Комплексные задания по некоторым разделам технологии

Комплексные задания  по разделам технологии.

Комплексное задание: «Искусство дизайна»

Тема занятия: «Интерьер жилого дома».

                   ( Работы учащихся по теме).

Задания для учащихся:

А.- Составить витражи для оформления дизайна гостиной. Изобразите их в рисунке композиции, придумайте им названия.

Б.- Придумайте и составьте витражи растительного характера. Изобразите их в рисунке композиции. Подберите для них интересные по фактуре ткани. Придумайте названия и обоснуйте ваш выбор.

В.- Придумайте и составьте витражи с изображением геометрических фигур для оформления интерьера кабинета математики. Изобразите их в рисунке композиции. Подберите для них цветовой фон. Изготовьте рамку, придумайте название, связанное с математическими обозначениями. Объясните, почему вы выбрали изображение геометрических фигур. Какое отношение эти изображения имеют к уроку «Технология».

Задания для учащихся:

А.- Выполните композицию интерьера гостиной: расположение мебель, светильники.

Б.- Подберите цветовое сочетание деталей интерьера.

В.- Подберите декоративное убранство для эскиза.

Г.- Выполните эскиз на листе формата А-4.

Задания для учащихся:

А.- Оформите дизайн окна.

Б.- Подберите цветовое сочетание.

В.- Подберите декоративные ткани для штор.

Г.- Выполните эскиз на листе формата А-4.

Задания для учащихся:

А.- Подготовьте альбомные листы и начертите на них оконные проемы.

Б.- Подберите варианты оформления окна.

В.- Подберите ткани по цвету и фактуре рисунка.

Г.- Выкроите детали штор.

Д.- Изготовьте шторы.

Е.- Оформите окно.

Приложение № 2.

Комплексное задание: «Семейная экономика».

Тема занятия: «Интерьер жилого дома».

Задания для учащихся:

А.- Рассчитайте стоимость обоев и их количество, необходимое для оклеивания комнаты, имеющей размеры стен: длина – 8м., ширина – 5м., высота – 2,6м. Стандартные размеры рулонов обоев таковы: длина – 10,5м., ширина – 50 см. Стоимость одного рулона обоев – 125рублей.

Б.- Рассчитайте стоимость покраски пола комнаты, имеющей площадь 18м.кв. Расход краски на 1м.кв. площади составляет 125г. Стоимость банки краски весом в 2кг. – 110рублей. Определите расход краски на пол.

Тема занятия: «Расходы на оплату коммунальных услуг».

Задания для учащихся:

А.- Рассчитайте стоимость коммунальных услуг, квартплаты и электроэнергии для семьи имеющей квартиру площадью 38м.кв.

Б.- Определите число членов семьи по своему усмотрению.

В.- При выполнении расчетов используйте учебник «Семейная экономика» под редакцией В.Д.Симоненко. учебник для 7-8классов, «Технология»-М.: Вита- пресс, 2000. -184с. С.97-102.

Тема занятия: «Обязательные платежи».

Задания для учащихся:

А.- Налоги. Рассчитайте сумму выплачиваемого подоходного налога и заработанной платы полученной работником на руки, если он заработал за месяц 6000 тысяч рублей, а МРОТ составляет 720рублей. Процентная ставка подоходного налога равна 13%.

1.- Определите сумму заработка облагаемого налогом.

2.- Подход к решению задания дефферинцированный.

.Б.- Ссуды и кредиты. Рассчитайте, сколько денег нужно будет вернуть в банк, если семья берет ссуду в 10тысяч рублей под 29% годовых на три года.

В.- Кредит. Во сколько обойдется семье покупка квартиры в кредит на 15 лет под 17% годовых? Стоимость квартиры 400 тысяч рублей. Величина первого взноса составляет 30% стоимости квартиры. Какими должны быть ежемесячные платежи?

Комплексные задания: «Основы предпринимательства».

Тема занятия: Деловая игра «Прибыльная идея. Создание своего предприятия».

Методические разработки – устава фирмы и бизнес – плана.

Задание для учащихся:

1. Теоретическое задание.

А – Выбрать вид и форму предпринимательской деятельности.

• Решить какую продукцию будет выпускать фирма.
• Разработать товарный знак продукции вашей предполагаемой фирмы.
• Дать название фирмы (вывеска).
• Определить юридический статус фирмы.
• Продумать вопросы управления фирмой.
• Менеджмент.

Создать организационную структуру управления предприятием.

• Распределить обязанности между членами коллектива.
• Проанализировать возможности рынка.
• Прорекламировать свою продукцию.
• Разработать документацию, необходимую для создания фирмы (например, Устав фирмы, свидетельство о государственной регистрации юридического лица, лицензию, визитку, акции, облигации и т .п.).
• Представить бизнес-план.
• Продумать технологический процесс выпускаемой продукции.
• Организовать взаимовыгодные связи с другими фирмами.
• Реализация товаров и услуг.
• Престиж фирмы.

2.Практическое задание.

Б.- Изготовить образцы выпускаемой продукции.

В.- Составить кроссворд по теме «Предпринимательство».

3.Оформление работы.

Г.- Работа выполняется в соответствии с методическими рекомендациями.

Д. –Образец прилагается.

Примерные вопросы к защите проекта – Деловая игра «Прибыльная идея. Создание своей фирмы».

1. Кто может заниматься предпринимательской деятельностью?
2. В чем особенности правового статуса гражданина как индивидуального предпринимателя?
3. Какие граждане не могут заниматься предпринимательской деятельностью?
4. Каков порядок создания юридического лица?
5. Что такое коммерческое представительство?
6. На какой срок и кем выдается доверенность?
7. Какие виды доверенностей предусмотрены законом?
8. По каким основаниям юридическое лицо может быть ликвидировано?
9. Что в гражданском праве понимается под хозяйственным обществом?
10. Что такое ООО?
11. Что такое АО?
12. Как вы создали первоначальный капитал?
13. В каких случаях общество ликвидируется?
14. Какое количество акций может выпускать акционерное общество?
15. Каков порядок создания товарищества?
16. Какие суды рассматривают споры, возникающие в предпринимательской деятельности?
17. Что такое менеджмент?
18. Как осуществляется управление вашим предприятием?
19. Что такое маркетинг?
20. Функции маркетинга? и другие.