Инфоурок Дошкольное образование КонспектыКомплексное познавательно-математическое занятие средняя группа

Комплексное познавательно-математическое занятие средняя группа

Скачать материал

«Путешествие в сказочный лес»

(Комплексное занятие познавательно-математическое

 для средней группы)

Подготовила: Туник Л.М.,

воспитатель 1 квалификационной

                                                                                                                      категории май 2015г.

                                                    

 

   Цель: Закрепить и расширить знания детей об основных признаках всех времен года, умение самостоятельно находить их и выражать в речи;

Закрепить у детей элементарные математические представления через дидактические игры.

 

Образовательные задачи: Закрепить умения детей находить  признаки времен года  в природе и отвечать на вопросы полным ответом. Слушать других, не перебивать и не повторяться; отгадывание загадок о лесных животных (знание основных, ярких внешних особенностей и особенностей поведения животных); знание названий жилища лесного животного: лиса, медведь, волк, заяц, белка. Закрепить навыки порядкового счёта в пределах 10, совершенствовать навыки счёта на слух, закрепить представление о геометрических фигурах. Упражнять в умении ориентироваться во времени (времена года). Закрепить ориентировку в пространстве.

 

             Развивающие задачи: Развивать пространственное воображение, познавательный интерес, диалогическую речь, память, наблюдательность восприятие, внимание, логическое мышление. Развивать эстетическое восприятие природы, умение замечать красоту, наслаждаться ею, оберегать ее.

 

           Воспитательные задачи: Воспитывать интерес к математическим занятиям; воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, привычку заниматься сообща.

 

         Методы и приемы:

игровые - дидактические игры «Когда это бывает?», «Где, чей         

дом?», «С  какого дерева лист», «Семья животных», «Найди      

фигуру», «Где спряталось животное?»;

наглядные – показ картинок, презентации;

словесные – вопросы, уточнения, поощрение;

практические – ответы на вопросы, отгадывание загадок, слушание    

аудиозагадок и музыки природы.

 

Словарная работа:

обогащение словаря - улей, курятник;

активизация словаря – листья дубовые, кленовые, березовые, заготовки.

 

Предварительная работа: чтение рассказа К.Ушинского «Четыре желания», рассматривание иллюстраций с изображением времен года,  дидактические игры: «Когда это бывает?», «Где, чей дом?», «Семья животных», «Найди фигуру», «Где  спряталось животное?», «С какого дерева лист».

 

Индивидуальная работа: активизировать Олега, Риту, Диану для повышения самооценки.

 

Оборудование: подушки (пеньки) для детей, расположенные на ковре, макеты деревьев (клен, береза, дуб), листья (кленовые, дубовые, березовые), иллюстрации с изображением всех времен года, магнитофон, запись звуков леса, дидактические игры: «Когда это бывает?», «Где, чей дом?», «Семья животных», «Найди фигуру», «Где  спряталось животное?», полотно с вырезанными геометрическими фигурами.

 

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, вы любите путешествовать?

Дети: Да.

Воспитатель: На чем можно отправиться в путешествие?

Дети: На машине, самолете, автобусе.

Воспитатель: Я, предлагаю отправиться в путешествие на ковре-самолете. Ой, что это с нашим ковром случилось? Его прогрызли мыши, и теперь он летать не может, Давайте его починим.

дидактическая игра «Найди фигуру» (дети вставляют заплатки геометрические фигуры, большие и маленькие, какого цвета, по количеству детей).

Воспитатель: Молодцы, теперь наш ковер готов к полету. Занимайте места.

Включить музыку.

Воспитатель: Наш ковер приземлился на солнечной полянке в лесу. Посмотрите как красиво в лесу. Ребята, вы что-нибудь слышите?

 Дети: Нет.

Воспитатель: Я тоже ничего не слышу. Наверное, что-то произошло

Раздается голос – Кто это ко мне пожаловал?  Я Баба – Яга заколдовала весь лес, чтобы его расколдовать я  сложные придумала задания. Нагнала я сильный ветер и он раскидал все листочки. Теперь в лесу надо навести порядок.

Воспитатель: Ребята посмотрите, все листья по полянке разлетелись. Давайте  повесим листочки на свои места.

Воспитатель: Как называется это дерево?

Дети: Береза, клен, дуб.

 Дидактическая игра «С какого дерева лист» (макеты деревьев, дети приклеивают листочки к нужному дереву).

Воспитатель: А давайте посчитаем, сколько листиков на дубе, клене, березе (дети считают листья, счет от 1 до 10)

Воспитатель: Какого цвета листочки?

Дети: Зеленого.

Воспитатель: Почему?

Дети: Потому что время года весна.

Воспитатель: Молодцы, ребята.

Баба – Яга (голос): Ха-ха, молодцы, но это еще не все. Я придумала для вас сложные загадки.

Воспитатель: Ребята, присаживайтесь на пенечки и послушайте какие загадки приготовила для нас Баба – яга (Объясните, по каким признакам вы догадались, о чем идет речь)

Я соткано из зноя,                           Я раскрываю почки

Несу тепло с собою,                          В зеленые листочки.

Я реки согреваю,                               Деревья одеваю,

«Купайтесь!» - приглашаю.              Посевы поливаю,

И любите за это                                  Движения полна.

Вы все меня. Я ... (лето)                    Зовут меня ... (весна)

 

Наступили холода.                              Несу я урожаи,

Обернулась в лед вода.                        Поля вновь засеваю,

Длинноухий зайка серый                   Птиц к югу отправляю,      

Обернулся зайкой белым.                    Деревья раздеваю,

Перестал медведь реветь.                   Но не касаюсь сосен 

В спячку впал в бору медведь.              И елочек. Я... (осень)

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает? (Зимой)

По мере отгадывания загадок дети показывают  картинки с изображением лета, осени, зимы, весны. (Презентация)

Воспитатель: Сколько всего времен года?

Дети: Всего 4 времени года.

Воспитатель: Назовите все времена года.

Дети: Весна, лето, осень, зима.

Воспитатель: Что идет после осени (лета, зимы)?

Дети: Зима, весна.

Воспитатель: Что было до весны (осени, лета)?

Дети: Зима, весна.

Воспитатель: Посмотрите какая вредная Баба – яга, она смешала приметы всех времен года, надо разложить их правильно.

Дидактическая игра « Когда это бывает?» (на столе картинки с изображение всех времен года и их приметами)

Баба – Яга (голос): Хорошо, справились с моими заданиями. Следующее задание: ветер не только листья разбросал, но и запутал всех животных.

Музыкальные загадки о животных. (По мере отгадывания показывается презентация  «Животные»)

Дидактическая игра «Семья животных» (разложить животных по семьям, проверяем, если правильно показываем презентацию «Семья животных»)

Воспитатель: Посмотрите что еще приготовила нам Баба – яга.

Дидактическая игра «Где спряталось животное?» (на ориентировку)

Воспитатель: Где спряталась лиса?

Дети: За кустом.

Воспитатель: Где сидит зайчик?

Дети: Под пеньком.

Воспитатель: Где стоит медведь?

Дети: Перед елкой.

Воспитатель: Где бродит волк?

Дети: Между елкой и деревом.

Дидактическая игра «Где чей дом?» (расставить животных и их дома)

Звучит музыка появляется Баба – яга.

Баба – Яга: Молодцы ребята, справились со всеми моими заданиями и расколдовали мой лес и меня. Вот я для вас приготовила сюрприз и раздает угощение.

Воспитатель: Спасибо. Вот мы с вами побывали в гостях у Бабы – яги и теперь нам пора отправляться назад в детский сад проходите на наш ковер-самолет.

Звучит легкая музыка, подводится итог занятия.

Воспитатель: Какие задания мы выполняли? Вам понравилось наше путешествие? Что вам больше всего запомнилось? Где мы побывали?

Ответы детей.

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Комплексное познавательно-математическое занятие средняя группа"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 843 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2015 740
    • DOCX 21.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Туник Лариса Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Туник Лариса Михайловна
    Туник Лариса Михайловна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 22604
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 180 человек из 45 регионов

Курс повышения квалификации

Дошкольное образование в условиях модернизации и требований ФГОС ДО

72/108 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 52 регионов

Курс повышения квалификации

Организация музыкального воспитания детей в дошкольной организации

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 150 человек из 50 регионов

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное планирование и управление временем

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе