Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Комплексная проверочная работа по предмету "Математика"

Комплексная проверочная работа по предмету "Математика"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


СВИДЕТЕЛЬСТВО СРАЗУ ПОСЛЕ ПРОСМОТРА ВЕБИНАРА

Вебинар «Подростковая лень: причины, способы борьбы»

Просмотр и заказ свидетельств доступен только до 22 января! На свидетельстве будет указано 2 академических часа и данные о наличии образовательной лицензии у организатора, что поможет Вам качественно пополнить собственное портфолио для аттестации.

Получить свидетельство за вебинар - https://infourok.ru/webinar/65.html

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_m57a4dca7.gifhello_html_m599ded1d.gifhello_html_m599ded1d.gifhello_html_m599ded1d.gif

Комплексная контрольная работа

1 КЛАСС

1 вариант

Школа________________________Класс______________________

Фамилия, имя_____________________________________________


Задание 1. Начни читать ниже приведённый текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.

В лесу живёт лиса. Там под деревом у неё глубокая нора. В норе - лисята. Лисица не покидает их долгое время...

Мать лижет им мордочки, хвостики, животики. Шерстьлисят всегда чистая.

Подросли лисята... Настало время их к охоте приучать. Лиса тащит детям то мышку, то птицу, то зайца... Сядет в сторону и следит, как лисята добычу ловить учатся.





Задание 2. Найди в тексте и спиши первое предложение. Проверь свою работу.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3. Найди и спиши выделенные в тексте жирным шрифтом слова, поставь в них ударение.



_____букв

___звуков

_________________

____букв

___звуков

_________________



Задание 4. Подчеркни в записанных словах буквы, обозначающие мягкие согласные звуки.

Задание 5. Раздели эти слова вертикальной чертой на слоги.



Задание 6. Определи и запиши цифрой в прямоугольнике рядом со словами количество звуков и количество букв.

Задание 7.

Сравни числа 7 … 9 10 … 10 8 … 3

Задание 8.

Найди значения выражений

7 + 2 = 8 + 3 =

8 – 4 = 11 - 5 =

Задание 9.

Кто не упоминается в тексте? Зачеркни лишнее слово.

ЛИСИЦА МЫШКА СОБАКА

ЗАЯЦ ПТИЦА

Задание 10.

Пронумеруй отрезки в порядке увеличения их длины.













Задание 11.

Подчеркни слова, которые относятся к живой природе.

НОРА, ДЕРЕВО, МЫШЬ, ПТИЦА, ЛИСЯТА, ЗЕМЛЯ, ЗАЯЦ, СОЛНЦЕ, КАМЕНЬ.

Дополнительные задания.

Задание 12.

Укажи, где происходит действие. (Обведи в кружок верный ответ). Подсказку ищи в тексте.

  1. В парке. 2) В лесу. 3) На реке. 4) В саду.

Задание 13. Озаглавь этот текст.

Этот текст можно озаглавить ____________________________________________________________________________________

Задание 14.

Как ты думаешь, как лиса приучает лисят к охоте? Запиши ответ одним предложением.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 15.

За забором спрятались зайцы. Сколько их?



ОТВЕТ: ____зайца.





Задание 16.

Начерти отрезок длиной 9 см. Поставь на отрезке точку так, чтобы получилось два отрезка, один из которых 5 см.









Задание 17.

Составлена числовая последовательность: 3, 5, 7, .

Выбери правило, по которому можно дописать следующее число:

  1. К предыдущему числу прибавить 3 и вычесть 2.

  2. Из предыдущего числа вычесть 2 и прибавить 4.

  3. К предыдущему числу прибавить 2 и прибавить 1.

Задание 18. Оцените выполнение своей работы по следующим критериям:

Было интересно Было легко Всё правильно сделал









Неинтересно Было трудно Всё неправильно сделал

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 29.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров235
Номер материала ДВ-018892
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх