбука пешеходных наук».

 3. Общеинтеллектуальное:

•       Предметные недели;

•       Конкурсы, экскурсии, олимпиады, викторины  и др.

* Организация и проведение занятий кружка «Занимательная  грамматика», «Занимательная математика».

4. Духовно-нравственное:

        Уроки  труда, «Уроки мужества»;

        Выставки рисунков.

        Оформление газет о боевой и трудовой славе;

        Тематические классные часы;

        Конкурсы рисунков.

Тематический план программы

№ п/п	Наименование направлений внеурочной деятельности, Разделов (модулей), тем	Кол-во часов	Характеристика деятельности обучающихся
1.	Общекультурное направление «Искать, творить, стремиться к цели!»
		28
1	Классный час посвященный Дню Знаний.	1	Презентация, беседа.
2	ПДД. Краевой день безопасности	1	Составление маршрутных листов «Безопасная дорога в школу и домой»
3	ПДД «Улицы и движение в населенных пунктах»	1	Конкурс рисунков «Я и дорога». Наблюдение за движением автотранспорта.
4	«День образования ЕАО»	1	Презентация, рисунки.
5	«Режим дня выпускника начальной школы»	1	Презентация, составления режима дня в группах.
6	«Огонь – друг и враг человека»	1	Презентация, беседа.
7	«Антиреклама курения»	1	Просмотр и обсуждения мультфильма, инсценировка стихотворения «Цапля курильщица». Акция «Брось сигарету».
8	«День народного единства»	1	Презентация, сообщения учащихся.
9	ПДД «Дорожные знаки и дополнительные средства информации»	1	Игра «Говорящие знаки», практическая работа в группах, нахождение дорожных знаков на улицах поселка
10	ПДД. «Азбука вежливости». Инструктаж по ТБ и ПДД на осенних каникулах.	1	Просмотр и обсуждение мультфильма, ТБ и ПДД на каникулах
11	ПДД «Правила пользования транспортом»	1	Беседа. Практическая работа.
12	Классный час, посвященный Дню Матери	1	Развлекательно-познавательная программа с родителями.
13	«Я – гражданин России!»	1	Познакомить с основными правами и обязанностями гражданина.
14	ПДД «Сигналы регулировщика. Правила перехода нерегулируемого перекрестка».	1	Беседа, презентация.
15	«Жизнь виртуальная и жизнь реальная»	1	Как правильно  организовывать свою работу в сети Интернет.
16	«Пернатые друзья»	1	Познакомить с особенностями поведения птиц, игра. Изготовление кормушек.
17	«Профилактика ДТП во время зимних каникул». Инструктаж по ТБ и ПДД на зимних  каникулах.	1	Информационные листовки, мероприятия в начальной школе. ТБ и ПДД на каникулах
18	ПДД «Основные понятия и термины ПДД»	1	Конкурс рисунков
19	ПДД. «Причины детского травматизма».	1	Выпуск дорожных знаков.
20	«Мы помним Ваши имена» (памяти детей-героев ВОВ).	1	Презентация, видеоролик.
21	ПДД «От бытовой причины — к трагедии на дороге»	1	Презентации, рисунки.
22	«Пусть всегда будет мама!»	1	Презентация, видеоролик, конкурсы
23	«День воссоединения Республики Крым и г. Севастополя с Россией».	1	Беседа, виртуальная экскурсия в Крым и Севастополь.
24	Инструктаж по ТБ и ПДД на весенних каникулах	1	ТБ и ПДД на каникулах
25	«Правила нашей безопасности»	1	Информационные листовки, памятки.
26	«Знаете, каким он парнем был?»	1	Презентация, стихи, рисунки.
27	Классный  час, посвященный годовщине в Великой Отечественной войне	1	Беседы, конкурс рисунков, митинг.
28	«24 мая - День славянской письменности и культуры»	1	Презентация.
2.	Общеинтеллектуальное направление «Начиная путь, не теряй времени»	28
1	Общий сбор класса. Введение в КТД.	1	Круглый стол
2-7	Подготовка и проведение осенних мероприятий	6	Выставки работ учащихся, проектные  работы учащихся.
8-17	Подготовка и проведение зимних мероприятий	10
18-24	Подготовка и проведение весенних мероприятий	7
25-28	Подготовка и проведение летней программы	4
3.	Социальное направление «Спешите делать добрые дела!»	32
1-17	Акция «Чистый школьный двор»	17	Беседа, рассказы детей.
18-20	Акция «Пятёрка для моей мамы»	3	Выпуск стенгазеты.
21-24	Акция «Поможем сохранить дерево»	4	Проекты детей, беседа.
25-26	Акция «Желаю здоровья»	2	Поздравительные открытки ко Дню пожилого человека.
27-28	Акция « Согреем сердце ветеранам»	2	Поздравительные открытки, стихи.
29-31	Конкурсная развлекательная программа «Дочки-матери»	3	Конкурсы, викторины, концерт для мам.
32	Акция «Водитель, мы тоже хотим  быть  взрослыми»	1	Создание листовок.
4.	Духовно-нравственное направление  «Мы будем примером!»	14
1	Праздник «День рождения класса»	1	Подготовка и проведения праздника, чтение стихов наизусть.
2	Праздник «Рождество Христово!»	1	Презентация, творческие конкурсы
3-12	Знакомство с природой  нашего края	10	Беседы, рассказы детей, презентация.
13	Утренник «Мы за чаем не скучаем!». Масленица.	1	Беседы, конкурсы, проводы зимы (чаепитие), просмотр и обсуждения мультфильма
14	Праздник «Светлая Пасха»	1	Презентация, выставка рисунков.
	Итого:	102 часа