Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Комплексно-тематическое планирование по социализации детей дошкольного возраста через использование возможностей ближайшего окружения (старшая группа)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Комплексно-тематическое планирование по социализации детей дошкольного возраста через использование возможностей ближайшего окружения (старшая группа)

библиотека
материалов

Месяц

Задачи

Совместная деятельность воспитателя с детьми

Самостоятельная деятельность детей

Взаимодействие с семьей

сентябрь

Сформировать представление о семье как о людях, которые живут вместе; воспитывать желание заботиться о близких, вызвать чувство гордости за свою семью; активизировать словарь на основе углубления знаний о своей семье.

Напомнить о правилах поведения на природе.

Учить играть вместе, не сориться.

Развивать воображение, мышление, отвечая на вопросы: «А как бы ты поступил на его месте?», «Как ты думаешь, прав ли был мальчик (девочка)?»

-«В мире людей. Моя семья».




-Музыкальный салон «Краски осени»



-Пальчиковая гимнастика: «семья»



-Поход – экскурсия в осенний лес (стадион Горняк)

Показать алгоритма игры в с\р игру «Больница»


-Разбор проблемных ситуаций




-диагностика

«Что можно, а что нельзя»


С\р игра «Больница»


С\и «Спортивные кубики»


Н\и «Гуси-лебеди»


Д\и «Научи Буратино…»

Родительское собрание (фото отчет по проекту «Деревья нашего города»).


Посещение концерта ансамбль «Маков цвет»


Выставка «Волшебные овощи»

октябрь

Дать первоначальные сведения об истории семьи, родственных отношениях; уточнить наиболее значимую информацию о родных ребенка, необходимую для нормальных взаимоотношений (каждый член семьи – личность, но всех объединяют общие дела, радости, семейные традиции); учить строить генеалогическое древо семьи, способствуя осознанию ребенком себя как частицы, причастной к истории и жизни семьи; формировать основы нравственности во взаимоотношениях с родителями, воспитывать чувство уважения к старшим членам семьи.

-«Моя родословная»


-Театральная деятельность «В гости к рябине»


-Кросс наций


-Встреча с музыкальными коллективами ДК «Современник»


- создание фильма «Здесь зарождаются звезды»


-чтение Л. Воронкова «Маша – растеряша»


Дидактические игры:


«Хорошо-плохо»,


«Так не так»,


«Правильно неправильно»


Н\и «Птицелов»


С\р игра «Магазин»



Создание вместе с родителями семейного древа.


Рассказать детям о традициях своей семьи.


Мастер-класс «Рисуем вместе с родителями»


Помощь и участие родителей в создании фильма





ноябрь

Формировать любовь к родному городу и интерес к его прошлому и настоящему; познакомить с историей названия города, воспитывать чувство гордости за своих земляков.

Развивать воображение, мышление, отвечая на вопросы: «А как бы ты поступил на его месте?», «Как ты думаешь, прав ли был мальчик (девочка)?»

-«История и достопримечательности моего города».





-Посещение ДШИ (детская школа искусств)

-Посещение Краеведческого музея


-Участие в конкурсе «Будь заметней!» на базе детского сада.



-Разбор проблемных ситуаций

-чтение В. Маяковский «Что такое хорошо и что такое плохо? »


-«День матери»





Строительство замка по схеме (мальчики).


Рисование по схеме (девочки)


Н\и «Заря –зарница»



Д\и «Научи Буратино…»












Выставка-загадка «Моя мама на работе»







Изготовление нестандартного оборудования в физкультурный уголок, одежды со световозращающими элементами.


Посещение концерта вместе с детьми.


Рекомендовать родителям прогулки с детьми на природу.








Разучивание стих., посвященных празднику.

декабрь

Формировать понятие о традициях и обычаях празднования Нового года на Руси, истории их возникновения; формировать умения ориентироваться в круглогодичном народном и православном календарях; соотносить традиции и обычаи проведения праздника в старину и в наши дни; расширять представления детей о культуре своего народа.


-«Новый год у ворот»


-Выступление с номером из конкурса «Будь заметней!» в ЦВР (соц.реклама)


-Новогодний утренник


-Разучивание хороводных игр.


- чтение «Мороз Иванович» В.Одоевского

















Х\и «Очень любим в пряталки мы играть…»

Выставка «Чудо-снеговики»



Роль на новогоднем утреннике Деда Мороза и Снегурочки


Помощь в изготовлении новогодних костюмов



Привлекать родителей к беседам с детьми о нормах взаимоотношений со взрослыми и сверстниками.





Читаем дома


















январь

Формировать умение детей взаимодействовать друг с другом, со взрослым; соблюдать правило поведения в детском саду, в театре.

Закреплять умение использовать «Вежливые слова»


Развивать воображение, мышление, отвечая на вопросы: «А как бы ты поступил на его месте?», «Как ты думаешь, прав ли был мальчик (девочка)?»

-« Мой детский сад»


- Рассказ детей на тему «Мои друзья»


-Беседа на тему «Вежливые обращения»


-Встреча с ансамблем ДК «Современник»-«Младешенька»



-Разбор проблемных ситуаций


- чтение Э. Мошковская «Нос умойся! »













Строительство замка по схеме (мальчики).


Рисование по схеме (девочки)


Н\и «Жмурки»




Д\и «Научи Буратино…»

Разучивание совместно с детьми стихотворений для «Рождественских встреч»



Рассказать ребенку о правилах поведения в детском саду; выучить имена и отчества сотрудников детского сада, учить вежливому обращению к взрослым
































февраль

Закреплять умение поддерживать своих сверстников.

Расширять знания детей о Российской Армии; уточнить представления детей о родах войск; воспитывать уважение к людям военных профессий.

-Участие в «Лыжне России»


- Эстафета, посвященная Дню защитника Отечества


-«Военные профессии».


-встреча с героями военных действий (Афганистан, Чечня)




















Н\и «Филин и пташки»


С\р игра «Солдаты на посту», «Морской флот».




Помощь в организации «Лыжни» (ремонт креплений на лыжах)



Предварительная беседа «мой папа – защитник Отечества»


Фото-коллаж «Служу Отечеству»



















март

Дать представление о значимости матери для каждого человека; воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме; познакомить со стихами разных поэтов, воспевающих мать.


Познакомить с историей народного праздника






-Беседа о маме


- Праздник для мама









-Народные праздники на Руси: Масленница



-С. Маршак «Урок вежливости»

-Разбор проблемных ситуаций
















Строительство замка по схеме (мальчики).


Рисование по схеме (девочки)


С\р игра «Дочки – матери»


Х\и «Как из под горы…»


Творческая мастерская «Украшение для чучелки».



Д\и «Научи Буратино…»

Чаепитие.


Участие мам в весеннем развлечении.

апрель

Закрепить знания о названии родной страны; познакомить детей с символикой России – флагом, гербом; воспитывать эстетическое отношение к цветам российского флага, патриотические чувства через художественное слово, музыку, любовь и уважение к Родине.


-Посещение ДШИ




- Государственная символика России.








Защита своего проекта «Чудо-памятник» Данил Т.


Н\и «Палочка – выручалочка»

Посещение концерта



Совместное творчество детей и родителей «Мы рисуем мир».

май

Познакомить с героическими страницами истории нашей родины.

Познакомить с родственниками Североуральского композитора, который был участником ВОВ.




Продолжать учить детей договариваться между собой, делиться, добиваться одной цели

-«Этот День Победы»




-Участие в концертной программе «Песня длинною в жизнь»


-диагностика


-Итоговое занятие


-Изготовление общего плаката: «Мы против войны»


Оборудование центра «Я шахтер»

Строительство замка по схеме (мальчики).


Рисование по схеме (девочки)


С\р игра «Я шахтер»


Н\и «Почта»



Д\и «Научи Буратино…»







Предварительные беседы, помощь в составлении рассказа о родственниках - шахтерах




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 22.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров85
Номер материала ДБ-208041
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх