Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Комплексная работа (2 класс)

Комплексная работа (2 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

hello_html_mee4a4e3.gifhello_html_mee4a4e3.gifКомплексная работа за второе полугодие 2 класс

Фамилиязы, ады__________________________________________

Хүнү __________________________ Класс ________________

Ажылдың кол кезээнде онаалгаларны чурум ёзугаар

шуптузун шын күүседирин кызыт.

1-ги онаалга. Сөзүглелди иштиңде номчуп эгелээш, башкының сигналының соонда, четкен сөзүңнү демдеглеп ал. Сөзүглелди төндүр номчу.

Эзир болгаш диис

Суур артынга шыкка диис үш оолдары-биле ойнап турган. Часкы хүн караа чылыг. Бичии ѳг-бүлениӊ иштиниӊ ѳѳрүшкүлүү хѳлчок. Хенертен улуг ала эзир келгеш, дииспеектерниӊ бирээзин теве-ле берген. Араатан ужуп үнүп четтикпээн. Иези диис эзирден сирбектенипкен. Демисел-даа эгелээн.

Эзир баштай тиилээр чазып турган. Диистиӊ бир караан деже соктапкан. Диис кортпаан.

Диис сѳѳлгү күжүн чыып алгаш, эзирни черже сы муна берген. Ол-ла уу-биле эзирниӊ бажын ызырыпкан. Бодунуӊ балыгларын херекке албаан. Диис оглун чылгап эгелээн.



2-ги онаалга. Сѳзүглелдиӊ маадырларын айыт. 

а) б) в)

диис


үгү


эзир

□ □ □

г) д) е)

ары


диис оолдары


пага

□ □ □

3-ку онаалга. Сѳзүглелден бир домактан шилип алгаш, дүжүрүп бижи.

___________________________________________________________________________________________________________________________

Хынааш, частырыглар бар болза, эдип ал.


4-ку онаалга

Үш диис оолдарыныӊ буттары чежел?

а) 6 б) 12 в) 8



5-ки онаалга

1.Сѳзүглелде каш дириг амытан база каш куш барыл? Чурагайлар-биле бижи.

дириг амытан □ куш □

Сѳзүглелде дириг амытаннар куштардан каш хѳйүл? Бодаанын бижи.








6-гы онаалга.

  1. Шимчевес деп сөсте ыыткыр ажык эвес үжүктерниң адаан шый.

  2. Диис - ү үн, үжүк.

  3. Немелде кезээ.

7-ги онаалга. Азырал дириг амытаннарны айыт.

суур □ диис □ хүн □ эзир


Задание 8 Запиши ,сколько звуков и букв в этом слове:

Кошка-- … звуков, … букв


Подчеркни мягкие согласные звуки : котята


Задание 9 Рассмотри схему. Соедини эти рисунки стрелками.


карандаш


Кто?


кошка


мальчик


Что?


село



орел


лягушка


Задание 10.

Сѳзүглелде сирбектенипкен деп сѳстуӊ утказын тайылбырла.

_____________________________________________________

_______________________________________________________




Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров164
Номер материала ДВ-073855
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх