Комплексы дыхательной гимнастики с точечным массажем.

Предпросмотр материала:

Комплексы дыхательной гимнастики с точечным массажем.

Предлагаю 6 комплексных занятий, в которые вошли наиболее приемлемые для дошкольников дыхательные упражнения.  Чтобы увеличить интерес детей к ним, создать позитивный эмоциональный настрой, к каждому упражнению подобраны короткие стихи.

Комплекс №1

1. Ходьба по кругу, на носках (руки в стороны), пятках (руки за головой). Построения в звенья.

2.Точечный массаж.

3. Дыхательные упражнения.

·         «Часики».

Часики вперёд идут,

За собою нас ведут.

И.п. – стоя ноги слегка расставлены.

1- взмах руками вперёд – тик (вдох);

2- взмах руками назад – так (выдох) (12раз)

·         «Петушок».

Крыльями взмахнул петух,

Всех он разбудил он вдруг.

И.п. – о.с.

1 – поднять руки  в стороны (вдох)

2-хлопать  руками по бёдрам «ку-ка-ре-ку» (выдох) (6раз)

·         «Насос»

Накачаем мы воды,

Чтобы поливать цветы.

И.п. – о.с.

1- наклон туловища в правую сторону (вдох);

2-руки скользят, при этом громко произносить звук «с-с-с» (выдох)

·         «Семафор»

Самый главный на дороге,

Не бывает с ним тревоги.

И.п. – сидя, ноги сдвинуть вместе.

1- поднимание рук в стороны (вдох);

2- медленное опускание с длительным выдохом и произнесением звука «с-с-с» (выдох) (6раз).

 

 

·         «Дыхание».

Подыши одной ноздрёй

И придёт к тебе покой.

И.п. – о.с.

1-правую ноздрю закрыть указательным пальцем правой руки, левой ноздрёй делать тихий, продолжительный вдох;

2-как только вдох окончен, открыть правую ноздрю, а левую закрыть указательным пальцем левой руки. Через правую ноздрю делать тихий продолжительный  выдох с максимальным освобождением от воздуха лёгких и подтягиванием диафрагмы максимально вверх.(6раз)

·         «Дыхание».

Тихо-тихо мы подышим,

Сердце мы своё услышим.

И.п. – о.с.

1-медленный вдох через нос, когда грудная клетка начнёт расширяться - прекратить вдох и сделать паузу длительностью 4с.,

2-плавный выдох через нос (2раза)  

Комплекс №2

1.Ходьба по кругу друг за другом. Ходьба на носках (руки в стороны), пятках (руки за головой), с высоким подниманием колена (руки на поясе). Построения в звенья.

2.Точечный массаж.

3. Дыхательные упражнения.

·         «Ёжик».

Ёжик добрый, не колючий,

Посмотрим вокруг получше.

И.п. – о.с.

1-поворот головы вправо – короткий шумный вдох носом,

2-поворот головы влево – выдох через полуоткрытые губы (8раз)

·         «Регулировщик».

Верный путь он нам покажет,

Повороты все укажет.

И.п. – ноги на ширине плеч.

1-правая рука вверх, левая рука в сторону (вдох через нос);

2-левая рука вверх, правая рука в сторону (выдох с произнесением звука «р-р-р») (8 раз)

·         «Гуси летят».

Гуси высоко летят

На детей они глядят.

И.п. – о.с.

1- руки поднять в стороны (вдох);

2- руки опустить вниз со звуком «г-у-у» (выдох) (8раз)

·         «Маятник».

Влево, вправо, влево, вправо,

А затем начнём сначала.

И.п. – руки на поясе (вдох).

1 – наклон вправо (выдох),  2 – и.п. (вдох); 3- наклон влево (выдох);

2 – и.п. (вдох). Выдох со звуком «т-у-у». (8раз).

·         «Радуга, обними меня».

И.п. – о.с.

1- полный вдох носом с разведением рук в стороны;

2- задержать дыхание на 3-4с;

3- растягивание губы в улыбке, произносить звук «с», выдыхая воздух и втягивание в себя  живот и грудную клетку. Руки сначала направить вперёд, затем скрестить перед грудью, как бы обнимая плечи: одна рука идёт под мышку, другая – на плечо.(4раза)

·         «Вырасти большой».

Вырасти хочу скорей,

Добро делать для людей.

И.п. – о.с.

1- поднять руки вверх, подтянуться, подняться на носки (вдох);

2-опустить руки вниз, встать на всю ступню (выдох). Произносить звук «у-х-х». (4раза)

 

Комплекс №3

1. Ходьба друг за другом, имитация ходьбы на лыжах. Выдох через рот с произнесением звука «м-м-м» - 1,5 мин. Ходьба обычная. Построение в звенья.

2.Точечный массаж.

3.Дыхательные упражнения.

·         «Крылья».

Крылья вместо рук у нас,

Так летим мы – высший класс.

И.п. – ноги слегка расставлены.

1- руки через стороны поднять вверх (вдох);

2- опустить руки вниз, произнося  «вниз» (выдох) (6раз)

·         «Поднимемся на носочки».

Хорошо нам наверху!

Как же вы без нас внизу?

И.п. – ноги слегка расставлены.

1- подняться на носки, одновременно поднимая руки и посмотреть на них (вдох);

2-медленно присесть (спина прямая), колени в стороны, руки вперёд и произнести звук «ш-ш-ш» (выдох) (6раз).

·         «Покачивание».

Покачаемся слегка,

Ведь под нами облака.

И.п. – ноги на ширине плеч.

1 – повернуться вправо – «кач» (вдох)

2- наклон влево – «кач» (выдох) (6раз)

·         «Поворот».

Надо посмотреть вокруг.

Рядом ли летит мой друг?.

И.п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе.

1 – повернуться вправо (вдох);

2 – и.п. (выдох);

3 – повернуться влево (вдох)

4 – и.п. (выдох)  (6раз)

 

 

·         «Хлопок».

Солнце мы хлопком все встретим,

Так полёт свой мы отметим.

И.п. – ноги слегка расставлены.

1- поднять руки вверх (вдох);

2 – хлопнуть в ладоши, сказав «хлоп» (выдох);

3- развести руки в стороны (вдох);

4 – и.п. (выдох) (6раз)

 

·         «Пчёлы».

Мы представим, что мы пчёлы,

Мы ведь в небе – новосёлы.

И.п. – ноги слегка расставлены.

1- развести руки в стороны (вдох);

2- опустить руки вниз со звуком «з-з-з» (выдох) (6 раз).

·         «Приземление».

Приземляться нам пора!

Завтра в сад нам, детвора!

И.п. – ноги на ширине плеч, руки в «замок», опустить вниз.

1-руки поднять вверх (вдох);

2- наклон вперёд с одновременным опусканием рук и произнесением звука «ух» (выдох) (6раз)

 

Комплекс №4.

1. Ходьба друг за другом. Ходьба на носках (руки в стороны), ходьба на пятках (руки за головой), ходьба с высоким подниманием колена (руки за спиной). Ходьба обычная. Построения в звенья.

2.Точечный массаж.

3.Дыхательные упражнения.

·         «Ушки».

Ушки слышать все хотят

Про ребят и про зверят

И.п. – о.с.

1-наклон головы вправо – глубокий вдох;

2 – наклон головы влево – произвольный выдох. Плечи остаются неподвижными, но при наклоне головы вправо – влево ушки должны быть как можно ближе к плечам. Следить, чтобы туловище при наклоне головы не поворачивалось. (6 раз)

·         «Губы трубкой».

Чтобы правильно дышать,

Нужно воздух нам глотать.

И.п. – о.с.

1 – полный вдох через нос, втягивая живот;

2 – губы сложить «трубочкой», резко втянуть воздух, заполнив им все лёгкие до отказа;

3 – сделать глотательные движения, как бы глотая воздух;

4 – пауза в течение 2-3 с., затем поднять голову, вверх и выдохнуть через нос плавно и медленно. (6раз)

·         «Задувание свечи».

Нужно глубоко вздохнуть,

Чтобы свечку нам задуть.

И.п.- ноги на ширине плеч.

1 – сделать свободный вдох и задержать дыхание, пока это приятно;

2- сжать губы «трубочкой», сделать 3 коротких выдоха, словно стараясь задуть горящую свечу – «фу – фу – фу». Во время упражнения корпус  держать  прямо. (6раз)

·         «Очищающее «ха» - дыхание.

Друг за другом мы – горой,

Посмеёмся над бедой.

И.п.- ноги на ширине плеч.

1- сделать свободный глубокий вдох, одновременно поднимая руки перед собой вверх;

2 – задержать дыхание, пока это приятно;

3- медленно выпрямиться и отдохнуть. Выдыхать воздух следует с облегчением, как будто освобождаясь от забот. (6раз)

·         «Шипящее стимулирующее дыхание»

Друг на друга пошипим,

Язычок мы укрепим.

И.о. – о.с.

1 – вдох через нос в естественном темпе;

2 -выдох предельно затягивается. (6раз)

·         «Воздушный шар поднимается вверх»

Ты, как шарик, полети,

Сверху земля огляди.

И.п. – о.с.: одну руку положить между ключицами и сконцентрировать внимание на них и на плечах.

1 – поднять плечи и ключицы (вдох);

2 – опустить плечи и ключицы (выдох)  (6раз)

·         «Ветер».

Сильный ветер вдруг подул,

Слёзки с ваших щёчек сдул.

И.п. – о.с. Сделать полный выдох носом, втягивая в себя живот и грудную клетку.

1 – сделать полный вдох, впячивая живот и рёбра   грудной клетки;

2 – задержать дыхание на 3 -4 с.;

3 – сквозь сжатые губы с силой выпустить воздух несколькими отрывистыми выдохами (6раз)

 

Комплекс №5.

1.Ходьба друг за другом. Ходьба на носках (руки вверх), на пятках (руки за спиной), на внешней стороне стопы (руки на поясе).

2.Точечный массаж.

3.Дыхательные упражнения.

 

 

·         «Удивимся».

Удивляться чему есть-

В мире всех чудес не счесть.

И.п. – о.с. сделать свободный вдох.

1- медленно поднять плечи, одновременно делая выдох;

2- и.п.          (8раз)

·         «Плечи».

Поработаем плечами,

Пусть танцуют они с нами.

И.п. – о.с.

1 – плечи вперёд, мелено скрещивая перед собой опущенные руки и делая свободный вдох;

2 – медленно отвести плечи назад, сводя лопатки и одновременно выдыхая.   (8раз).

·         «Язык трубкой».

«Трубкой» язычок сверни,

Головой слегка кивни.

И.п. – о.с.: губы сложены «трубочкой».

1- медленно втягивая воздух через «трубочку» языка, заполнить им все лёгкие, раздувая живот и рёбра грудной клетки.

2- закончить вдох, закрыть рот. Медленно опустить голову так, чтобы подбородок коснулся груди. Пауза 3-5с.

3- поднять голову и спокойно выдохнуть воздух через рот.   (6раз)

·         «Покачаемся».

Чтобы правильно дышать,

Себя нужно раскачать.

И.п. – о.с.

1- медленно наклониться вперёд, сгибая позвоночник только в грудном отделе и делая выдох;

2 – медленно распрямиться, прогнуться назад, делая вдох.  (6раз)

·         «Повороты».

Вправо, влево повернёмся

И друг другу улыбнёмся.

 

И.п. – о.с.

1 – сделать вдох;

2-3 – на выдохе повернуться, одна рука – за спину, другая вперёд;

4– о.с. То же, выполнять в другую сторону.  (6раз).

·         «Погладь бочок».

Мы погладим свой бочок

От плеча до самых ног.

И.п. – о.с.

1- медленно поднимать правую руку, скользя её по туловищу и поднимая плечо (вдох);

2- опустить руку и плечо (выдох).

То же выполнять в другую сторону.    (6раз)

 

Комплекс №6.

1.Ходьба друг за другом. Ходьба на носках (руки вверх), на пятках (руки за головой), подскоком (руки на поясе). Ходьба обычная. Построение в звенья.

2.Точечный массаж.

3.Дыхательные упражнения.

·         «Носик».

Мы немного помычим

И по носу постучим.

И.п. – о.с.

1- сделать вдох через нос;

2 - на выдохе протяжно тянуть звук «м-м-м», одновременно постукивая по крыльям носа указательными пальцами. (6раз)

·         «Курносик».

Очень любим мы свой нос.

А  за что? Вот в чём вопрос!

И.п. – о.с.

1 – погладить боковые части носа от кончика к переносице (вдох);

2 – на выдохе постучать по крыльям носа указательными пальцами. (6раз)

·         «Гудок парохода».

Прогудел наш пароход,

В море всех он нас зовёт.

И.п. – о.с.

1- через нос с шумом набрать воздух;

2- задержать дыхание на 1-2 с;

3- с шумом выдохнуть воздух  через губы, сложенные трубочкой», со звуком «у-у-у» (выдох удлинён)    (6раз).

·         «Барабанщик».

Мы слегка побарабаним

И сильнее сразу станем.

И.п. – ноги на ширине ступни, руки на поясе.

1 – присесть, похлопать, по коленям (выдох);

2- и.п. со звуком «бам – бам – бам» (вдох)   (6 раз).

·         «Трубач».

За собой трубач зовёт,

Он здоровье нам даёт.

И.п. – ноги вместе, руки перед грудью сжаты в кулаки, губы сложены «трубочкой».

1- вдох;

2- медленный выдох с громким произнесением звука «пф»  (6раз).

·         «Самолёт».

Полетим на самолёте,

Будем сильными в полёте.

И.п. – лёжа на животе, опора на предплечье.

1-3 – прогнуться, приподняв голову, плечи, ноги прямые, руки в стороны (вдох);

4 – и.п.     (3раза)

·         «Прыжки».

Прыгнем влево, прыгнем вправо,

А потом начнём сначала.

И.п. – руки на поясе.

1-4- подпрыгивание на 2 ногах на месте с поворотом вправо – влево.

Чередовать с ходьбой. 2раза по 20 подпрыгиваний.

·         «Дышим тихо, спокойно, плавно».

Все мы медленно подышим,

Тишину вокруг услышим.

И.п. – о.с.

Медленный вдох через нос. Когда грудная клетка начнёт расширяться, прекратить вдох и сделать паузу. Затем плавный выдох через нос.

(5-10раз)

 

Краткое описание материала

Комплексы дыхательной гимнастики с точечным массажем.

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Палицына Елена Викторовна

воспитатель

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 18491
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 10
  • 18491
    просмотров
  • 10
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Палицына Елена Викторовна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: