496198
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкДругие методич. материалыКомплексная работа с текстом по подготовке к экзаменам по русскому языку

Комплексная работа с текстом по подготовке к экзаменам по русскому языку

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Комплексная работа по подготовке к экзаменам по русскому языку
Дата выполнения:_____________________

ФИ учащегося_____________________________________________ Класс___________


Спишите текст. Расставьте недостающие знаки препинания. Вставьте, где нужно, пропущенные буквы, раскройте скобки.

У корня вин..градной лозы кто (то) обр..нил семя и выр..сло деревц.. . Пока оно р..сло и нуждалось в помощ.. , велик..душная лоза (не) об..жала его д.лилась с ним пищ..й и водой. Но вот дерево стало большим. У него теперь такие корни что оно уже (не)просит пищи а б..рет сколько ему нужно. Вин..градная лоза пот..снилась. Она пр..выкла обходит..ся малым, и того что ост..валось от соседа, вполне хв..тало ей чтобы в свой срок налить грузные кисти вин..града сла..чайшим соком.Все бы хорошо, если бы дерево (не) отн..ло солнца у вин..градного куста. Оно ра..кинуло над ним ветви ра..кудрявило крону. Тут уж лоза (не) выд..ржала попр..сила соседа (не) засл..нять солнца. А дерево лиш.. пл..тнее сомкнуло над ней ветви.Но прох..дил срок и лоза снов.. рад..вала глаз новыми гроздьями - она ведь пр..выкла обходит..ся малым. А дерево и сейчас р..стет (без) помех бе..раздельно захватив солнце но что (то) (н..) кто (не) помнит чтобы оно завяз..вало на своих ветвях хоть один плод.

Задания:

1. Озаглавьте текст: __________________________________________________________________

2. Докажите, что это текст:
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.Стиль текста (докажите свое мнение):
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Тип текста (докажите свое мнение) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Выпишите наречия: _____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Выписать виды подчинительной связи (согласование, управление, примыкание): __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Выписать сложносочиненное предложение

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Выписать местоимения, определить их разряд

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Выписать глаголы и определить их спряжения

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Выписать предложение с обособленным обстоятельством ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Оценка:______________________ Учитель:________________________________________

Общая информация

Номер материала: ДВ-480620

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Логистика»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности специалиста оценщика-эксперта по оценке имущества»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Онлайн-конференция Идет регистрация