Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Комплексно-тематическое планирование: "Скворушка прощается" (подготовительная группа)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Комплексно-тематическое планирование: "Скворушка прощается" (подготовительная группа)

библиотека
материалов

Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в подготовительной группе

Тема: «Скворушка прощается перелетные птицы,»

Задачи: Расширить знания и представления детей о перелётных птицах: аисте, кукушке, соловье; о частях тела птиц, особенностях их жизни. Познакомить детей с понятиями: «лететь «клином», «цепочкой», «стайкой», о частях тела птиц. Познакомить с интересными фактами из жизни птиц, показать их уникальность. Воспитывать бережное, заботливое отношение к природе.  Развивать связную речь, внимание, мышление, воображение, память, сенсорные навыки, творческие способности, познавательную активность, желание узнать новое, поделиться своими знаниями с другими воспитанниками.


Итоговое событие «Вечер загадок и отгадок «Почтальон Печкин спешит к нам в гости».


Подвижные игры: «Птицелов», «Гуси-лебеди», «Лягушки и цапля», «Птицы в гнездах». «Воробышки и автомобиль».

Пальчиковая гимнастика «Села птичка на окошко».

Цель: Развивать двигательную активность детей через подвижные игры, игровые упражнения.

Утренняя гимнастика.

Речевое развитие (Р/р, чтение х/л)

Д/ игра: «Отгадай и присядь» -закреплять умение различать на слух перелетных и зимующих птиц.

Д/ игра: «Скажи одним словом» -упражнять в образовании сложных прилагательных; «Чей домик», «У кого кто?», «Каких птиц зимой не увидишь?», «Птицы в картинках», лото «Птицы». Пословицы и поговорки о птицах. Приметы с птицами. Отгадывание загадок. Придумывание загадок детьми. Чтение стихов, рассказов, сказок о деревьях, лесе, птицах.

И.Белоусов. «Весенняя гостья», А.Яншин «Покормите птиц», Т.Волжина «Где чей дом?», Е.Благинина «Стрижи». Чтение рассказа К.Д. Ушинского «Ласточка».  В.Гаршин «Лягушка – путешественница». 

Разучивание поговорок: «Всякая птица своим пером гордится», «У каждой пташки свои замашки».


Социально-коммуникативное развитие (игра, труд, безопасность, патриотическое воспитание)

С/ролевая игра: «Путешествие в лес», «Больница для птиц» - упражнять в использовании полученных знаний в самостоятельной игровой деятельности. Развивать ролевое взаимодействие.

Беседа «Какие звери водятся в наших лесах»

Беседа «У кого какое жилище»

Беседа «Как вести себя в лесу»

Беседа «Кто как готовится к зиме»



Познавательное развитие: (сенсорика, ФЭМП, конструирование, ФЦКМ, природа)

Выкладывание силуэтов птиц из различных деталей, геометрических фигур по образцу, воображению. «Разрезные картинки».

«Сколько птичек?» «Чей хвост длиннее?» «Четвертый лишний» -упражнять в счете до 10, сравнивать по длине, группировать по признакам.

Рассматривание альбомов: «Всё о птицах», «Красная книга», «Хищные птицы». Просмотр видеофильмов из серии «Уроки тётушки Совы». Чтение познавательной литературы: «Занимательное природоведение». Рассматривание энциклопедий. Конструирование из бумаги(оригами): «ласточка». Изготовление масок птиц для подвижных игр.


Художественно-эстетическое развитие (музыка, худ/твор.)

Рисование «Отлет птиц», «Птица у моего окна». Вырезывание птиц с помощью трафаретов.

Прослушивание аудиозаписи голосов птиц.

Побуждать с помощью знакомых средств выразительности передавать характерные особенности внешнего вида птиц. Воспитывать желание слушать музыкальные произведения о птицах. Передавать с помощью движений и голоса особенности птиц.



Внести иллюстрации перелетных птиц, аудиозапись голосов и пения птиц.

Внести подборку книг-раскрасок, трафаретов по теме.

Видеофильм «Уроки тетушки Совы», «Шишкина школа».

Выставка поделок из природного материала «Удивительное рядом».

Оформление альбома «Перелетные птицы».

Привлечь родителей к оформлению картотеки поговорок и пословиц о птицах.














Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-236971

Похожие материалы