Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Комплексно-тематическое планирование в средней группе по программе "Успех"

Комплексно-тематическое планирование в средней группе по программе "Успех"

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Тема праздника

Содержание работы

по подготовке к празднику

Рекомендуемое время проведения праздника

Формы проведения праздника

Итоговое мероприятие

День воспитателя и

всех дошкольных работников


Цель: формирование первичных представлений о профессии воспитателя, других профессиях дошкольных работников, о детском саде как ближайшем социуме и положительное отношение к ним.


  • прогулки по помещениям детского сада; рассматривание групповой комнаты (какие есть уголки, что можно в них делать);

  • наблюдение за трудом младшего воспитателя (накрывает на стол, моет посуду), некоторыми сторонами работы воспитателя группы (подготовка к прогулке)

  • обзорная экскурсия по детскому саду;

  • чтение и разучивание стихотворений по теме праздника;

  • ситуативные разговоры по теме праздника;

  • слушание и исполнение песен о детском саде;

  • сюжетно-ролевая игра «Детский сад»;

  • изготовление подарков для сотрудников детского сада (с участием родителей);

  • изготовление панно «Ладошки группы»;

  • оказание посильной помощи младшему воспитателю и воспитателю группы;

  • знакомство с сотрудниками детского сада (повар, мед.сестра, рабочая по стирке белья, заведующая), узнавание их по фотографиям;

  • развивающие игры: «Профессии», «Что нужно повару» и т.п.


с 15сентября

по

27 сентября

  • День открытых дверей,

  • Выставка детских рисунков «Моя любимая воспитатель­ница»













Праздник

«Хорошо у нас

в саду!»





1

2

3

4

5

Международный День красоты


Цель: формирование представлений о красоте (видеть красоту в ближайшем окружении, восхищаться красотой и достопримечательностями родного города; ценить и созидать красоту в окружающем мире в разнообразных ее проявлениях), воспитание любви, чувства гордости и восхищения к родному городу.



  • игровые ситуации «в Поисках красоты» (нахождение красивых предметов и объектов в группе, в детском саду, на участке, городе);

  • наблюдения за осенней природой;

  • наблюдения за праздничным оформлением г. Мурманска ко Дню рождения;

  • украшение групповой комнаты осенними букетами, праздничными украшениями;

  • рассматривание фотоальбомов с видами города в разные времена года;

  • ситуативные беседы, чтение стихотворений, книг о красоте Кольской природы;

  • прогулки по городу «Ищем приметы осени»;

  • сюжетно – ролевые игры: «Семья», «Поездка по городу», «Ателье»;

  • игры с элементами экспериментирования: «Цвет», «Оттенки цвета», «Чудесные кляксы»;

  • рассказы из личного опыта детей: «Моя самая красивая игрушка», «Самые красивые предметы в моей комнате».















с 28 сентября

по

10 октября


  • Выставка в группе: «Красота в жизни, природе, искусстве» (осенние букеты, композиции из природного материала, репродукции известных художников).

  • Изготовление рукописной книги «Прогулки по Мурманску»














Праздник

«Мой

мачтовый город»















Всемирный день животных


Цель: формирование первичных ценностных представлений о животных как меньших братьях человека


  • чтение художественной и познавательной литературы по теме праздника;

  • рассматривание книг, альбомов, атласов о животных;

  • просмотры видеофильмов о животных (диких и домашних);

  • беседы и ситуативные рассказы воспитателя о повадках, внешнем виде, видовом разнообразии, местах обитания зверей и домашних животных, их значении в жизни человека и всего живого, последствиях уничтожения животных, защите животных со стороны людей и общества, посильной помощи детей в защите животных;

  • наблюдения за животными (на участке, в живом уголке);

  • развивающие игры: «Чей малыш?», «Чей это дом?», «Кто, чем питается?», «Путаница» и др.;

  • игры – драматизации по мотивам сказок о животных;

  • подвижные игры с элементами повадок диких и домашних животных;

  • моделирование зоопарка, обыгрывание зоологических ситуаций;

  • рассказ воспитателя об обитателях мурманского океанариума: рассматривание фотографий, открыток о его обитателях.















с 11 октября

по

17 октября

  • Выставка рисунков «Азбука животных»;

  • викторина «В мире животных»;

  • конструиро­вание зоо­парка





























Проект

«Лесная школа»



Международ­ный день врача






Цель: формирование первичных представлений о профессии врача, ее социальной значимости и гуманной направленности (помогать больным восстанавливать здоровье, облегчать страдания)



  • сюжетно – ролевые игры: «Больница», «Поликлиника», «Аптека», «Скорая помощь»;

  • рассматривание сюжетных картинок, фотографий, альбомов по теме праздника;

  • ситуативные разговоры по теме праздника (об отдельных профессиональных действиях врача, отношениях врача и пациента);

  • чтение познавательной и художественной литературы по теме праздника;

  • экскурсия в медицинский кабинет; наблюдение за работой врача, медсестры;

  • проблемные ситуации: «Дедушка (бабушка) заболели», «Автомобильная авария. Водитель сломал руку», «Катя простудилась» и др.;

  • дидактические игры: «Профессии», «Что нужно доктору?», «Чей инструмент?».


с 18 октября

по

24 октября

  • Выставка книг, журналов о врачах;

  • коллективная работа «Врачи спешат на помощь»






Праздник «В гостях у Айболита»


(основы здорового образа жизни)


Всемирный

день

приветствий


Цель: формирование представлений о формах и способах приветствий, культуре поведения, желания и умения устанавливать положительные взаимоотношения с людьми.



  • наблюдения, игровые ситуации по теме праздника (формы и способы приветствий: «Здравствуйте», «Добрый день (утро, вечер)», «Привет», кивок головой, улыбка; ситуации приветствий: встреча, телефонный разговор, письмо и др.);

  • ситуативные разговоры с детьми, педагогические ситуации: «Научим кукол Ваню и Катю здороваться», «кукла Аня принимает гостей»;

  • чтение художественной литературы, разучивание стихотворений по теме праздника;

  • развивающие игры на различение эмоций: «Путешествие в мир эмоций» и др.;

  • сюжетно – ролевая игра «Семья», «В гости к бабушке», «День рождения куклы Маши».









с 25 октября

по

14 ноября


  • Конкурс звуковых приветствий;

  • изготовление и вручение приветствен­ных открыток детям из соседней группы









Праздник «От улыбки станет всем светлей»


(основы культурного поведения)

День матери


Цель: воспитание чувства любви, уважения к матери, желания помогать ей, заботиться о ней



  • сюжетно – ролевые игры «Дочки – матери», «Семья»;

  • игровые и педагогические ситуации, ситуативные разговоры с детьми: «Ласковые слова для мамы», «Какой подарок для мамы самый лучший?» и др.;

  • чтение художественной литературы, разучивание стихотворений по теме праздника;

  • слушание и исполнение песен о маме;

  • разучивание танцев для мам;

  • изготовление подарков для мам к празднику;

  • рассматривание фотоальбома, фотостенда: «Милая мамочка, мама моя».






с 14 ноября

по

29 ноября


  • Конкурс чтецов «Милой мамочке моей это поздравленье!»;

Выставка рисунков: «Маму так свою люблю, что не знаю прямо. Я б большому кораблю дал названье: МАМА!»







Праздник

«Обойди весь белый свет, Лучше мамы в мире нет!»

День защиты природы

Цель: формирование интереса к явлениям природы, формирование элементарных представлений об особенностях природы зимой, о способах бережного отношения к природе.


  • чтение познавательной и художественной литературы, разучивание стихотворений по теме праздника;

  • загадывание и отгадывание загадок;

  • речевые игры и упражнения на обогащение и активизацию словаря по теме праздника;

  • рассматривание альбомов, книг, открыток, фотографий; просмотр видеофильмов о природе зимой, об особенностях природы в Кольском заполярье;

  • наблюдения за снегом, снегопадом, деревьями на участке, зимующими птицами;

  • трудовые поручения на участке по уборке снега;

  • развешивание кормушек на участке, подкормка птиц, прилетающих в «птичью столовую»;

  • ситуативные разговоры с детьми о том, что нельзя вырубать деревья в лесу, особенно, когда приближается праздник Новый год.







с 29 ноября

по

09 декабря

  • Выставка рисунков: «Зимняя сказка»;

  • Создание декоратив­ного панно: «Снег, снежок, белая метелица…»







Праздник «В гостях у Зимушки - зимы»

Новый год

Цель: формирование представлений о новом годе как веселом и добром празднике: новогодние утренники в детском саду, спектакли, совместные семейные развлечения и поездки, подарки; формирование умений доставлять радость близким и благодарить за новогодние сюрпризы и подарки.

  • подготовка к новогоднему утреннику в детском саду;

  • ситуативные разговоры с детьми о правилах безопасного поведения в праздничные дни: ППБ, ПДД, правила поведения на льду.

с 10декабря

по

31 декабря

  • Оформление группы к Новому году


Новогодний утренник




Всемирный день

«Спасибо»


Цель: формирование умения благодарить как составляющей нравственного развития человека и этикетного поведения


  • игровые и педагогические ситуации, ситуативные разговоры с детьми оп теме: «День рождения куклы Ани», «В магазине игрушек» и т.п.;

  • наблюдения по теме праздника (за проявлениями чувства благодарности, формами выражения чувств, мимикой, интонациями);

  • чтение художественной литературы по теме праздника;

  • рассматривание сюжетных картинок: «В автобусе», «В магазине», «Мамины руки», «В детском саду» и др.;

  • развивающие игры типа: «Скажи по –другому» (слова благодарности);

  • разучивание стихотворений о правилах вежливости;

  • сюжетно – ролевые игры любой тематики с акцентом на слова благодарности за покупку, за оказанную помощь, за подарок.

с 10 января

по

15 января

  • Выставка сюжетных иллюстраций по теме праздника;

  • Коллаж «Это мы сделали вместе».


Праздник

«Мы за все благодарим и спасибо говорим!»

День доброты


Цель: формирование первичных представлений о добре и зле


  • рассматривание иллюстраций к сказкам, художественным произведениям, изображающих добрых и злых героев;

  • чтение художественных произведений по теме праздника;

  • ситуативные разговоры, педагогические ситуации и беседы по теме праздника (о добрых и злых героях, поступках; способах и формах выражения доброты друг к другу, родным, животным, окружающим людям; правилах поведения, отражающих противоположные понятия: хороший – плохой, добрый – злой, смелый – трусливый);

  • развивающие игры «Путешествие в мир эмоций» и др.;

  • организация посильной помощи младшему воспитателю, воспитателю, дворнику








с 16 января

по

31 января







  • Рукописная книга «Путешествие по сказкам дедушки Корнея»








Праздник «В стране Чукоколла»

День

безопасного поведения


Цель: формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности



  • ситуативные разговоры, педагогические ситуации об основных источниках опасности в быту, на улице, в природе;

  • развивающие игры на освоение правил безопасного поведения: «Ты и дорога», «Ты дома» и т.п.;

  • рассматривание иллюстраций, тематических альбомов по правилам безопасности собственной жизнедеятельности;

  • сюжетно – ролевые игры «Гараж», «Путешествие на машине», «Пешеходы»;

  • подвижные игры «Воробушки и автомобиль», «Красный, желтый и зеленый!»;

  • строительные игры: «Дорога», «Гараж» и т.п.



с 01 февраля

по

10 февраля


Коллективная аппликация «Прогулки по городу»

Развлечение «Мы едем, едем, едем в далекие края!»



День

Защитника отечества


Цель: формирование первичных представлений о Российской армии, о мужчинах как защитниках «малой» и «большой» Родины, всех слабых людей (детей, женщин, стариков, больных). Воспитание уважения к защитникам Отечества.



  • ситуативные разговоры с детьми по теме праздника;

  • рассматривание игрушек – военной техники, изображений военных в форме, фотографий, иллюстраций по теме праздника;

  • изготовление подарков для пап и дедушек по теме праздника;

  • разучивание песен, стихотворений, танцев к празднику;

чтение художественной литературы по теме праздника.

с 11 февраля

по

22 февраля

  • Вручение подарков папам и дедушкам к празднику;

  • Экспозиция рисунков «Это мой папа! И я им горжусь!»

Праздник

«День защитника отечества»

Международный

женский день


Цель: воспитание чувства любви и уважения к женщинам, желания помогать им, заботиться о них


  • ситуативные разговоры с детьми по теме праздника;

  • изготовление подарков для мам и бабушек по теме праздника;

  • разучивание песен, стихотворений, танцев к празднику;

  • сюжетно – ролевые игры «Дочки – матери», «Семья»;

  • игровые и педагогические ситуации, ситуативные разговоры с детьми: «Ласковые слова для мамы», «Какой подарок для мамы самый лучший?» и др.

с 24 февраля по

08 марта

  • Выставка рисунков «Цветы для милой мамочки!»

Праздник «Мамин день»

День

охраны природы


Цель: формирование интереса к явлениям природы, формирование элементарных представлений об особенностях природы весной, о некоторых растениях родного края, о способах бережного отношения к обитателям природного уголка, к природе.


  • чтение познавательной и художественной литературы, разучивание стихотворений по теме праздника;

  • загадывание и отгадывание загадок;

  • речевые игры и упражнения на обогащение и активизацию словаря по теме праздника;

  • рассматривание альбомов, книг, открыток, фотографий; просмотр видеофильмов о природе весной, об особенностях природы в весенний период в Кольском заполярье;

  • наблюдения за деревьями на участке, птицами, погодными явлениями;

  • трудовые поручения на участке по уборке снега;

  • подкормка птиц, прилетающих в «птичью столовую».


с 09 марта

по 17 марта

  • Создание панно «Цветущая весна»;

  • Выставка детских рисунков «Весенняя капель»

Праздник «Солнышко все ярче светит. В гости к нам пришла весна!»

Международный день

театра


Цель: приобщение детей к театральному искусству, формирование положительного отношения к нему


  • чтение русских народных сказок;

  • рассматривание иллюстраций к сказкам;

  • игры – драматизации сказок: «Репка», «Колобок», «Теремок»;

  • просмотр кукольных спектаклей по мотивам сказок;



  • музыкальные, ритмические, пластические игры, упражнения;

  • настольный театр, театр кукол би-ба-бо;

  • развивающие игры: «Кто в какой сказке живет?», «Угадай по тени», «Найди пару».

  • игры в театрализованных уголках.

с 18 марта

по

31 марта

  • Просмотр спектакля, поставленного детьми старшей группы;



  • Просмотр видеоспектакля для детей

Праздник «Цирк! Цирк!

Цирк!

(театрализованное представление)

Международный

День

птиц


Цель: формирование первичных ценностных представлений о животных как меньших братьях человека


  • чтение художественной и познавательной литературы по теме праздника;

  • рассматривание книг, альбомов, атласов о птицах;

  • просмотры видеофильмов о птицах (диких и домашних);

  • беседы и ситуативные рассказы воспитателя о повадках, внешнем виде, видовом разнообразии, местах обитания птиц, их значении в жизни человека и всего живого, последствиях уничтожения птиц, посильной помощи детей в защите птиц;

  • наблюдения за птицами (на участке, в живом уголке);

  • развивающие игры: «Чей малыш?», «Да-нет», «Кто, чем питается?», «Путаница» и др.;

  • игры – драматизации по мотивам сказок о животных;

  • подвижные игры с элементами – имитациями характерных действий обитателей воздушных пространств.



с 01апреля

по

05 апреля

  • Коллективное панно «Птицы прилетели»;

  • Акция «Поможем птицам строить гнезда»


(собрать с детьми шерстяные ниточки, сухие веточки, полосочки из х/б ткани и оставить в парке рядом с детским садом, чтобы птички захотели свить гнездо)

Праздник «В гостях у весны - красны»

Всероссийский

день

здоровья


Цель: формирование первичных ценностных представлений о здоровье и здоровом образе жизни


  • игровые и ситуативные разговоры, беседы по теме праздника (как чувствует себя человек, когда болеет; что лучше: болеть или быть здоровым; что делать, чтобы не заболеть;

  • чтение и разучивание стихотворений (на литературном и фольклорном материале);

  • подвижные игры;

  • игры – с элементами экспериментирования с водой, мылом, бумажными салфетками и др.;

  • развивающие игры: «Аскорбинка и ее друзья», «Азбука здоровья» и др.;

  • разучивание новых комплексов дыхательных гимнастик, гимнастики для глаз, стоп, спины и т.п.

с 06 апреля

по

10 апреля

  • Создание фотоальбомов «Мама, папа, я – здоровая семья»;


Праздник «Советы Неболейки»

Международный

день

детской книги


Цель: воспитание желания и потребности читать книги, формирование бережного отношения к книге


  • чтение и рассматривание книг для детей;

  • знакомство с различными видами детских книг: книжка – игрушка, книжка – панорама, книжка – раскладка, книжка – раскраска;

  • сюжетно – ролевая игра «Книжный магазин»;

  • слушание и исполнение песен по литературным и сказочным сюжетам;

  • развивающие игры «Найди пару», «Из какой книги этот герой?» и др.;

  • экскурсия в методический кабинет, где собрана библиотека детских книг.






с 11 апреля

по

20 апреля

  • Создание рукописных книг по мотивам детских поэтов (А.Барто, К.Чуковского и др.)





Проект

«Книги своими руками»

1

2

3

4

5



Международный

День семьи



Цель: формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях, обязанностях


  • сюжетно – ролевые игры: «Семья», «В гостях у бабушки»;

  • чтение художественной литературы по теме праздника;

  • организация совместных с членами семьи досугов (с чаепитием);

  • рассматривание семейных фотографий;

  • чтение художественной литературы по теме праздника;

  • разучивание стихотворений по теме праздника;

  • слушание и исполнение песен о семье, членах семьи.

с 21 апреля

по

30 апреля

  • Фотовыставка «Как мы играем дома»;

  • Развлечение «Семейный калейдоскоп»

Праздник «Семья – это счастье, семья – это дом!»

День Великой Победы


Цель: формирование первичных представлений о празднике Великой Победы, создание праздничного весеннего настроения; воспитание уважения к защитникам Отечества.



  • ситуативные разговоры по теме праздника;

  • рассматривание иллюстраций с изображением праздника;

  • посещение праздничного концерта, подготовленного детьми старшего дошкольного возраста «Этот день Победы!».


с 01 мая

по

09 мая

  • Оформление поздрави­тельных от­крыток «Праздничный салют»

Коллективная выставка поздравитель­ных открыток


Автор
Дата добавления 26.08.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1029
Номер материала ДA-016687
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх