ПЕРЕЧЕНЬ
ВОПРОСОВ И ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ (ЗАДАЧ)
ДЛЯ
ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
по дисциплине «Математика:
алгебра и начала математического анализа, геометрия»
профессия 19.01.17 Повар,
кондитер;
1.Выполнение
действий над действительными числами.
2.Вычисление
выражений содержащих степени, корни, логарифмы.
3. Вычисление
с использованием формул комбинаторики.
4.
Вычисление
вероятностей событий.
5.
Вычисление расстояний между точками.
6.
Нахождение значений обратных тригонометрических функций arcsin a,
arccos
a, arctg a, arcctg a.
7.
Нахождение значений тригонометрических выражений.
9. Решение
тригонометрических уравнений.
10.Определение
свойств функций.
11.
Определение и построение графиков тригонометрических функций.
12.Нахождение
объемов многогранников.
13.Нахождение
объемов круглых тел.
14.Нахождение
производной функции.
15.
Вычисление значения производной функции в точке.
16.
Геометрический смысл производной функции.
17.
Физический смысл производной функции.
18.
Применение производной к исследованию функции и построению
графика.
19.
Вычисление неопределенного интеграла.
20.
Решение показательных уравнений и неравенств.
21.
Решение логарифмических уравнений и неравенств.
22.
Решение иррациональных уравнений.
23. Решение
практико-ориентированных задач с анализом
реальных
числовых данных, представленных в виде диаграмм, графиков, анализа
информации статистического характера.
24.
Решение геометрических, физических, экономических, юридических и
других прикладных задач, в том числе задач на нахождение наибольшего
и наименьшего значений с применением аппарата математического анализа
25. Решение практико-ориентированных задач на построение и исследование простейших математических
моделей.
Государственное
автономное профессиональное образовательное
учреждение
Самарской области
«Тольяттинский
колледж сервисных технологий и предпринимательства»
Рассмотрено
на заседании ПЦК Протокол №___
от
«__»____________г.
Председатель:
__________//Клыгина
Л.М
|
Вариант
№ 1
Название
дисциплины «Математика»
Профессия
19.01.17 Повар,
кондитер
Группа
№ 414-420
|
Утверждаю
Зам. директора
по УМР
___________/Жесткова
Н.М.
«__»____________г.
|
Блок
А
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Р.
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-5 соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
№
задания
|
Вариант
ответа
|
1
|
1-В,2-А,3-Б
|
|
1.
|
Выразите
в радианной мере величину угла:
1) 540;
2) 135;
3) 120;
4)
20.
|
а) ;
б) ;
в) 3π;
г) .
|
1
|
2
|
Вычислите:
1) arccos 1;
2) arcsin ;
3) arctg;
4)
arcctg 1.
|
а) ;
б) 0;
в) ;
г) .
|
1
|
3
|
Найдите
область определения функции:
1) ;
2) ;
3) ;
4)
.
|
а) x;
б) x(-;0)(0;+ );
в) x(-; +);
г) x(-;-6)(-6;+ ).
|
1
|
4
|
Установите
соответствие между функцией и ее графиком:
1) 2)
3)
4)
|
а) y = tg x
б) y = cos x
в) y = x3
г) y = x
|
1
|
5
|
Найдите
производную функции:
1) y=;
2) y=5x2+6x;
3) y=x4++5;
4) y= 2x44
|
а) y/=
б) y/=4x3+
в) y/=10x + 6
г) y/=
|
1
|
Инструкция
по выполнению заданий № 6 - 22: выберите букву/ цифру, соответствующую
правильному варианту ответа, и запишите ее в бланк ответов.
|
6.
|
Упростите
выражение 3 (cos2
a
+ sin2
a)+
4 tgx
ctgx
а)
6; б) 7; в) 8; г) 9.
|
1
|
7.
|
а) 6; б) 7,5;
в) 8; г) 8,5
|
1
|
8.
|
Вычислите
а) 10; б)
15; в) 20; г) 25.
|
1
|
9.
|
Вычислите
а)
6; б) 1; в) 2; г) 0
|
1
|
10.
|
Даны
точки А (2,-1,0) и В (-4,2,2). Найдите длину отрезка АВ
а)
5; б) 6; в) 7; г) 8.
|
1
|
11.
|
Какая из
заданных функций являются четной?
а) у= х3
– 2; б) у= х3 +5х2; в) у= x4+cosx;
г) у= х2 +х
|
1
|
12.
|
Найдите значение выражения: sin + cos
а) 1;
б) 2; в) 0,5; г) -1
|
1
|
13.
|
Решите
уравнение sin t =0
а) ;
в) ;
б) ; г)
|
1
|
14.
|
Определить
скорость тела, движущегося по закону в момент времени
а)
5; б) 15; в) 25; г) 35.
|
2
|
15.
|
Три
латунных куба с ребрами 3 см, 4 см, 5 см переплавлены в один куб. Какую длину
имеет ребро этого куба?
а) 6; б) 10; в) 12;
г) 14
|
2
|
16.
|
Найдите
неопределенный интеграл
а) ; б) ; в) ; г) .
|
2
|
17
|
Вычислите:
а) 117; б) 118;
в) 119; г) 120.
|
2
|
18.
|
В таблице
указаны средние цены на ряд основных продуктов питания в трех городах России
(по данным некоторого исследования).
Наименование
продукта
|
Средняя цена (в рублях)
|
Кострома
|
Тамбов
|
Хабаровск
|
Пшеничный хлеб (батон)
Молоко
(1 литр)
Картофель
(1 кг)
Сыр
(1 кг)
Мясо
(говядина) (1 кг)
Подсолнечное
масло (1 литр)
|
11
26
17
240
285
52
|
14
23
11
215
235
60
|
12
25
14
260
260
65
|
Определите,
в каком из этих трех городов окажется самым дешевым следующий набор
продуктов: 2 батона пшеничного хлеба; 2 л молока; 1 кг сыра. В ответе
запишите полученную сумму в рублях.
а)321
;б)289 ;в)314 ; г)298 .
|
2
|
19
|
На
тарелке 16 пирожков: 7 с рыбой, 5 с вареньем и 4 с вишней. Юля наугад
выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вишней.
а)0,
03; б) 0, 65; в) 0,85; г) 0,25.
|
2
|
20
|
Какая
из линий является графиком функции
а) б) в) г)
|
2
|
21
|
Повару
необходимо приготовить 15 порций лагмана, в состав которого входит 200г
отварного мяса. Сколько ему необходимо взять сырого мяса, если известно, что
при варке мясо теряет 35% своей массы?
а)
4; б) 4,6; в) 5; г) 5,6.
|
3
|
22
|
Решите
неравенство <
а) ; б); в); г)
|
3
|
|
|
|
|
|
|
Блок
Б
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Инструкция
по выполнению заданий № 23 - 25: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
23
|
Найти
наибольшее значение функции на отрезке
|
4
|
24
|
Какое
количество нефти ( в тоннах) вмещает цилиндрическая цистерна диаметром 18 м и
высотой 7 м, если плотность нефти равна 0,85? Ответ округлите до целых.
|
4
|
25
|
Решите логарифмическое уравнение
|
4
|
Государственное
автономное профессиональное образовательное
учреждение
Самарской области
«Тольяттинский
колледж сервисных технологий и предпринимательства»
Рассмотрено
на заседании ПЦК Протокол №___
от
«__»____________г.
Председатель:
__________//Клыгина
Л.М
|
Вариант
№ 2
Название
дисциплины «Математика»
Профессия
19.01.17 Повар,
кондитер
Группа
№ 414-420
|
Утверждаю
Зам. директора
по УМР
___________/Жесткова
Н.М.
«__»____________г.
|
Блок
А
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Р.
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-5 соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
№
задания
|
Вариант
ответа
|
1
|
1-В,2-А,3-Б
|
|
1.
|
Выразите
в градусной мере величину угла:
1) ;
2) ;
3) - ;
4)
- .
|
а) 135;
б) -22,5;
в) 60;
г) -330.
|
1
|
2
|
Вычислите:
1) arccos 0;
2) arcsin 0;
3) arctg;
4)
arcctg 1.
|
а) ;
б) 0;
в) ;
г) .
|
1
|
3
|
Найдите
область определения функции:
1) ;
2) ;
3);
4)
.
|
а) x (8; +);
б) x(-;1)(1;+ );
в) x(-; +);
г) x(-;0)(0;+ ).
|
1
|
4
|
Установите
соответствие между функцией и ее графиком:
1) 2)
3)
4)
|
а) y = ctg x
б) y = 2
в) y = x2
г) y = sin x
|
1
|
5
|
Найдите
производную функции:
1) y=3x2+5x+4;
2) y=4x3+sinx;
3) y= x+5;
4) y= +3x3
|
а) y/=6x+5
б) y/=1+
в) y/=
г) y/=12x2+cosx
|
1
|
Инструкция
по выполнению заданий № 6 - 22: выберите букву/ цифру, соответствующую
правильному варианту ответа, и запишите ее в бланк ответов.
|
6.
|
Упростите
выражение
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4.
|
1
|
7.
|
Масса картофеля 300 кг. Масса
отходов при его обработке 120 кг. Определите процент отходов.
а) 25; б) 30;
в) 35; г) 40
|
1
|
8.
|
Вычислите
а) 1; б)
2; в) 3; г) 4.
|
1
|
9.
|
Вычислите
а)
0; б) 1; в) 2; г) 3
|
1
|
10.
|
Точка
К – середина отрезка MN. Найдите координаты точки N,
если M (3; 8; 6 ), K (– 4; 5; 2).
а)
N (– 11; 2; - 2); б) N (– 11; -2, 2); в) N (11; 2; 2); г) N (11;- 2; - 2).
|
1
|
11.
|
Найдите
наименьший положительный период функции
а) ; б) 2; в) 3; г) 4
|
1
|
12.
|
Найдите значение выражения: sin + cos
а) 1;
б) 2; в) 1,5; г) -1
|
1
|
13.
|
Решите
уравнение cos t =1
а) ;
в) ;
б)
г)
|
1
|
14.
|
Найдите
скорость точки в момент времени c., если
она движется прямолинейно по закону (координата
измеряется метрах)
а)
5; б) 15; в) 25; г) 35.
|
2
|
15.
|
Если
каждое ребро куба увеличить на 2 см, то его объем увеличится на 98 . Чему равно ребро
куба?
а)
2; б) 1; в) 4; г) 3
|
2
|
16.
|
Найдите
неопределенный интеграл
а) ; б) ; в) ; г) .
|
2
|
17
|
Вычислите:
а) 15; б) 2520;
в) 8; г) 2250.
|
2
|
18.
|
В книге Елены Молоховец «Подарок молодым
хозяйкам» имеется рецепт пирога с черносливом. Для пирога на 10
человек следует взять 1/10 фунта чернослива. Сколько граммов чернослива
следует взять для пирога, рассчитанного на 3 человек? Считайте,
что 1 фунт равен 0,4 кг.
а) 12;
б) 120;
в) 400;
г)
40.
|
2
|
19
|
В коробке 8 шаров.
Из них 5 белых, а остальные черные. Какова вероятность, что наудачу
извлеченный шар будет черный.
а)0, 255;
б) 0, 175;
в) 0,275; г) 0,375.
|
2
|
20
|
Какая
из линий является графиком функции
а) б) в) г)
|
2
|
21
|
Масса очищенного
картофеля 56 кг. Сколько было израсходовано неочищенного картофеля, если
норма отходов 30 %?
а) 80;
б) 70;
в) 60;
г) 50.
|
3
|
22
|
Решите
логарифмическое неравенство
а)
; б); в) ; г) .
|
3
|
|
|
|
|
|
|
Блок
Б
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Инструкция
по выполнению заданий № 23 - 25: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
23
|
Напишите уравнение касательной к графику функции в точке с абсциссой
а)y; б) ; в) ; г).
|
4
|
24
|
Какой объем молока может войти в тетрапак в
виде пирамиды, основание которой равносторонний треугольник со стороной 20см,
высотой 24см.
|
4
|
25
|
Решите показательное уравнение
|
4
|
Государственное
автономное профессиональное образовательное
учреждение
Самарской области
«Тольяттинский
колледж сервисных технологий и предпринимательства»
Рассмотрено
на заседании ПЦК Протокол №___
от
«__»____________г.
Председатель:
__________//Клыгина
Л.М
|
Вариант
№ 3
Название
дисциплины «Математика»
Профессия
19.01.17 Повар,
кондитер
Группа
№ 414-420
|
Утверждаю
Зам. директора
по УМР
___________/Жесткова
Н.М.
«__»____________г.
|
Блок
А
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Р.
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-5 соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
№
задания
|
Вариант
ответа
|
1
|
1-В,2-А,3-Б
|
|
1.
|
Выразите
в радианной мере величину угла:
1) ;
2)
;
3);
4)
.
|
а)
б) ;
в) ;
г) .
|
1
|
2
|
Найдите
область определения функции:
1)
2)
3)
4)
|
а) ;
б)
в) ;
г) .
|
1
|
3
|
Вычислите:
1)
arcsin ;
2)
arccos;
3)
arctg 0;
4)
arcsin 1.
|
а) ;
б) 0;
в) ;
г) .
|
1
|
4
|
Установите
соответствие между функцией и ее графиком:
1) 2)
3)
4)
|
а)
б) y = cos x
в) y = x2
г) y = sin x
|
1
|
5
|
Найдите
производную функции:
1) y=3x2+5x+4;
2) y=+6x-1;
3) y=;
4) y= 3
|
а) y/=6x+5
б) y/=
в) y/=
г) y/=
|
1
|
Инструкция
по выполнению заданий № 6 - 22: выберите букву/ цифру, соответствующую
правильному варианту ответа, и запишите ее в бланк ответов.
|
6.
|
Упростите
выражение
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4.
|
1
|
7.
|
Для
праздничного стола повар решил приготовить необычный фруктовый салат. В
кулинарной книге написано, что на 3 порции такого салата
понадобится 150 г киви, 210 г манго, 180 г папайи и 60 г миндальных орехов.
По сколько граммов каждого ингредиента необходимо взять для приготовления 20
порций фруктового салата?
а) 1000,
900, 800, 300; б) 50,70,60,20;
в)
750,650,550,250; г) 1000,1400,1200,400.
|
1
|
8.
|
Вычислите
а) 10;
б) -12; в) 12; г) -12.
|
1
|
9.
|
Найдите
а)
6; б) 1; в) 2; г) 0
|
1
|
10.
|
Уравнение сферы с центром в точке
(– 5; 1; 4) и радиусом, равным 6, имеет вид…
а) (х + 5) 2 + (у – 1) 2+ (z - 4)2 =
6;
б) (х + 5) 2 + (у – 1) 2+ (z - 4)2
= 36;
в) (х – 5) 2 + (у + 1) 2 + (z + 4)2 =
6;
г) (х – 5) 2 + (у + 1) 2 + (z +4)2 =
36
|
1
|
11.
|
Какая
из линий не является графиком функции
а) б) в) г)
|
1
|
12.
|
Найдите значение выражения:
а)
1; б) 2; в) 0,5; г) -1
|
1
|
13.
|
Решите
уравнение sin t =0
а) t, n; в);
б;);
г)
|
1
|
14.
|
Найдите
значение углового коэффициента касательной, проведенной к графику функции в точке с абсциссой
а) -
3; б) 3; в) 5; г) -5
|
2
|
15.
|
Высота цилиндра равна 5 см, а
диагональ осевого сечения – 13 см. Найдите радиус цилиндра.
а)
6; б) 10; в) 12; г) 14
|
2
|
16.
|
Найдите
неопределенный интеграл
а) б) ; в) г)
|
2
|
17
|
Вычислите:
а) 3; б) 112;
в) 6; г) 336.
|
2
|
18.
|
Нужно
приготовить 560г салата, который состоит из 5 частей колбасы, 5 частей
огурцов, 5 частей сыра, 3 частей моркови, 10 частей кукурузы. Сколько грамм
каждого ингредиента нужно взять?
а)100,
100,100, 60. 200; б) 80, 80,80, 60, 260;
в) 120, 120,120, 60. 140; г) 50
,50, 50, 30, 380.
|
2
|
19
|
В корзине лежат
яблоки разных сортов: 20 красных, 35 жёлтых и 25 зелёных. С какой
вероятностью случайно вынутое из корзины яблоко окажется красным?
а)0,
03; б) 0, 65; в) 0,85; г) 0,25.
|
2
|
20
|
Укажите фигуру,
вращением которой вокруг одной из ее сторон может быть получен конус:
а) б)
в) г)
|
2
|
21
|
Пачка сливочного масла стоит 60 рублей. Пенсионерам
магазин делает cкидку 5%. Сколько рублей заплатит пенсионер
за пачку масла?
а) 55;
б) 56; в)57; г) 58.
|
3
|
22
|
Решите
показательное неравенство
а) ; б) ; в) ; г)
|
3
|
|
|
|
|
|
|
Блок
Б
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Инструкция
по выполнению заданий № 23 - 25: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
23
|
Вычислите
площадь фигуры, ограниченной графиком функции и
осью абсцисс
|
4
|
24
|
Сколько понадобится краски, чтобы
покрасить бак цилиндрической формы с диаметром основания 1,5
м и высотой 3м, если на один квадратный метр расходуется 200 гр краски?
|
4
|
25
|
Решите тригонометрическое уравнение
|
4
|
Государственное
автономное профессиональное образовательное
учреждение
Самарской области
«Тольяттинский
колледж сервисных технологий и предпринимательства»
Рассмотрено
на заседании ПЦК Протокол №___
от
«__»____________г.
Председатель:
__________//Клыгина
Л.М
|
Вариант
№ 4
Название
дисциплины «Математика»
Профессия
19.01.17 Повар,
кондитер
Группа
№ 414-420
|
Утверждаю
Зам. директора
по УМР
___________/Жесткова
Н.М.
«__»____________г.
|
Блок
А
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Р.
|
Инструкция
по выполнению заданий № 1-5 соотнесите содержание столбца 1 с содержанием
столбца 2. Запишите в соответствующие строки бланка ответов букву из столбца
2, обозначающую правильный ответ на вопросы столбца 1. В результате
выполнения Вы получите последовательность букв. Например,
№
задания
|
Вариант
ответа
|
1
|
1-В,2-А,3-Б
|
|
1.
|
Выразите
в градусной мере величину угла:
1) ;
2) ;
3) - ;
4)
- .
|
а)
;
б)
;
в);
г) .
|
1
|
2
|
Вычислите:
1) arccos ;
2) arccos ;
3) arctg;
4)
arcctg 0.
|
а) ;
б) 0;
в) ;
г.
|
1
|
3
|
Найдите
область определения функции:
1) ;
2);
3) ;
4)
.
|
а) x(-;8)(8; +);
б) x(-;0)(0;+ );
в) x(-; +);
г) x (6;+ ).
|
1
|
4
|
Установите
соответствие между функцией и ее графиком:
1)
2)
3)
4)
|
а) y = tg x
б) y = х2
в) y =
г) y = sin x
|
1
|
5
|
Найдите
производную функции:
1) y=5x2+4;
2) y=4x3+cosx-1;
3) y=+5-;
4) y= 5x -4
|
а) y/=10x
б) y/=5
в) y/=
г) y/=12x2
|
1
|
Инструкция
по выполнению заданий № 6 - 22: выберите букву/ цифру, соответствующую
правильному варианту ответа, и запишите ее в бланк ответов.
|
6.
|
Упростите
выражение
а) 7;
б) 8;
в) 9;
г) 10.
|
1
|
7.
|
Нужно
приготовить 840г салата, который состоит из 5 частей колбасы, 5 частей
огурцов, 5 частей сыра, 3 частей моркови, 10 частей кукурузы. Сколько грамм
каждого ингредиента нужно взять?
а)
а) 100, 100,100, 60. 200; б) 150, 150,150,90, 300;
в) 120, 120,120, 60. 140; г) 50
,50, 50, 30, 380.
|
1
|
8.
|
Вычислите
а) 10;
б) 12; в) 2; г) 1.
|
1
|
9.
|
Решите
логарифмическое уравнение
а)
4; б) 3; в) 2; г)1
|
1
|
10.
|
Точка К – середина отрезка MN. Найдите координаты
точки N,
если M (3; 8; 6 ), K (– 4; 5; 2).
а) N (– 11; 2; - 2);
б)
N (– 11; -2, 2);
в)
N (11; 2; 2);
г) N (11;- 2; - 2).
|
1
|
11.
|
Какая
из линий не является графиком функции
а) б) в) г)
|
1
|
12.
|
Найдите значение выражения:
а)
1; б) 2; в) 0,5; г) -1
|
1
|
13.
|
Решите
уравнение cos t =0
а) t, n; в);
б;);
г)
|
1
|
14.
|
На Найдите значение углового коэффициента
касательной, проведенной к графику функции в точке с абсциссой
а) а) 1; б) 1; в) 3; г) -3
)
|
2
|
15.
|
Диаметр основания цилиндра равен
1м, высота цилиндра равна длине окружности основания. Найти площадь боковой
поверхности цилиндра.
а)
б) ; в) г) 3
|
2
|
16.
|
Найдите
неопределенный интеграл
а) ; б) ; в) ; г) .
|
2
|
17
|
Вычислите:
а)2; б) 21; в)
42; г) 336.
|
2
|
18.
|
В таблице
указаны средние цены на ряд основных продуктов питания в трех городах России
(по данным некоторого исследования).
Наименование
продукта
|
Средняя цена (в рублях)
|
Кострома
|
Тамбов
|
Хабаровск
|
Пшеничный хлеб (батон)
Молоко
(1 литр)
Картофель
(1 кг)
Сыр
(1 кг)
Мясо
(говядина) (1 кг)
Подсолнечное
масло (1 литр)
|
11
26
17
240
285
52
|
14
23
11
215
235
60
|
12
25
14
260
260
65
|
Определите,
в каком из этих трех городов окажется самым дешевым следующий набор
продуктов: 3 батона пшеничного хлеба; 3 кг картофеля; 2 кг мяса. В ответе
запишите полученную сумму в рублях.
а)545;
б)546; в)598; г)645 .
|
2
|
19
|
На
тарелке 20 пирожков: 7 с рыбой, 5 с вареньем и 8 с вишней. Юля наугад
выбирает один пирожок. Найдите вероятность того, что он окажется с вареньем.
а)0,
03; б) 0, 65; в) 0,85; г) 0,25.
|
2
|
20
|
Укажите фигуру,
вращением которой вокруг одной из ее сторон может быть получен цилиндр:
а) б)
в) г)
|
2
|
21
|
В 50 литрах компота 5 кг сухофруктов и
3 кг 750 г сахара. Сколько процентов сухофруктов и сколько процентов сахара в
компоте?
а) 10 и 3,5;
б) 7,5 и 5; в) 10 и 7,5; г) 15 и 6.
|
3
|
22
|
Решите
логарифмическое неравенство
а)
б) в)
|
3
|
|
|
|
|
|
|
Блок
Б
№
п/п
|
Задание
(вопрос)
|
Инструкция
по выполнению заданий № 23 - 25: в соответствующую строку бланка ответов
запишите краткий ответ на вопрос, окончание предложения или пропущенные
слова.
|
23
|
Найдите
площадь криволинейной трапеции, ограниченной линиями
у
= – х2 + 3 и у = 0
|
4
|
24
|
Диаметр Луны составляет
(приблизительно) четвертую часть диаметра Земли. Сравните объемы Земли и
Луны, считая их шарами.
|
4
|
25
|
Решите тригонометрическое
уравнение. sin2xcosx+ cos2xsinx =1
|
4
|
Преподаватель: ________________/Дашкина
М.Н./
БЛАНК
ОЦЕНОЧНОГО
ЛИСТА
по
дисциплине «Математика»
профессия 19.01.17
Повар, кондитер
Студента:
________ ___________________
_____________
№ группы Фамилия
И.О. подпись
_______________
№ варианта
РЕЗУЛЬТАТЫ
ТЕСТИРОВАНИЯ
Номера задач, рейтинг задач и варианты ответов на задачи
|
Рейтинг
рез.тест.
ΣР
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
1
|
2
|
2
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
25
|
|
2
|
2
|
2
|
3
|
3
|
4
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ПАРАМЕТРЫ
ОЦЕНКИ
Оценка
|
Критерии
|
«Отлично»
|
40-
45 баллов (21-25 заданий)
|
«Хорошо»
|
26-39
баллов (18-20 заданий)
|
«Удовлетворительно»
|
20-25
баллов (10-19 заданий)
|
«Неудовлетворительно»
|
0-
9 баллов ( до 9 заданий)
|
Сумма балов теста:
________баллов
ОЦЕНКА____________________
__________________________________
___________
Фамилия
И.О. преподавателя подпись
_____
____________20__
Критерии
оценки за выполнение практического задания/задачи
Оценка
|
Критерии
|
«Отлично»
|
Показал
полное знание технологии выполнения задания. Продемонстрировал умение
применять теоретические знания/правила выполнения/технологию при выполнении
задания. Уверенно выполнил действия согласно условию задания.
|
«Хорошо»
|
Задание
в целом выполнил, но допустил неточности.
Показал
знание технологии/алгоритма выполнения задания, но недостаточно уверенно
применил их на практике. Выполнил норматив на положительную оценку.
|
«Удовлетворительно»
|
Показал
знание общих положений, задание выполнил с ошибками. Задание выполнил на
положительную оценку, но превысил время, отведенное на выполнение задания.
|
«Неудовлетворительно»
|
Не
выполнил задание. Не продемонстрировал умения самостоятельного выполнения
задания.
Не
знает технологию/алгоритм выполнения задания.
Не
выполнил норматив на положительную оценку.
|
Критерии
оценки за выполнение теста
Оценка
|
Критерии
|
«Отлично»
|
88-100%
правильных ответов.
|
«Хорошо»
|
70-87%
правильных ответов.
|
«Удовлетворительно»
|
40-69%
правильных ответов.
|
«Неудовлетворительно»
|
39%
и менее правильных ответов.
|
Государственное
автономное профессиональное образовательное
учреждение
Самарской области
«Тольяттинский
колледж сервисных технологий и предпринимательства»
Комплект контрольно-оценочных средств
по дисциплине «Математика»
для проведения письменного экзамена по
математике
за курс среднего (полного) общего
образования
по
профессии
19.01.17
Повар, кондитер;
начального профессионального образования
социально-экономического профиля
Тольятти
Рассмотрено
Утверждаю
Предметной
(цикловой) комиссией Зам. директора по УМР
Протокол
№ __от________201 г. _________Н.М.Жесткова
Председатель________(КлыгинаЛ.М)
Составитель:
преподаватель Дашкина Мариям Николаевна
Инструкция
по выполнению работы
На
выполнение экзаменационной работы по математике даётся 6 часов. Работа состоит
из двух частей, включающих в себя 25 заданий.
Часть 1 содержит 22 задания базового уровня по материалу курса математики.
Часть 2 содержит 3более сложных заданий по материалу курса математики. При их
выполнении надо записать полное решение и ответ.
При выполнении заданий Вы можете пользоваться черновиком. Обращаем Ваше
внимание, что записи в черновике не будут учитываться при оценивании работы.
Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии
времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к
следующему. Если после выполнения всей работы у Вас останется время, Вы сможете
вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь
выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха!
Государственное
автономное профессиональное образовательное
учреждение
Самарской области
«Тольяттинский
колледж сервисных технологий и предпринимательства»
Утверждено
Приказ№
508-а от 02. 09.2015г
|
Одобрено
методическим советом
Протокол № 1 от
07.09.2015г.
Председатель
Жесткова Н.М.
_____________
|
Комплект
контрольно-оценочных средств
для оценки
освоения образовательных результатов
учебной
дисциплины
«Математика:»
программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих по специальности среднего профессионального
образования
19.01.17 Повар, кондитер;
код наименование специальности(ей) /
профессии(ий)
естественнонаучный
профиль
Тольятти
2016
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.