Комплексная работа по русскому языку

Комплексная работа по русскому языку

 3 класс

Заяц-беляк

   В тайге обитают зайцы - беляки, которые на зиму белеют (за исключением кончиков ушей), за что и получили своё название. Кроме тайги зайцы - беляки населяют лесотундру, тундру, встречаются на окраинах степей. Все они придерживаются кустарниковых зарослей или изреженного леса, избегая открытых пространств (лугов,  полей).                                                                                                   
   Длина тела наиболее крупных зайцев достигает 70 см, масса- 6 кг. Более длинные задние ноги позволяют им делать большие прыжки и убегать от преследования, а их широкие ступни при отталкивании от поверхности создают прочную опору, не проваливаясь в снег.
   У зайца-беляка нет постоянного убежища. Днём они чутко спят, затаившись среди кустов мордочкой к ветру, а по ночам кормятся. Летом зайцы - беляки поедают злаки, бобовые растения, осоку, хвою лиственниц, бесшляпочные грибы, а зимой - мелкие ветки и кору деревьев и кустарников, а также сено вокруг стогов.
   Нападают на зайцев - беляков рысь, лисицы, волки, ястреб, орёл, филин и другие хищники. Существует поговорка - «труслив, как заяц». А между тем зайцы не столько трусливы, сколько осторожны. Впрочем, он может давать и отпор: если его настигает пернатый хищник, приходится ложиться на спину и отбиваться сильными ударами ног.
   С наступлением весны начинается размножение зайцев. У мамаши появляется 5- 8 малышей по 90- 130 г каждый. Зайчата рождаются зрячими, способными в первый же день передвигаться. Сначала мать кормит их жирным молоком, а через 10 дней детёныши начинают самостоятельно поедать траву, стебельки и листья. Интересно, что зайчихи кормят не только своих малышей, но и чужих.
   Живут зайцы - беляки около 8 лет. Это ценные пушные зверьки. Их мясо превосходного вкуса. Но в последнее время их численность заметно уменьшилась из-за ухудшения условий обитания и нещадного истребления человеком.

Постарайся выполнить все задания. Выполняй их по порядку. 

Задание 1.

Нужно прочитать текст  про себя. Сделай пометку в тексте в том месте, в котором ты окажешься  в  момент, когда прозвучит   моя команда «стоп!»,   и продолжай читать до конца.

Задание 2.

Найди в тексте предложение, содержащее ответ на вопрос «Почему зайцев-беляков так называют?» Спиши его.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Проверь свою запись, если надо, исправь.

Подчеркни грамматическую основу этого предложения. Сверху укажи, какими частями речи выражены главные члены.

Задание 3.

Найди по одному примеру на каждую из орфограмм, указанных в таблице. Впиши их в таблицу, не изменяя формы слова. Орфограмму подчеркни.

Название орфограммы	Пример слова с данной орфограммой
Проверяемая безударная гласная в корне
Парные согласные
Ча, ща, жи, ши

Задание 4.

Выполни фонетический разбор слова « Растения»

Задание 5.

Как ты думаешь, для чего у зайцев широкие ступни? Запиши ответ, используй информацию, данную в тесте.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6.

В тексте много информации о зайце. В каком абзаце содержится информация о том, чем питаются взрослые зайцы?

Укажи его номер__________________

Задание 7.

Объясни значение слова «тундра». Воспользуйся словарем.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 8.

Коробка не должна быть тесной для зайца.

Длина коробки, в которую можно поместить взрослого зайца, будет равна:

А) 70см

Б) 76см

          В) 90 см

Задание 9.

Масса трех зайцев равна 18 кг. Чему равна масса 5 таких же зайцев? Реши задачу.

Задание 10.

Используя данные текста, составь и запиши задачу. Выполни к ней решение, запиши ответ.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к комплексной работе по русскому языку

    Комплексная работа по русскому для 3 класса позволяет   не только проверить знания, умения обучающихся, но и  выявляет уровень сформированности УУД на конец учебного года как предметных, так и метапредметных.

Работа направлена на глубокое изучение текста произведения, что позволяет определить умения обучающихся работать с информацией, что очень важно в условиях реализации требований ФГОС.

№п/п	УУД	№ задания
1.	личностные	1,7
2.	регулятивные	3,4,9
3.	коммуникативные	2,6
4.	познавательные	все прочие

В работе запланирована проверка как базового  (задания №1-4) так и расширенного (задания №5,6,7)  уровней  обученности. Кроме того, предусмотрена возможность проявления творческого потенциала  личности ребенка.

Инструкция к заданиям

Задания по литературному чтению.

Проверка техники чтения обучающихся.

Задание 1.

Чтение до 65 слов -1 балл

Чтение от 65 слов – 2 балла

Задания по русскому языку.

Задание 2.  

Найди в тексте предложение, содержащее ответ на вопрос «Почему зайцев-беляков так называют?» Спиши его. – 1 балл

В тайге обитают зайцы - беляки, которые на зиму белеют (за исключением кончиков ушей), за что и получили своё название.

Подчеркни грамматическую основу этого предложения. – 1 балл

Укажи, какими частями речи выражены главные члены. – 1 балл

Итого 3 балла.

Задание 3.  

Найди по одному примеру на каждую из орфограмм, указанных в таблице. Впиши их в таблицу, не изменяя формы слова. Орфограмму подчеркни.

Название орфограммы	Пример слова с данной орфограммой
Проверяемая безударная гласная в корне	1 балл
Парные согласные	1 балл
Ча, ща, жи, ши	1 балл

Итого 3 балла.

Задание 4.  

Выполни фонетический разбор слова « Растения» - 3 балла.

Р – согл., звон., непарн.

А – глас., безудар.

С – согл., твер.,парн.

Т – согл., мяг., парн.

Й – согл.

Э – глас., ударн.

Н – согл., мяг.,непар.

И – гласн., безуд.

Й – согл.

А – глас., безуд.

Задания по окружающему миру

 Задание 5. 

В каком абзаце содержится информация о том, чем питаются взрослые зайцы? Укажи номер абзаца____3____. – 1 балл

Задание 6. 

 Для чего у зайцев широкие ступни? Запиши ответ   Более длинные задние ноги позволяют им делать большие прыжки и убегать от преследования, а их широкие ступни при отталкивании от поверхности создают прочную опору, не проваливаясь в снег. ____ 1 балл.

Задание 7.  

Объясни значение слова «тундра». Воспользуйся словарем. – 1 балл.

 Задания по математике

Задание 8.

Коробка не должна быть тесной для зайца. Длина коробки, в которую можно поместить взрослого зайца, будет равна: 76 см. – 1 балл.

Задание 9.  

Реши задачу: Ответ: 30 кг. –

1 балл -верное решение, неверный ответ или не записан .
0 баллов- Задание не выполнено или выполнено неверно

 Итого – 2 балла.

Задание 10.

Используя данный текст, нужно составить и решить задачу.

1 балл  - составил задачу

1 балл - верное решение, неверный ответ или не записан .
0 баллов- Задание не выполнено или выполнено неверно

 Итого – 2 балла.

Уровень компетентности

Уровень компетентности	Низкий	Базовый	Высокий
Баллы	1 – 9	10 – 16	17 – 19