Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Комплексное занятие "Сказочные птицы"

Комплексное занятие "Сказочные птицы"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

СКАЗОЧНЫЕ ПТИЦЫ


Цель: развитие эмоционально-эстетической отзывчивости при сравнительном

восприятии музыкальных и художественных произведений, развитие

творческого воображения.


Задачи:

  • развивать умение чувствовать, видеть, говорить о прекрасном в музыке, живописи, поэзии;

  • побуждать детей передавать особенности сказочных образов цветов, добиваясь выразительности с помощью цвета;

  • развивать воображение детей.



Ход занятия


Пальчиковая гимнастика.

«Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается… Попали мы, ребята, в сказочное царство-государство, где жили … давайте их пересчитаем:

На златом крыльце сидели:

Царь, царица, сестра-молодица,

Заморский портной, воевода седой,

Нянюшки, мамушки, сватьи да кумушки.

Ох, и веселый скоморох! Ох!

Скоморох пошел плясать,

Сватьи, кумушки – поспать,

Няньки – детушек качать,

Воевода – воевать,

А портной – шелками шить,

Чтоб царице угодить.

Царь остался во дворце

На своем златом крыльце…

Что-то царь сидит не весел,

Низко голову повесил…»


Сказка-игра.

«Что случилось? Что за беда приключилась? А вот оно что… Было у царя три дочери. Каждое утро гуляли они в батюшкином саду, где росла яблоня с яблочками молодильными. Да только рвать их нельзя было до поры, до времени. Только ослушались дочери отцовского наказа, съели по яблочку и превратились в птиц красоты невиданной! А чтобы не разлетелись птицы по свету, запер их царь за семью дверями, за семью замками».


Предложить детям отправиться в волшебный сад и послушать, как поют заколдованные птицы. Дети слушают музыку и одновременно рассматривают иллюстрации к сказкам, где изображены птицы.

Предложить найти птицу, которая может петь таким голосом… (Звучит «В разлуке» М. Глинки – музыка нежная, плавная, задумчивая, прозрачная.) Если дети узнают, что это лебедь и находят его на иллюстрации, описывают его: шея изогнута гибкой, грациозной линией, оперение, словно пена морская. Предложить произнести слово «лебедушка» и вслушаться в певучесть звуков, а потом пройтись под музыку, как лебедушка.

Предложить детям угадать птицу, которая может петь другим голосом… (Звучит «Камаринская» П.И. Чайковского – музыка звонкая, сказочная, светлая, яркая, радостная, танцевальная.) Дети предполагают, что это Жар-птица, потому что у нее яркое оперение, как у русской красавицы сарафан, а на голове – хохолок – яркий и красочный.

Но вот раздается голос еще одной птицы… (Звучит «Марш» С. Прокофьева – музыка колючая, важная, мрачная, таинственная.) Дети узнают голос вороны, потому что у нее темные, взъерошенные перья, клюв острый, с горбинкой.


Самостоятельная практическая деятельность.

«Как и все девушки, молодые царевны очень любили наряжаться. И каждый день слуги приносили в сундучках подарки от царя, где лежали заморские ткани. Каждая дочь выбирала себе те ткани, которые были ей к лицу и подходили по характеру. Но однажды пошел волшебный дождь и смыл все краски с нарядов заколдованных птиц. Можно ли им помочь?»

Дети предлагают раскрасить красками оперения птиц. Дети раскрашивают заготовленное контурное изображение трех птиц.
















hello_html_56f8b16f.png

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 24.03.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров88
Номер материала ДВ-551968
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх