Инфоурок / Математика / Тесты / Комплекстная контрольная работа по математике 11 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Комплекстная контрольная работа по математике 11 класс

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Комплексная контрольная работа по математике в 11 классе.


1 вариант

2 вариант

А1. Вычислите:

hello_html_m6e71a115.gif


1)24 2)18 3)12 4)6

А1. Вычислите:

hello_html_m53d4ecad.gifhello_html_75003177.gif


1)24 2)18 3012 4)6

А2. Вычислите:

hello_html_m240c4ec1.gifhello_html_609690ab.gif

1)-128 2)128 3)-256 4)256hello_html_m53d4ecad.gif

А2. Вычислите:

hello_html_m738336e3.gifhello_html_m57b7fea7.gif

1)162 2)-162 3)324 4)-324

А3. Найдите произведение корней уравнения:

hello_html_475160e1.gif=3


1)9 2)-9 3)-10 4)10

А3. Найдите произведение корней уравнения:

hello_html_m5232db12.gif=3


1)25 2)-25 3)27 4)-27

А4. Найдите значение выражения:

hello_html_m4687eeb8.gif12+hello_html_m4687eeb8.gif6-hello_html_m4687eeb8.gif18


1)1 2)2 3)3 4)4


А4. Найдите значение выражения:

hello_html_m4687eeb8.gif6+hello_html_m4687eeb8.gif3-hello_html_m4687eeb8.gif9


1)1 2)2 3)3 4)4

А5. Укажите промежуток, содержащий корень уравнения:

hello_html_m4687eeb8.gifх=-2


1) (-5;-1) 2) (-1;0) 3 (0;1) 4) (1;2)

А5. Укажите промежуток, содержащий корень уравнения:

hello_html_24b13275.gifх=-2


1) (-10;-1) 2) (-1;0) 3) (0;1) 4) (1;2)

А6. Укажите промежуток, содержащий корень уравнения:

2х=8hello_html_m62632d12.gif


1) (0;1) 2) (1;2) 3) (2;3) 4) (3;4)

А6. Укажите промежуток, содержащий корень уравнения:

3х=9hello_html_774d1622.gif


1) (0;1) 2) (1;2) 3) (2;3) 4) (3;4)

В1. Укажите сумму целых решений неравенства:

hello_html_24b13275.gifх>hello_html_24b13275.gif(5-х)

В1. Укажите число целых решений неравенства:

hello_html_475510ca.gif(2х+3)< hello_html_475510ca.gif (3х-2)

В2. Вычислите:


hello_html_62f0a31a.gif

В2. Вычислите:


hello_html_m39a50961.gif

С1. Вычислите:

2*hello_html_m2042f257.gif(8(hello_html_m67e3c97.gif-hello_html_774d1622.gif)) + hello_html_m2042f257.gif(10+2hello_html_7965539c.gif)

С1. Вычислите:

2*hello_html_m2042f257.gif(8(hello_html_m67e3c97.gif-hello_html_27051504.gif)) + hello_html_m2042f257.gif(12+2hello_html_m3e0b887c.gif)



Спецификация итоговой контрольной работы по математике в 11 классе.

Цель работы:

  • Проверить знание понятия корня степени n,свойства корня степени n, степени с рациональным показателем; понятие логарифма, свойства логарифмов;

  • Выявить умения решать иррациональные уравнения, показательные и логарифмические уравнения и неравенства.


Структура контрольной работы.

Документы, определяющие содержание работы:

  • Закон РФ « Об образовании»

  • Федеральный компонент государственного образовательного стандарта.


Обязательный минимум содержания среднего общего образования по математике.




Программа по математике.





Структура работы.

Общее число заданий в работе – 9.

Вес заданий распределяется с учетом уровня сложности и времени, необходимого на его выполнения:

  • 6 заданий – 1 балл;

  • 2 задания – 2 балла;

  • 1 задание – 5 баллов.













Распределение заданий по максимальному первичному баллу.

Наименование задания

Число заданий

Максимальный первичный балл

% максимального первичного балла за задание от максимального первичного балла.

Базовый уровень

1…6

6

6

40 %

Повышенный уровень

7,8

2

4

13,3 %

Высокий уровень

9

5

5

33,3 %

Итого:


15

100 %



Распределение заданий работы по уровню сложности

Уровень сложности задания

Число заданий

Максимальный первичный балл

% максимального первичного балла за задание от максимального первичного балла.

Базовый

6

6


Повышенный

2

4


Высокий

1

5


Итого:

9

15

100 %



Распределение заданий работы по содержанию и видам деятельности.

Выполнение работы по математике потребует от обучающихся следующих умений:

  • Решать иррациональные уравнения;

  • Решать показательные уравнения и неравенства;

  • Решать логарифмические уравнения и неравенства;

  • Находить значения выражений, содержащих степени с рациональными показателями, логарифмы.







Содержательные разделы

Число заданий

Максимальный первичный балл

% максимального первичного балла за задание от максимального первичного балла.

Степени и корни.

3

4


Иррациональные уравнения

1

1


Показательные уравнения и неравенства

1

1


Логарифмические уравнения и неравенства

4

9


Итого:






Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.


Уровень сложности

Система оценивания

Базовый (1-6 задания)

Оценивается по шкале от 0 до 1 балла:

За верное выполнение – 1 балл

За неверное выполнение – 0 баллов

Повышенный (7-8 задания)

Оценивается по шкале от 0 до 2 баллов:

За верное выполнение – 2 балла

За одну ошибку – 1 балл

За неверное выполнение – 0 баллов

Высокий (9 задание)

Оценивается по шкале от 0 до 5 баллов:

За верное выполнение – 5 баллов

За одну ошибку – 3 балла

За две ошибки – 1 балл

За неверное выполнение – 0 баллов

Время выполнения работы.

На выполнение работы отводится 45 минут.

Краткое описание документа:

классе.

Цель работы:

·        Проверить знание понятия корня степени n,свойства корня степени n, степени с рациональным показателем; понятие логарифма, свойства логарифмов;

·        Выявить умения решать иррациональные уравнения, показательные и логарифмические уравнения и неравенства.

 

 Выполнение работы по математике потребует от обучающихся следующих умений:

·        Решать иррациональные уравнения;

·         Решать показательные уравнения и неравенства;

·        Решать логарифмические уравнения и неравенства;

·        Находить значения выражений, содержащих степени с рациональными показателями, логарифмы.

 

Общая информация

Номер материала: 129946

Похожие материалы