КОМПЛЕКСНЫЙ ТЕСТ ПО
РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ
ВАРИАНТ 1.
А1.
В
каком слове четыре буквы и три звука?
1)
шёлк
|
2)
дробь
|
3)
день
|
4)
якорь
|
А2. В каком слове
отсутствует суффикс?
1)
волосок
|
2)
чайник
|
3)
карманы
|
4)
берёзка
|
А3.
Укажи
слово, в котором пропущен Ь.
1)
багаж__
|
2)
ноч_ ной
|
3)
в_ехал
|
4)
молодёж_
|
А4.
Какое
слово не является однокоренным к слову СКАЗКА?
1)
сказочка
|
2)
сказочник
|
3)
сказки
|
4)
сказочный
|
А5.
В
каком слове отсутствует приставка?
1)
скала
|
2)
съехать
|
3)
сходка
|
4)
сварка
|
А6.
Укажи
слово с предлогом.
1)
(по)други
|
2)
(по)ехали
|
3)
(по)берегу
|
4)
(по)бережье
|
А7.
В
каком слове пишется буква О в корне?
1)
кв_ртира
|
2)
комн_та
|
3)
стор_жит
|
4)
д_бежал
|
А8.
Слово
какой части речи отсутствует в данном предложении?
Старый тетерев уснул глубоким сном.
1)
глагол
|
2)
существительное
|
3)
прилагательное
|
4)
предлог
|
А9.
Какое
из данных слов является проверочным для остальных?
1)
стрельба
|
2)
стрелок
|
3)
стрелял
|
4)
стрельбище
|
А10.
В
каком слове пропущенную безударную гласную нельзя проверить ударением?
1)
взгл_нуть
|
2)
комн_та
|
3)
уд_вительный
|
4)
в_ршина
|
А11.
Укажи
«лишнее» слово среди данных синонимов.
1)
метель
|
2)
стужа
|
3)
пурга
|
4)
буран
|
А12.
Укажи
существительное I склонения.
1)
без соли
|
2)
в лазури
|
3)
по речке
|
4)
после дождя
|
А13.
Укажи
глагол неопределённой формы.
1)
кормил
|
2)
рисовать
|
3)
держишь
|
4)
грузят
|
А14.
В
каком глаголе на месте пропуска нужно писать Ь?
1)
купает_ся
|
2)
любоват_ся
|
3)
катает_ся
|
4)
держит_ся
|
А15.
В
каком слове только второй слог может быть ударным?
1)
пропасть
|
2)
село
|
3)
орган
|
4)
лицо
|
А16.
Отметь
слово, которое нельзя перенести с одной строки на другую.
1)
тройка
|
2)
Юлия
|
3)
корабль
|
4)
маяк
|
А17.
Укажи
слово с удвоенной согласной.
1)
дли(н/нн)а
|
2)
ра(с/сс)тение
|
3)
па(с/сс)ажир
|
4)
ра(н/нн)о
|
А18.
Укажи
имя существительное, которое в форме предложного падежа имеет окончание
И?
1)
календарь
|
2)
пень
|
3)
голубь
|
4)
тень
|
А19.
В
каком словосочетании имя прилагательное употреблено в переносном значении?
1)
медвежий след
|
2)
медвежья шкура
|
3)
медвежья услуга
|
4)
медвежья тропа
|
А20.
Какое
имя существительное изменяется по числам?
1)
санки
|
2)
брюки
|
3)
юбки
|
4)
очки
|
А21.
Какое
слово пишется раздельно с НЕ?
1)
(не)брежно
|
2)
(не)знаю
|
3)
(не)ряха
|
4)
(Не)знайка
|
А22.
Укажи
правильное значение выражения «Держать язык за зубами».
1)
лишиться дара речи
|
2)
молчать, не говорить лишнего
|
3)
оказаться в смешном положении
|
4)
заболеть
|
А23.
Какое
высказывание ошибочно?
1)
Имена существительные склоняются.
|
2)
Глаголы спрягаются.
|
3)
Имена прилагательные изменяются по числам, родам и падежам.
|
4)
Существительные 1-го склонения в родительном, дательном и предложном
падежах имеют одинаковые окончания.
|
А24.
Отметь
глагол в форме 1-го лица.
1)
стоят
|
2)
думаю
|
3)
играешь
|
4)
придёте
|
А25.
Укажи
слово с непроизносимой согласной.
1)
вкус...ная
|
2)
чес…ный
|
3)
ужас…ный
|
4)
напрас…ный
|
А26.
Отметь
словосочетание.
1)
я лечу
|
2)
вышли на поляну
|
3)
возле реки
|
4)
около дома
|
А27.
Отметь
слово, у которого на конце Ь не пишется.
1)
ноч…
|
2)
дышиш…
|
3)
скрипач…
|
4)
мелоч…
|
А28.
Укажи
вариант, в котором на месте пропуска надо писать окончание –ОМ?
1)
серебрист__ инеем
|
2)
в тёпл__ море
|
3)
к морск___ берегу
|
4)
под тенист__ дубом
|
А29.
В
форме какого падежа имена существительные всегда употребляются с предлогом?
1)
в именительном
|
2)
в родительном
|
3)
в предложном
|
4)
в дательном
|
А30.
В
каком предложении нет глагола.
1)
Чудесная аллея из тополей шумела на дороге.
|
2)
От станции до посёлка более километра.
|
3)
Я направился по лисьему следу.
|
4)
Ранним утром зима спустилась с гор.
|
_____________________________________________________________________________________
В1.
Укажи,
словом какой части речи выражено подлежащее в предложении
«Мы свернули на узкую тропинку».
В2.
Выбери
из данного предложения сочетание слов, которое не является словосочетанием
«Старый тетерев уснул глубоким сном».
В3.
В
каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился связный текст?
А
|
Вдруг
он заметил под берёзой норку.
|
Б
|
В
лесу по ложбинке побежал первый ручеёк.
|
В
|
Решил
ручеёк в неё заглянуть.
|
Г
|
В
норке сладко спал ёжик.
|
Д
|
Холодный
ручеёк разбудил его.
|
В4.
Запиши
антоним к слову МОЩНЫЙ.
КОМПЛЕКСНЫЙ ТЕСТ ПО
РУССКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4-Х КЛАССОВ
ВАРИАНТ 2.
А1.
В
каком слове букв больше, чем звуков?
1)
букет
|
2)
Юра
|
3)
коньки
|
4)
весна
|
А2. В каком слове
отсутствует приставка?
1)
подорожник
|
2)
полочка
|
3)
подарок
|
4)
поход
|
А3.
Укажи
слово, в котором пропущен разделительный Ъ.
1)
в_юга
|
2)
товарищ_
|
3)
с_едобный
|
4)
ш_ют
|
А4.
Какое
слово не является однокоренным к слову РАКЕТА?
1)
ракетный
|
2)
ракетчик
|
3)
ракеты
|
4)
ракетница
|
А5.
Состав
какого слова отличается от состава слова ЛИМОНЧИКИ?
1)
травушка
|
2)
стульчики
|
3)
игрушки
|
4)
записка
|
А6.
Укажи
слово без предлога.
1)
(на)горизонте
|
2)
(под)деревом
|
3)
(по)крылись
|
4)
(в)ущелье
|
А7.
В
каком слове пропущена буква С?
1)
ре_кий
|
2)
у_кий
|
3)
про_ьба
|
4)
ука_ка
|
А8.
Слово
какой части речи отсутствует в данном предложении?
Кружится в воздухе листва.
1)
глагол
|
2)
существительное
|
3)
прилагательное
|
4)
предлог
|
А9.
Какое
из данных слов является проверочным для остальных?
1)
плясать
|
2)
плясун
|
3)
плясунья
|
4)
пляска
|
А10.
В
каком слове пропущенную безударную гласную нельзя проверить ударением?
1)
поб_дитель
|
2)
г_рчица
|
3)
зат_рмозить
|
4)
б_лото
|
А11.
Укажи
«лишнее» слово среди данных синонимов.
1)
беда
|
2)
ураган
|
3)
несчастье
|
4)
горе
|
А12.
Укажи
существительное III склонения.
1)
с картофелем
|
2)
без вермишели
|
3)
с товарищем
|
4)
при ходьбе
|
А13.
Укажи
глагол неопределённой формы.
1)
читают
|
2)
свистит
|
3)
дышал
|
4)
петь
|
А14.
В
каком глаголе на месте пропуска нужно писать Ь?
1)
катает_ся
|
2)
просыпает_ся
|
3)
улыбат_ся
|
4)
прячут_ся
|
А15.
В
каком слове только второй слог может быть ударным?
1)
плачу
|
2)
мою
|
3)
замок
|
4)
пляшу
|
А16.
Отметь
слово, которое нельзя перенести с одной строки на другую.
1)
армия
|
2)
Мария
|
3)
вьюга
|
4)
ария
|
А17.
Укажи
слово с удвоенной согласной.
1)
ра(с/сс)красила
|
2)
ра(с/сс)каз
|
3)
ква(с/сс)
|
4)
вку(с/сс)ный
|
А18.
Укажи
имя существительное, которое в форме дательного падежа имеет окончание Е?
1)
сарай
|
2)
морковь
|
3)
Игорь
|
4)
Марина
|
А19.
В
каком словосочетании имя прилагательное употреблено в переносном значении?
1)
свежая рыба
|
2)
свежие новости
|
3)
свежий огурец
|
4)
свежий хлеб
|
А20.
Какое
имя существительное имеет только форму множественного числа?
1)
перья
|
2)
упражнения
|
3)
метель
|
4)
сутки
|
А21.
Отметь
слово, в котором У- является приставкой
1)
(у)дача
|
2)
(у)знаю
|
3)
(у)дочка
|
4)
(у)голь
|
А22.
Укажи
правильное значение выражения «Зарубить на носу».
1)
зазнаваться
|
2)
ходить важно, гордо
|
3)
запомнить крепко-накрепко
|
4)
поцарапать нос
|
А23.
Укажи
нераспространённое предложение.
1)
Идёт сильный дождь.
|
2)
Мама варит суп.
|
3)
Дует ветер.
|
4)
Дима прочитал книгу.
|
А24.
Отметь
глагол в форме 2-го лица.
1)
увлекаемся
|
2)
сидим
|
3)
думаешь
|
4)
едут
|
А25.
Укажи
слово с непроизносимой согласной.
1)
лес…ница
|
2)
вирус…ный
|
3)
прекрас…ный
|
4)
чудес…ный
|
А26.
Отметь
словосочетание.
1)
он обгонит
|
2)
смотрю в глаза
|
3)
после уроков
|
4)
около пяти
|
А27.
Отметь
слово, в котором пишется Ь.
1)
боч…ка
|
2)
пес…ня
|
3)
дуеш…
|
4)
гараж…
|
А28.
В
окончании какого имени прилагательного на месте пропуска надо писать окончание
–Е?
1)
под хрупк__м льдом
|
2)
на колюч__й ветке
|
3)
в берёзов__ю рощу
|
4)
по высок_м горам
|
А29.
В
форме какого падежа имена существительные не имеют предлогов?
1)
именительного
|
2)
родительного
|
3)
предложного
|
4)
винительного
|
А30.
В
каком предложении нет глагола?
1)
Весь день бабушка пасёт корову на лугу.
|
2)
Корова жуёт сочную травку.
|
3)
К вечеру бабушка подоила корову.
|
4)
Хорошо парное молочко!
|
_____________________________________________________________________________________
В1.
Укажи
слово, которое в данном предложении является второстепенным членом
«Туристов сопровождал врач».
В2.
Выбери
из данного предложения сочетание слов, которое не является словосочетанием
«Свежий ветерок разносил по лесу весенние запахи».
В3.
В
каком порядке должны следовать предложения, чтобы получился связный текст?
А
|
На
лапке сочилась кровь.
|
Б
|
Под
кустом дети нашли раненого зайца.
|
В
|
Дети
осторожно взяли его на руки и понесли домой.
|
Г
|
Когда
лапка у зайца зажила, дети отнесли его в лес.
|
Д
|
Дома
они промыли зайцу ранку и смазали её йодом.
|
В4.
Запиши
антоним к слову ЛЁГКАЯ.
Таблица
ответов к варианту №1
Таблица ответов к варианту №2
Задание
|
Правильный
вариант ответа
|
|
Задание
|
Правильный
вариант ответа
|
А1
|
3
|
|
А1
|
3
|
А2
|
3
|
|
А2
|
2
|
А3
|
4
|
|
А3
|
3
|
А4
|
3
|
|
А4
|
3
|
А5
|
1
|
|
А5
|
4
|
А6
|
3
|
|
А6
|
3
|
А7
|
3
|
|
А7
|
3
|
А8
|
4
|
|
А8
|
3
|
А9
|
4
|
|
А9
|
4
|
А10
|
2
|
|
А10
|
4
|
А11
|
2
|
|
А11
|
2
|
А12
|
3
|
|
А12
|
2
|
А13
|
2
|
|
А13
|
4
|
А14
|
2
|
|
А14
|
3
|
А15
|
4
|
|
А15
|
4
|
А16
|
2
|
|
А16
|
4
|
А17
|
3
|
|
А17
|
2
|
А18
|
4
|
|
А18
|
4
|
А19
|
3
|
|
А19
|
2
|
А20
|
3
|
|
А20
|
4
|
А21
|
2
|
|
А21
|
2
|
А22
|
2
|
|
А22
|
3
|
А23
|
4
|
|
А23
|
3
|
А24
|
2
|
|
А24
|
3
|
А25
|
2
|
|
А25
|
1
|
А26
|
2
|
|
А26
|
2
|
А27
|
3
|
|
А27
|
3
|
А28
|
2
|
|
А28
|
2
|
А29
|
3
|
|
А29
|
1
|
А30
|
2
|
|
А30
|
4
|
В1
|
местоимением
|
|
В1
|
туристов
|
В2
|
тетерев
уснул
|
|
В2
|
ветерок
разносил
|
В3
|
БАВГД
|
|
В3
|
БАВДГ
|
В4
|
слабый
|
|
В4
|
тяжёлая
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.