85497
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыКомплексная итоговая работа. 2 класс.ФГОС."Школа России"

Комплексная итоговая работа. 2 класс.ФГОС."Школа России"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m4225d39b.gifhello_html_m4225d39b.gifhello_html_m4225d39b.gifhello_html_m4225d39b.gifhello_html_m4225d39b.gifМКОУ «Плодовская СОШ»









Итоговая комплексная работа

2 класс





















Подготовила

учитель начальных классов

Пилипенко Людмила Николаевна









2015 г.

Вариант 1 Описание: Группы детского сада (город Брянск и Унеча) НДОУ - Детский с…



История одной яблоньки

(Отрывок)


Росла в лесу дикая яблоня. Осенью упало с неё кислое яблоко. Птицы склевали яблоко и зёрнышки. Одно только зёрнышко спряталось в землю и осталось.

Зиму пролежало зёрнышко под снегом. Весной солнышко пригрело мокрую землю. Зерно стало прорастать: пустило вниз корешок, а кверху выгнало два первых листика. Между листочков выбежал стебелёк с почкой, а из почки, наверху, вышли зелёные листики. Почка за почкой, листик за листиком, веточка за веточкой – через пять лет хорошенькая яблонька стояла на том месте, где упало зёрнышко.

Пришёл в лес садовник с заступом, увидал яблоньку и говорит; «Вот хорошее деревцо, оно мне пригодится». Задрожала яблонька, когда садовник стал её выкапывать, и подумала: «Пропала я совсем!» Но садовник выкопал яблоньку осторожно, корешков не повредил, перенёс её в сад и посадил в хорошую землю.


Заступ – большая металлическая лопата для земляных работ.

К. Д. Ушинский

Описание: садовник Стоковые Изображения RF - изображение: 3142489Описание: Школа изобретателей. . Пермь. . - V Открытый краевой конкурс


Фамилия, имя …………………………………………………

Класс ………….

Школа …………………………………………………………..


Часть 1


1. Выпишите первое предложение из первого абзаца.


hello_html_6296660a.gif

Подчеркните в предложении грамматическую основу. Подпишите части речи.

Найди в тексте однокоренные слова, запиши их и выдели корень.

2. Когда стало прорастать зёрнышко от яблока? Выберите верный ответ. Обведите его в кружочек.

А осенью В. зимой

Б. весной Г. летом


3. Какие условия нужны, чтобы любое зёрнышко стало прорастать? Напишите. Если нужно, перечитайте текст ещё раз.

hello_html_50a2367e.gif

4. Выберите из списка и отметьте значком «√» части растения, о которых говорится в тексте.


anywalls.com-3977.jpg0_71b_5e9af2c6_XL.jpgleaf-crab-apple_med.jpeg



443ab701feaf.jpg1379347947_492.jpgОписание: http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ushinskiy/detyam/p0058.jpg



5. Дополните схему, пользуясь текстом.


hello_html_m7319e477.gif


6. Дополните условие задачи словом из текста. Решите задачу, запишите ответ.

Яблонька выросла из зёрнышка за лет. Для того, чтобы появились первые плоды, должно пройти ещё 2 года. Сколько всего лет нужно, чтобы от зёрнышка появились яблочки?


hello_html_5e3cbf64.gif


7. Запишите ответ на вопрос.


- Что такое «заступ»?


hello_html_m7661464e.gif


Часть 2


8. Дополните таблицу своими примерами.


Культурные растения

Яблоня, ..........................................

........................................................

.......................................................

Дикорастущие растения

Ель, ................................................

........................................................

.......................................................


9. Запишите слово – название дерева, о котором читали текст. Укажите количество букв и звуков. Подчеркните букву, которая обозначает два звука.


hello_html_7b77efc3.gif


10. Яблонька в первый год дала 10 кг яблок. Каждый год количество яблок увеличивается на 5кг.


Запишите вопрос к задаче, если её нужно решать так:


10 + 5 + 5 =


hello_html_m2fded9.gif


Сосчитайте и запишите ответ к задаче.


hello_html_m259b9751.gif


11. Выпишите из третьего абзаца слова – действия, которые совершал садовник.


hello_html_287329b1.gifhello_html_287329b1.gif


Как вы считаете, зачем садовник выкопал в лесу дикую яблоньку?


hello_html_m768b464e.gif

hello_html_m768b464e.gif






Краткое описание документа:

      С введением ФГОС в практику работы начальной школы введен новый вид диагностических работ -  комплексная контрольная работа.             Итоговая комплексная работа - это система заданий по литературному чтению, русскому языку, математике и окружающему миру. Работа направлена на выявление уровня  сформированности универсальных учебных действий младшего школьника. В комплексной контрольной работе используются разнообразные по форме ответа типы заданий.

  Работа проводится после изучения основного содержания учебных программ по предметам начальной школы. Выполнение заданий предполагает использование знаний и умений учащихся.

Общая информация

Номер материала: 534304

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.