Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Комплект контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых образовательных результатов профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

Комплект контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых образовательных результатов профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


СОГЛАСОВАНО

Глава КФХ «Куликов А.А.»

______________Куликов А.А.


«_____»____________2015 г.


УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ

«Обшаровский государственный техникум им. В.И.Суркова»

_________________ Н.В.Захаров


«_____»______________2015 г.






Комплект контрольно-оценочных средств

по оценке освоения итоговых образовательных результатов

профессионального модуля

ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования





профессиональной образовательной программы

по профессии среднего профессионального образования

35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства




















с. Обшаровка 2015 г.



Разработчики:

ГБПОУ «ОГТ им. В.И.Суркова», преподаватель В.В.Никитин

ГБПОУ «ОГТ им. В.И.Суркова», мастер производственного обучения Агафонов Д.А.






Эксперты от работодателя:


_____________________________________________












Протокол/акт согласования комплекта контрольно-оценочных средств по оценке освоения итоговых образовательных результатов профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

____ от «____» ___________20__ г.















1. Пояснительная записка


Настоящий комплект контрольно-оценочных средств предназначен для оценки освоения итоговых образовательных результатов по виду профессиональной деятельности ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства (утв. приказом МО РФ от17.05.2010г. № 516).

Нормативными основаниями проведения оценочной процедуры по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования являются следующие нормативные документы:

Федеральный государственный образовательный стандарт по профессии среднего профессионального образования 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства.

Рабочая программа профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования, утвержденная зам.директора по УПР ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова» и согласованная с работодателем - главой КФХ Куликовым А.А.

Приказ министерства образования и науки Самарской области «Об утверждении Положения о региональной системе квалификационной аттестации по профессиональным модулям основных профессиональных образовательных программ и основных программ профессионального обучения» от 16.07.2014 г. № 229-од;

Положение о квалификационном экзамене в региональной системе квалификационной аттестации по профессиональным модулям основных и дополнительных профессиональных образовательных программ начального профессионального и среднего профессионального образования, утвержденное распоряжением министерства образования и науки Самарской области от 16.07.2014 г. № 229-од;

Положение о промежуточной аттестации по профессиональным модулям основных профессиональных образовательных программ начального профессионального и среднего профессионального образования обучающихся государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова», утвержденная директором 13.01.2015 г ;

график проведения квалификационных экзаменов по профессиональным модулям, утвержденный директором ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова» 08.09.2014 г.

Инструментарий оценки, входящий в данный комплект оценочных средств, содержит два варианта практического задания по ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

Для оценки образовательных результатов используется метод сопоставления параметров продемонстрированной деятельности и метод сопоставления характеристик продукта деятельности с заданными эталонами и стандартами по критериям.

На основании графика учебного процесса при реализации основной профессиональной образовательной программы по профессии 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства определена дата проведения итоговой оценочной процедуры по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования – группа № 9 -25 апреля 2015 года.

Для оценки освоения результатов профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования проводится экзамен (квалификационный экзамен).

В соответствии с Положением о промежуточной аттестации по профессиональным модулям основных профессиональных образовательных программ начального профессионального и среднего профессионального образования обучающихся ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова», для положительного заключения по результатам оценочной процедуры по профессиональному модулю установлен показатель, при котором принимается решение по освоению/не освоению вида профессиональной деятельности, – не менее 70 процентов.

Результаты оценочной процедуры заносятся в протокол квалификационного экзамена (один общий на группу) и подписывается всеми членами аттестационно-квалификационной комиссии.

В комплекте контрольно-оценочных средств для оценки освоения итоговых образовательных результатов по профессиональному модулю ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования используются следующие термины и сокращения:


ЕТО – Ежедневное техническое обслуживание

ТО - Техническое обслуживание

МТА – Машинно-тракторные агрегаты
























2. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств


2.1. Вид профессиональной деятельности


ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.


2.2. Предметы оценивания


ПК 1.1 Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства

ПК 1.2 Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

ПК 1.3 Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

ПК 1.4 Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания


2.3. Требования к деятельности обучающегося по профессиональным компетенциям


1. Организовывает рабочее место.

2. Управляет трактором.

ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

1. Подготавливает МТА к работе.

2. Выполняет работы по вспашке почвы.

ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм

1. Подготавливает рабочее место.

2. Выполняет ТО поилки ПА-1А.

ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания

1. Выполняет работы ЕТО трактора.

2. Устраняет мелкие неисправности


2.4. Объекты оценки


Показатели оценки результата

Объекты оценки

1. Организовывает рабочее место.


Оценка процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения.

2. Управляет трактора.

Оценка процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения

3. Подготавливает МТА к работе.


Оценка процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения

4. Выполняет работы по вспашке почвы.

Оценка процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения

5. Подготавливает рабочее место.


Оценка процесса практической деятельности в виде формализованного наблюдения


6. Выполняет ТО поилки ПА-1А.

Оценка с помощью контрольных параметров и технических условий.

7. Выполняет работы ЕТО трактора.


Оценка с помощью контрольных параметров и технических условий.

8. Устраняет мелкие неисправности

Оценка с помощью контрольных параметров и технических условий.










2.5. Требования к кадровому обеспечению оценки


Кадровое обеспечение


Характеристика

Эксперт-экзаменатор

Директор, или заведующий производством

Эксперт-экзаменатор

Представитель Уполномоченной организации

Эксперт-экзаменатор

Преподаватель дисциплин общепрофессионального цикла, не осуществляющий подготовку по данному ПМ

Эксперт-экзаменатор

Мастер производственного обучения, не осуществляющий подготовку по данному ПМ

Ассистент

Заведующий мастерской



































3. ИНСТРУМЕНТАРИЙ ОЦЕНКИ

Комплексное практическое задание по оценке профессионального модуля ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования по профессии 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства.


3.1. Выполнение практического задания


Задание № 1 трактористу-машинисту: Вы являетесь трактористом-машинистом сельскохозяйственного производства. Вам необходимо выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом (трактор МТЗ 1221 + плуг ПЛН-5-35).



Оборудование и инструмент в расчете на одного обучающегося


Трактор МТЗ-1221

Плуг ПЛН-5-35


  1. Трактор МТЗ-1221

  2. Плуг ПЛН-5-35

  3. Бороздомер

  4. Шнур 10 метров


  1. Трактор МТЗ-1221

  2. Плуг ПЛН-5-35

  3. Набор слесарного инструмента

  4. Охлаждающая жидкость

  5. Масло моторное

  6. Дизельное топливо

  7. Брусок толщиной 23 см




Расходные материалы в расчете на одного человека:

  1. Трактор МТЗ-1221

  2. Плуг ПЛН-5-35

  3. Набор слесарного инструмента

  4. Ведро

  5. Шнур 10 метров

  6. Брусок толщиной 23 см

  7. Бороздомер

  8. Охлаждающая жидкость

  9. Масло моторное

  10. Дизельное топливо


Норма времени на одного обучающегося:

ПК 1.1 Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства – 5 мин.

ПК 1.2 Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве – 15 мин.

ПК 1.4 Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания – 10 мин.



Дополнительно:

-подготовка к работе - 5 мин.

-контроль качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.

Итого: 35 мин. + (5 мин. на каждого экзаменуемого).



Задание № 2 трактористу-машинисту: Вы являетесь трактористом-машинистом сельскохозяйственного производства. Вам необходимо выполнить техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А.


Оборудование и инструмент в расчете на одного обучающегося


Поилка ПА-1А

Набор слесарного инструмента

Щетка типа «ёрш»

Ветошь





Расходные материалы в расчете на одного человека:

  1. Ремонтный комплект

  2. Вода

  3. Раствор кальцинированной соды 2-3%







Норма времени на одного обучающегося:

ПК 1.3 Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм – 15 мин.



Дополнительно:

-подготовка к работе - 5 мин.

-контроль качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.

Итого: 20 мин. + (5 мин. на каждого экзаменуемого).


























Инструмент оценки содержит:

1. Порядок выполнения практического задания № 1

«Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом» (Приложение №1).

2. Инструкционная технологическая карта (Приложение №2)

3.Сводную таблицу оценки сформированности ПК 1.1 (Приложение №3)

4. Критерии оценки ПК 1.1 (Приложение №4)

5.Сводную таблицу оценки сформированности ПК 1.2 (Приложение №5)

6. Критерии оценки ПК 1.2 (Приложение № 6)

7.Сводную таблицу оценки сформированности ПК 1.4 (Приложение №7)

8. Критерии оценки ПК 1.4 (Приложение № 8)

9. Порядок выполнения практического задания № 1

«Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом» (Приложение № 9).

10. Инструкционная технологическая карта (Приложение № 10)

11.Сводную таблицу оценки сформированности ПК 1.3 (Приложение №11)

12. Критерии оценки ПК 1.3 (Приложение №12)

13. Таблицу итоговых результатов оценки выполнения практической работы

(Приложение №13).

14. Входные требования допуска к выполнению практической работы

(Приложение №14).

15.Условия положительного/отрицательного заключения по освоению

профессионального модуля (Приложение №15).

16.Инструкцию для обучающегося задание №1 (Приложение №16).

17.Инструкцию для обучающегося задание №2 (Приложение №17).

18. Инструкцию для эксперта-экзаменатора задание №1 (Приложение №18).

19. Инструкцию для эксперта-экзаменатора задание №2 (Приложение №19).





Приложение №1

Порядок выполнения практического задания № 1

«Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом»


  1. Изучить задание.

  2. Изучить правила техники безопасности.

  3. Провести ежесменное обслуживание трактора

- Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора

- Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке

- Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления

  1. Подготовить навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг

  2. Установить плуг на заданную глубину вспашки

- изменением длины верхней тяги и раскосов выравнить раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее

  1. Провести контрольную вспашку

  2. Выполнить контроль качества работы

  3. Убрать рабочее место














Приложение №2

Инструкционная технологическая карта

Профиль: 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Тема: Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом.

Цель задания:

- закрепить полученные знания по подготовке МТА к работе на практических занятиях;

- закрепить полученные знания по выполнению механизированных работ;

- уметь диагностировать и определять возможные неисправности узлов и агрегатов;

- научиться работать с технической документацией.

Оборудование: трактор МТЗ-1221, плуг ПЛН-5-35, набор слесарного инструмента, ведро, шнур 10 метров, брусок толщиной 23 см., бороздомер, охлаждающая жидкость, масло моторное, дизельное топливо.



Провести ежесменное обслуживание трактора

- Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора

- Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке

- Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления



2.

Подготовить навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг



3.








Установить плуг на заданную глубину вспашки

- изменением длины верхней тяги и раскосов выровнить раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее


Подставить под опорное колесо плуга брусок толщиной на 2,-2,0 см меньше заданной глубины пахоты

Отклонения лемехов от прямой, соединяющей носки первого и последнего корпусов допускается 5 мм

4.

Провести контрольную вспашку


V=7-11 км/час

5.

Выполнить контроль качества работы


Показатель


Требования и допуски

Отклонение глубины вспашки от заданной на полях:

выровненных

не выровненных





±1 см

±2 см

Искривление борозд

±1 м на 500 м длины гона

Выровненность поверхности

Длина профиля не более 10,7 м на отрезке 10 м

Оборот пласта

Полный

Заделка растительных остатков, сорняков и удобрений

Не менее 95%

Крошение пласта (кромки размером 10 см)

Не более 15% на лощади



Высота гребней

Не более 5 см

Высота свальных гребней и глубина развальных борозд

Не более 7 см

Огрехи и необработанные поворотные полосы

Не допускаются

6.

Убрать рабочее место






Приложение № 3

Сводная таблица оценки сформированности ПК 1.1

пп

ФИО

экзаменуемого

Организовывает рабочее место.

Управляет трактором.

Набрано баллов

% выполнения

Заключение о сформированности

ПК 1.1


Подготовка необходимого оборудования

Подготовка необходимого инструмента

Итого

Трогание с места

Движение по маршруту

Подъезд к плугу

Соблюдение нормы времени

Итого

Макс кол-во баллов

2

2

4

2

2

2

1

7

11

100


1

Иванышен В.Н.












2

Игнатов П. Е.












3

Купневич Л.Л.












4

Лочкарев А.В.












5

Маркушин А. А.












6

Мельник Р. П.












7

Митин А.В.












8

Нерсисян С.К.












9

Никитин М. В.












10

Ноготков М.П.












11

Савинов А.О.












12

Рябцев Д.В.












13

Сидушканов Д.В.












14

Ступаков А.О.












15

Торяник Д. В.












16

Тюрин А. В.












17

Хохрин М. А.












Эксперт-экзаменатор_____________________________________

Эксперт-экзаменатор_____________________________________

Эксперт-экзаменатор_____________________________________


Дата «___»____________ 2015 г

Приложение №4

Критерии оценки ПК 1.1.

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства.

Оценка процесса деятельности

11 баллов

Приложение № 5


Сводная таблица оценки сформированности ПК 1.2


пп

ФИО

экзаменуемого

Подготавливает МТА к работе.


Выполняет работы по вспашке почвы.

Набрано баллов

% выполнения

Заключение о сформированности

ПК 1.2


Подготовка трактора к навешиванию плуга

Подготовка плуга

Навешивание плуга

Итого

Выполнение движения агрегата к мету работы

Выполнение контрольной вспашки

Контроль качества выполнения вспашки

Корректировка регулировочных работ




Соблюдение нормы времени

Итого

Макс кол-во баллов

2

2

2

6

2

2

2

2

1

9


15

100


1

Иванышен В.Н.














2

Игнатов П. Е.














3

Купневич Л.Л.














4

Лочкарев А.В.














5

Маркушин А. А.














6

Мельник Р. П.














7

Митин А.В.














8

Нерсисян С.К.














9

Никитин М. В.














10

Ноготков М.П.














11

Савинов А.О.














12

Рябцев Д.В.














13

Сидушканов Д.В.














14

Ступаков А.О.














15

Торяник Д. В.














16

Тюрин А. В.














17

Хохрин М. А.
















Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Дата «___»____________ 2015 г



Приложение №6

Критерии оценки ПК 1.2.

Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.

Оценка процесса деятельности

2


Выполнено частично

1

Не выполнено

0

2

Подготовка плуга

Выполнено

2


Выполнено частично

1

Не выполнено

0

3

Навешивание плуга

Выполнено

2


Выполнено частично

1

Не выполнено

0

4

Выполнение движения агрегата к мету работы

Выполнено

2


Выполнено частично

1

Не выполнено

0

5

Выполнение контрольной вспашки

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

6.



Контроль качества выполнения вспашки

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

7.



Корректировка регулировочных работ



Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

8.

Соблюдение нормы времени

Выполнено

1

Не выполнено

0

ИТОГО:

15 баллов


Приложение № 7


Сводная таблица оценки сформированности ПК 1.4


пп

ФИО

экзаменуемого

Выполняет работы ЕТО трактора.



Устраняет мелкие неисправности

Набрано баллов

% выполнения

Заключение о сформированности

ПК 1.4


Подготовка необходимого оборудования

Подготовка необходимого инструмента


Итого

Ведет контроль по контрольно-измерительным приборам

Контролирует визуально и на слух

Выявляет причины неисправности

Определяет объем работ и необходимость ремонтных материалов

Устраняет выявленные неисправности

Соблюдает нормы времени

Итого

Макс кол-во баллов

2

2

4

2

2

2

2

2

1

11


15

100


1

Иванышен В.Н.














2

Игнатов П. Е.














3

Купневич Л.Л.














4

Лочкарев А.В.














5

Маркушин А. А.














6

Мельник Р. П.














7

Митин А.В.














8

Нерсисян С.К.














9

Никитин М. В.














10

Ноготков М.П.














11

Савинов А.О.














12

Рябцев Д.В.














13

Сидушканов Д.В.














14

Ступаков А.О.














15

Торяник Д. В.














16

Тюрин А. В.














17

Хохрин М. А.
















Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Дата «___»____________ 2015 г

Приложение №8

Критерии оценки ПК 1.4

Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

Оценка процесса деятельности


6.




Выявляет причины неисправности

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

7.




Определяет объем работ и необходимость ремонтных материалов

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

8.




Устраняет выявленные неисправности

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

9.

Соблюдает нормы времени

Выполнено

1

Не выполнено

0

ИТОГО:

15 баллов




Приложение № 9

Порядок выполнения комплексного практического задания

«Выполнить техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А»


  1. Изучить задание.

  2. Изучить правила техники безопасности.

  3. Провести наружный осмотр поилок.

  4. Очистить поилку от грязи

  5. Промыть поилки двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью

  6. После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой

  7. Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей

  8. Установить отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм

  9. Произвести подкрашивание мест с поврежденной окраской

  10. Убрать рабочее место














Приложение № 10

Инструкционная технологическая карта

Профиль: 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Тема: Выполнить техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А.

Цель задания:

- закрепить полученные знания по правилам выполнения ТО животноводческого оборудования на практических занятиях;

- уметь диагностировать и определять возможные неисправности узлов и агрегатов;

- научиться работать с технической документацией.

Оборудование: поилки автоматические, набор ключей, ремонтный комплект для поилок, краска, кисть, раствор 2-3% кальцинированной соды, ветошь, щетка типа «ерш».

Провести наружный осмотр поилок.


При необходимости подтянуть крепления.

Проводить ежедневно

2.

Очистить поилку от грязи



3.








Промыть поилки двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью


Один раз в месяц

4.

После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой


Один раз в месяц

5.

Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей


При обнаружении течи воды или заедании клапанного механизма.

Для ремонта чашу необходимо снять.

Ремонт и замену деталей выполняют при отключенном трубопроводе

6.

Установить отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм


7.

ПРОИЗВЕСТИ ПОДКРАШИВАНИЕ МЕСТ С ПОВРЕЖДЕННОЙ ОКРАСКОЙ


8.

Убрать рабочее место




Приложение № 11


Сводная таблица оценки сформированности ПК 1.3


пп

ФИО

экзаменуемого

Подготавливает рабочее место.


Выполняет ТО поилки ПА-1А.

Набрано баллов

% выполнения

Заключение о сформированности

ПК 1.3


Определяет возможные неисправности

Определяет объем возможных работ

Итого

Выполняет перечень работ


Устраняет мелкие неисправности

Соблюдает технику безопасности

Пользуется приборами и инструментами

Соблюдение нормы времени


Итого

Макс кол-во баллов

2

2


4

2

2

2

2

1

9

13

100


1

Иванышен В.Н.













2

Игнатов П. Е.













3

Купневич Л.Л.













4

Лочкарев А.В.













5

Маркушин А. А.













6

Мельник Р. П.













7

Митин А.В.













8

Нерсисян С.К.













9

Никитин М. В.













10

Ноготков М.П.













11

Савинов А.О.













12

Рябцев Д.В.













13

Сидушканов Д.В.













14

Ступаков А.О.













15

Торяник Д. В.













16

Тюрин А. В.













17

Хохрин М. А.















Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

Эксперт-экзаменатор____________________________________________________

.

Дата «___»____________ 2015 г

Приложение №12

Критерии оценки ПК 1.3

Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

Оценка процесса деятельности

Выполняет перечень работ


Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

4

Устраняет мелкие неисправности

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

5

Соблюдает технику безопасности

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

6

Пользуется приборами и инструментами

Выполнено полностью

2

Выполнено частично

1

Не выполнено

0

7



Соблюдение нормы времени

Выполнено

1

Не выполнено

0

ИТОГО:

13 баллов


Приложение № 13


Таблица итоговых результатов оценки выполнения практической работы


Наименование ОУ: ГБПОУ «Обшаровский государственный техникум им. В.И. Суркова»

Дата проведения: _________________________ 2015 года


пп

ФИО

обучающегося


Итоги сформированности

ПК 1.1.

Итоги

сформированности

ПК 1.2.

Итоги сформированности

ПК 1.3.

Итоги сформированности

ПК 1.4.

Освоение

ВПД в целом

Фактическое количество набранных баллов

%

выполнения

Фактическое количество набранных баллов

%

выполнения

Фактическое количество набранных баллов

%

выполнения

Фактическое количество набранных баллов

%

выполнения

Фактическое количество набранных баллов

%

выполнения

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Макс. кол-во баллов

11

100

15

100

13

100

15

100

54

100


1.

Иванышен В.Н.












2.

Игнатов П. Е.












3.

Купневич Л.Л.












4.

Лочкарев А.В.












5.

Маркушин А. А.












6.

Мельник Р. П.












7.

Митин А.В.












8

Нерсисян С.К.












9

Никитин М. В.












10

Ноготков М.П.












11

Савинов А.О.












12

Рябцев Д.В.












13

Сидушканов Д.В.












14

Ступаков А.О.












15

Торяник Д. В.












16

Тюрин А. В.












17

Хохрин М. А.













Эксперт __________________________________________________

Эксперт __________________________________________________

Эксперт __________________________________________________

Эксперт _______________________________________________


Дата «___»____________ 2015 г




































Приложение № 14.


Входные требования допуска к выполнению практической работы


Обучающийся допускается к выполнению задания при следующих условиях:

1. Наличие комплекта спец. одежды:

- костюм х/б;

- перчатки х/б.


2. Соответствие требованиям личной гигиены и санитарии:

- чистоты рук,

- отсутствия украшений на руках.


При нарушении любого из указанных условий обучающийся не допускается к выполнению практической работы!







































Приложение № 15


Условия положительного/отрицательного заключения

по освоению профессионального модуля


Комплексное практическое задание позволяет оценить сформированность профессиональных компетенций в отдельности и освоение профессионального модуля в целом.

Допуском к выполнению комплексного практического задания является соблюдение обучающимся правил личной гигиены и санитарии. В случае нарушения определенных правил обучающийся не допускается к выполнению задания.

Для принятия положительного заключения по освоению профессионального модуля в целом обучающийся должен набрать установленное минимальное количество баллов по каждой профессиональной компетенции.

В случае если обучающийся набирает меньше установленного минимального количества баллов по профессиональной компетенции, профессиональный модуль считается не освоенным.

Максимальное количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства составляет-11 баллов.

Для принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства обучающийся должен набрать не менее 8 баллов, что составляет более 70% (Таблица 1).

Таблица 1.


Оценочная шкала по профессиональной компетенции

ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства

Набрано

баллов


< 8 баллов


8 баллов

Процент выполнения задания


< 70 %


70 %


Оценка



ПК 1.1. не сформирована


ПК 1.1. сформирована



Максимальное количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве составляет - 15 баллов.

Для принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве обучающийся должен набрать не менее 11 баллов, что составляет более 70% (Таблица 2).


Таблица 2.


Оценочная шкала по профессиональной компетенции

ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

Набрано

баллов


< 11 баллов


11 баллов

Процент выполнения задания


< 70 %


70 %


Оценка



ПК 1.2. не сформирована


ПК 1.2. сформирована



Максимальное количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм составляет - 13 баллов.

Для принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм обучающийся должен набрать не менее 9 баллов, что составляет более 70% (Таблица 3).

Таблица 3.


Оценочная шкала по профессиональной компетенции

ПК 1.3 Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм


Набрано

баллов


< 9 баллов


9 баллов

Процент выполнения задания


< 70 %


70 %


Оценка



ПК 1.3. не сформирована


ПК 1.3. сформирована



Максимальное количество баллов по оценке профессиональной компетенции ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания составляет - 15 баллов.

Для принятия решения о сформированности профессиональной компетенции ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания обучающийся должен набрать не менее 11 баллов, что составляет более 70% (Таблица 4).



Таблица 4.



Оценочная шкала по профессиональной компетенции

ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания


Набрано

баллов


< 11 баллов


11 баллов

Процент выполнения задания


< 70 %


70 %


Оценка



ПК 1.4. не сформирована


ПК 1.4. сформирована






Таблица 5.


Оценочная шкала по профессиональному модулю

ПМ.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

Набрано

баллов


< 38 баллов


38 баллов

Процент выполнения задания


< 70 %


70 %


Оценка



ПМ. 01 не освоен


ПМ. 01 освоен




















Приложение № 16


Инструкция для обучающегося

Порядок выполнения практического задания № 1

«Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом»


  1. Изучить задание.

  2. Изучить правила техники безопасности.

  3. Провести ежесменное обслуживание трактора

- Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора

- Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке

- Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления

  1. Подготовить навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг

  2. Установить плуг на заданную глубину вспашки

- изменением длины верхней тяги и раскосов выравнить раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее

  1. Провести контрольную вспашку

  2. Выполнить контроль качества работы

  3. Убрать рабочее место











Инструкционная технологическая карта

Профиль: 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Тема: Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом.

Цель задания:

закрепить полученные знания по подготовке МТА к работе на практических занятиях;

- закрепить полученные знания по выполнению механизированных работ;

- уметь диагностировать и определять возможные неисправности узлов и агрегатов;

- научиться работать с технической документацией.

Оборудование: трактор МТЗ-1221, плуг ПЛН-5-35, набор слесарного инструмента, ведро, шнур 10 метров, брусок толщиной 23 см., бороздомер, охлаждающая жидкость, масло моторное, дизельное топливо.

Провести ежесменное обслуживание трактора

- Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора

- Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке

- Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления



2.

Подготовить навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг



3.








Установить плуг на заданную глубину вспашки

- изменением длины верхней тяги и раскосов выровнить раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее


Подставить под опорное колесо плуга брусок толщиной на 2,-2,0 см меньше заданной глубины пахоты

Отклонения лемехов от прямой, соединяющей носки первого и последнего корпусов допускается 5 мм

4.

Провести контрольную вспашку


V=7-11 км/час

5.

Выполнить контроль качества работы


Показатель


Требования и допуски

Отклонение глубины вспашки от заданной на полях:

выровненных

невыровненных





±1 см

±2 см

Искривление борозд

±1 м на 500 м длины гона

Выровненность поверхности

Длина профиля не более 10,7 м на отрезке 10 м

Оборот пласта

Полный

Заделка растительных остатков, сорняков и удобрений

Не менее 95%

Крошение пласта (кромки размером 10 см)

Не более 15% на лощади



Высота гребней

Не более 5 см

Высота свальных гребней и глубина развальных борозд

Не более 7 см

Огрехи и необработанные поворотные полосы

Не допускаются

6.

Убрать рабочее место






Оборудование и инструмент в расчете на одного обучающегося


Трактор МТЗ-1221

Плуг ПЛН-5-35


  1. Трактор МТЗ-1221

  2. Плуг ПЛН-5-35

  3. Бороздомер

  4. Шнур 10 метров


  1. Трактор МТЗ-1221

  2. Плуг ПЛН-5-35

  3. Набор слесарного инструмента

  4. Охлаждающая жидкость

  5. Масло моторное

  6. Дизельное топливо

  7. Брусок толщиной 23 см





Расходные материалы в расчете на одного человека:

  1. Трактор МТЗ-1221

  2. Плуг ПЛН-5-35

  3. Набор слесарного инструмента

  4. Ведро

  5. Шнур 10 метров

  6. Брусок толщиной 23 см

  7. Бороздомер

  8. Охлаждающая жидкость

  9. Масло моторное

  10. Дизельное топливо


Норма времени на одного обучающегося:

ПК 1.1 Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов в организациях сельского хозяйства – 5 мин.

ПК 1.2 Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве – 15 мин.

ПК 1.4 Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания – 10 мин.



Дополнительно:

-подготовка к работе - 5 мин.

-контроль качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.

Итого: 35 мин. + (5 мин. на каждого экзаменуемого).


Приложение № 17


Порядок выполнения практического задания № 2

«Выполнить техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А»


    1. Изучить задание.

    2. Изучить правила техники безопасности.

    3. Провести наружный осмотр поилок.

    4. Очистить поилку от грязи

    5. Промыть поилки двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью

    6. После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой

    7. Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей

    8. Установить отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм

    9. Произвести подкрашивание мест с поврежденной окраской

    10. Убрать рабочее место




















Инструкционная технологическая карта

Профиль: 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Тема: Выполнить техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А.

Цель задания:

- закрепить полученные знания по правилам выполнения ТО животноводческого оборудования на практических занятиях;

- уметь диагностировать и определять возможные неисправности узлов и агрегатов;

- научиться работать с технической документацией.

Оборудование: поилки автоматические, набор ключей, ремонтный комплект для поилок, краска, кисть, раствор 2-3% кальцинированной соды, ветошь, щетка типа «ерш».

Провести наружный осмотр поилок.


При необходимости подтянуть крепления.

Проводить ежедневно

2.

Очистить поилку от грязи



3.








Промыть поилки двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью


Один раз в месяц

4.

После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой


Один раз в месяц

5.

Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей


При обнаружении течи воды или заедании клапанного механизма.

Для ремонта чашу необходимо снять.

Ремонт и замену деталей выполняют при отключенном трубопроводе

6.

Установить отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм


7.

ПРОИЗВЕСТИ ПОДКРАШИВАНИЕ МЕСТ С ПОВРЕЖДЕННОЙ ОКРАСКОЙ


8.

Убрать рабочее место






Оборудование и инструмент в расчете на одного обучающегося


Поилка ПА-1А

Набор слесарного инструмента

Щетка типа «ёрш»

Ветошь





Расходные материалы в расчете на одного человека:

        1. Рем.комплект

        2. Вода

        3. Раствор 2-3% кальцинированной соды



Норма времени на одного обучающегося:

ПК 1.3 Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм – 15 мин.



Дополнительно:

-подготовка к работе - 5 мин.

-контроль качества выполненного задания - 5 мин. на каждого экзаменуемого.

Итого: 20 мин. + (5 мин. на каждого экзаменуемого).



Входные требования допуска к выполнению практической работы


Обучающийся допускается к выполнению задания при следующих условиях:

1. Наличие комплекта спец. одежды:

- костюм х/б;

- перчатки х/б.


2. Соответствие требованиям личной гигиены и санитарии:

- чистоты рук,

- отсутствия украшений на руках.


При нарушении любого из указанных условий обучающийся не допускается к выполнению практической работы!

































Приложение № 18



Инструкция для эксперта-экзаменатора

Порядок выполнения практического задания № 1

«Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом»


  1. Изучить задание.

  2. Изучить правила техники безопасности.

  3. Провести ежесменное обслуживание трактора

- Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора

- Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке

- Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления

  1. Подготовить навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг

  2. Установить плуг на заданную глубину вспашки

- изменением длины верхней тяги и раскосов выровнить раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее

  1. Провести контрольную вспашку

  2. Выполнить контроль качества работы

  3. Убрать рабочее место










Инструкционная технологическая карта

Профиль: 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Тема: Выполнить вспашку почвы на глубину 25 см машинно-тракторным агрегатом.

Цель задания:

закрепить полученные знания по подготовке МТА к работе на практических занятиях;

- закрепить полученные знания по выполнению механизированных работ;

- уметь диагностировать и определять возможные неисправности узлов и агрегатов;

- научиться работать с технической документацией.

Оборудование: трактор МТЗ-1221, плуг ПЛН-5-35, набор слесарного инструмента, ведро, шнур 10 метров, брусок толщиной 23 см., бороздомер, охлаждающая жидкость, масло моторное, дизельное топливо.

Провести ежесменное обслуживание трактора

- Проверить внешним осмотром комплектность и крепление сборочных единиц трактора

- Проверить заправочные емкости на наличие масла в картере двигателя, охлаждающей жидкости в радиаторе, топлива в баке

- Проверить работоспособность систем освещения, сигнализации, контрольных приборов, тормозов, рулевого управления



2.

Подготовить навеску трактора по двухточечной схеме и навесить плуг



3.








Установить плуг на заданную глубину вспашки

- изменением длины верхней тяги и раскосов выравнить раму так, чтобы лезвия лемехов были параллельны поверхности площадки, а носки касались ее


Подставить под опорное колесо плуга брусок толщиной на 2,-2,0 см меньше заданной глубины пахоты

Отклонения лемехов от прямой, соединяющей носки первого и последнего корпусов допускается 5 мм

4.

Провести контрольную вспашку


V=7-11 км/час

5.

Выполнить контроль качества работы


Показатель


Требования и допуски

Отклонение глубины вспашки от заданной на полях:

выровненных

не выровненных





±1 см

±2 см

Искривление борозд

±1 м на 500 м длины гона

Выровненность поверхности

Длина профиля не более 10,7 м на отрезке 10 м

Оборот пласта

Полный

Заделка растительных остатков, сорняков и удобрений

Не менее 95%

Крошение пласта (кромки размером 10 см)

Не более 15% на лощади



Высота гребней

Не более 5 см

Высота свальных гребней и глубина развальных борозд

Не более 7 см

Огрехи и необработанные поворотные полосы

Не допускаются

6.

Убрать рабочее место





Приложение № 19


Порядок выполнения практического задания № 2

«Выполнить техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А»


1. Изучить задание.

2. Изучить правила техники безопасности.

  1. Провести наружный осмотр поилок.

  2. Очистить поилку от грязи

  3. Промыть поилки двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью

  4. После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой

  5. Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей

  6. Установить отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм

  7. Произвести подкрашивание мест с поврежденной окраской

  8. Убрать рабочее место














Инструкционная технологическая карта

Профиль: 35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

Тема: Выполнить техническое обслуживание поилки автоматической ПА-1А.

Цель задания:

- закрепить полученные знания по правилам выполнения ТО животноводческого оборудования на практических занятиях;

- уметь диагностировать и определять возможные неисправности узлов и агрегатов;

- научиться работать с технической документацией.

Оборудование: поилки автоматические, набор ключей, ремонтный комплект для поилок, краска, кисть, раствор 2-3% кальцинированной соды, ветошь, щетка типа «ерш».

При необходимости подтянуть крепления.

Проводить ежедневно

2.

Очистить поилку от грязи


3.

Промыть поилки двух-трех процентным раствором кальцинированной соды щеткой типа «ерш» или ветошью

Один раз в месяц

4.

После промывки чаши раствором ополоснуть два раза чистой водой

Один раз в месяц

5.

Произвести разбор, дефектацию, промывку и замену поврежденных деталей


При обнаружении течи воды или заедании клапанного механизма.

Для ремонта чашу необходимо снять.

Ремонт и замену деталей выполняют при отключенном трубопроводе

6.

Установить отремонтированную поилку и проверить на работоспособность клапанный механизм


7.

ПРОИЗВЕСТИ ПОДКРАШИВАНИЕ МЕСТ С ПОВРЕЖДЕННОЙ ОКРАСКОЙ


8.

Убрать рабочее место







57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 12.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров9
Номер материала ДБ-344658
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх