![Рабочий лист. Звуки [б]-[б`].](https://img.infourok.ru/is07/img/0ffb-0017f142-c03fc006-480x480.png)
- 17.11.2014
- 719
- 0
1 класс, конец года
Комплексная контрольная работа
Здравствуйте, ребята!
Сегодня у нас с вами интересная работа. Вам предоставляется возможность проверить, насколько хорошо вы усвоили изученный материал.
Внимательно читайте все задания теста и указания по их выполнению. Если не можете выполнить очередное задание, не тратьте время, переходите к следующему. Только выполнив все задания, вернитесь к тем, которые у вас не получились сразу. Старайтесь работать быстро и аккуратно.
Все задания выполняйте прямо на этих страничках.
Задание 1. Начни читать ниже приведённый текст. По сигналу учителя поставь палочку после того слова, до которого дочитал. Дочитай текст до конца.
Зимой холодно. Надеваем тёплую рубашку, свитер, шубу. Мороз за нос
щиплет и пальцы леденит.
Значит, мороз – враг? Зимой и машину трудно завести, и пароходы вмёрзли в лёд.
А если бы не было мороза? Не кататься тогда на санках, и в снежки не играть, и на лыжах не бегать! Без холода и мороженого не попробовать. Значит, мороз – друг?
Прежде люди только прятались от холода, а потом научились дружить с холодом и заставили его работать на себя. Вот и не скажешь сразу: друг или враг холод. (84 слова)
Задание 2. Найди в тексте и спиши третье предложение. Проверь свою работу.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3.Выпиши из этого предложения главные члены предложения.
______________________________________________________________
Задание 4. Найди и спиши выделенные в тексте жирным шрифтом слова, поставь в них ударение.
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
Задание 5. Подчеркни в записанных словах буквы, обозначающие твердые согласные звуки.
Задание 6. Раздели эти слова вертикальной чертой на слоги.
Задание 7. Определи и запиши цифрой рядом со словами количество звуков и количество букв.
Мороз -…..зв.,….б. Дружить - …..зв.,…..б.
Задание 8. Прочитай задачу и запиши её решение и ответ.
На санках каталось 6 человек, а на лыжах 12.Сколько всего детей каталось на санках и лыжах вместе?
Ответ:_____________________________________________________________
Запиши вопрос задачи , чтобы она решалась так: 12-6
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9. Сравни выражения. Вместо снежинок поставь знак
7 + 2 *8 + 3 8 – 4 *11 - 5
Задание 9. О чем не упоминается в тексте? Зачеркни лишнее слово.
лыжи коньки снежки мороженое
Задание 10. Четыре лыжника прошли на лыжах разное расстояние. Пронумеруй отрезки в порядке увеличения длины
Задание 11. Подчеркни слова, которые относятся к неживой природе
Рубашка, шуба, ребенок, холод, мороз
Дополнительные задания.
Задание 12. Озаглавь этот текст. __________________________________________________________________
Задание 12. Соотнеси высказывания и картинки. Обозначь соотношение стрелкой.
Холод-друг
Холод - враг
Задание 14. Как ты думаешь холод друг или враг? Запиши ответ одним предложением.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 15. Какая получится снежинка, если вырезать трафарет справа. Соедини стрелочкой
Задание 17.
Начерти отрезок длиной 9 см. Поставь на отрезке точку так, чтобы получилось два отрезка, один из которых 5 см.
Задание 18.
Составлена числовая последовательность: 3, 5, 7, .
Выбери правило, по которому можно дописать следующее число:
1) К предыдущему числу прибавить 3 и вычесть 2.
2) Из предыдущего числа вычесть 2 и прибавить 4.
3) К предыдущему числу прибавить 2 и прибавить 1.
Елена Владимировна Гришина
Комплексная контрольная работа «Друг или враг» для 1 класса
Место работы
Муниципальное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4, учитель начальных классов.
Педагогический стаж 31 год, по системе Л.В.Занкова не работаю.
Почтовый адрес
633521
Новосибирская область, город Черапаново, ул.Партизанская, д.8,кв.7.
Контактный телефон 8(38345)24365
Электронный адрес
Lena.DEVA1962@mail.ru
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Комплексная работа для первого класса "Друг или враг", разработана мною для проверки изученного материала, в соответствии с ФГОС.Данная работа была отправлена ка конкурс сайта Л.В. Занкова.Работа была отмечена дипломом "За высокий профессиональный уровень реализации новых форм контроля в начальной школе".Итоговая комплексная работа соответствует возрастным особенностям учащихся 1 класса. Цель: определить уровеньсформированности метапредметных результатов у учащихся по итогам освоения программы.Работа состоит из 2 частей: основной и дополнительной.
6 663 647 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гришина Елена Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.