Дидактические материалы к урокам русского
языка по теме «Однородные члены предложения»
Карточка №1
Синтаксическая пятиминутка
Составьте предложение, выполнив
предварительно ряд действий (слова предложения записываются по мере выполнения
задания).
1.Из предложения Нас ожидал сюрприз:
приехала бабушка возьмите дополнение.
2.Из предложения Чему учат в школе
выпишите сказуемое.
3.Колонны из мрамора поражали красотой
и величием. Возьмите дополнение в Р.п.,употребив его в И.п.
4.Из предложения Учусь у радуги и у
листа выпишите союз.
5.Гранитчик-строительный рабочий по
обработке гранита. Возьмите дополнение в Р.п.,употребив его в И.п.
6.Из предложения Не хлебом единым жив
человек выпишите частицу.
7.Из предложения Не поминайте лихом
возьмите глагол,употребив его в неопределенной форме.
8.Из предложения Обида захлестнула их
возьмите существительное, употребив его в Р.п., мн.ч.
Ответ: Нас учат мрамор и гранит не
поминать обид.(А.Кушнер.)
Карточка №2
Цифровой диктант
Если вы согласны с утверждением, поставьте
цифру «1»,если нет-«0».Ответы запишите в виде трехзначных чисел.
1.Однородные члены предложения отвечают на
один и тот же вопрос.
2.Однородные члены предложения зависят
друг от друга .
3.Однородными могут быть и главные, и
второстепенные члены предложения.
4. Однородные члены предложения
произносятся с интонацией. перечисления .
5.Однородные члены предложения не
относятся к одному и тому же члену предложения.
6.Однородных членов предложения должно
быть не менее двух.
7.Всегда неоднородны сочетания прилагательного
с порядковым числительным или с местоимением.
8.Неоднородны, как правило, качественное и
относительное прилагательные.
9.Фразеологические обороты: и денно и
нощно, и день и ночь, ни то ни се, ни шатко ни валко, ни дать ни взять, ни
пуха ни пера являются однородными членами предложения.
Ответ:101 101 110
Карточка №3
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения.
1.Лес зазвенел, застонал, затрещал.(Н.Некрасов.)
2.Большая воля-это стержень
Души, характера, судьбы.
(Л.Татьяничева.)
3Любви, надежды, тихой славы
Недолго нежил нас обман. (А.Пушкин.)
4.За долами, за горами
Уж гремел о нем рассказ. (М.Лермонтов.)
Карточка №4
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения.
1.Поможет друг - уйдут беда
И дни лихие. (Д.Кугультинов.)
2.Скоро осень проснется
И заплачет спросонья. (К.Бальмонт.)
3.Тайга не любит одиночек
И отвергает гордецов. (Л.Татьяничева.)
4.По кустам звенит капель
Росы холодной и целительной.
(С.Есенин.)
Карточка №5
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения.
1.Белка песенки поет
Да орешки все грызет. (А.Пушкин.)
2.Зимушка снегами да морозами
Память о тебе запорошит. (Н.Поливин.)
3.На березах грачьи гнезда
Да сорочьи терема. (Д.Кедрин.)
4.Ночью ветер злится
Да стучит в окно. (А.Фет.)
Карточка №6
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения
1.Темницы мертвое молчанье
Ни стон, ни вздох не нарушал.
(К.Рылеев.)
2.На языке легка и ласка, и услуга.
(И.Крылов.)
3.Ни праздного, ни ласкового слова
Уже промолвить не могу. (А.Ахматова.)
4.И верного друга прощальной рукой
И гладит, и треплет по шее крутой.
(А.Пушкин.)
Карточка №7
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения.
1.Я и молод, и свеж, и влюблен. (А.Блок.)
2.Всем честным людям хватит до седин
И радостей, и горя, и заботы. (А.Яшин.)
3.Бывало, думал: ради мига
И год, и два, и жизнь
отдам…(В.Ходасевич.)
4.И воет, и свищет, и бьет, и шипит…
Волна за волною. (В.Жуковский.)
Карточка №8
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения.
1.Будет холод,и зной,и усталость,
Только все же назад не гляди.(В.Шефнер.)
2.Но уж цветет душистая сирень,
И барвинок,и ландыш
серебристый.(К.Бальмонт.)
3.Колокольчик звонко плачет,
И хохочет, и визжит.(П.Вяземский.)
4.Шлю привет воробьям, и воронам,
И рыдающей в ночь сове. (С.Есенин.)
Карточка №9
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения.
1.Метели,снега и туманы
Покорны морозу всегда. (Н.Некрасов.)
2.Буфет,шифоньер,посуда
И ситчики про запас
Наш взгляд веселят,покуда
Есть хлеб на столе у нас! (С.Викулов.)
3.Мне в черный день приснится
Высокая звезда,
Глубокая криница,
Студеная вода
И крестики сирени
В росе у самых глаз…(А.Тарковский.)
4.Как стремительно теченье
Неба,жизни и реки. (Р.Ольшевский.)
Карточка №10
Проанализируйте данный материал и
расскажите о расстановке знаков препинания в предложениях с однородными членами
предложения
1.И все казалось мне живым:
И камень,и вода,и глина. (Р.Ольшевский.)
2.Во всем мне хочется дойти
До самой сути:
В работе,в поисках пути,
В сердечной смуте.(Б.Пастернак.)
3.И все: и праздники, и будни-
Отговорило,отошло.(Б.Корнилов.)
4.Всем : лесам,полянам,переправам-
Я свидетельствую,что тогда
Отняла у звезд небесных славу
На земле зажженная звезда.(А.Прокофьев.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.