Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Комплект оценочных средств по предмету "Технология механизированных работ на животноводческих комплексах"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Комплект оценочных средств по предмету "Технология механизированных работ на животноводческих комплексах"

библиотека
материалов

hello_html_3294849c.gif
hello_html_m2a7690f7.gif
hello_html_m1d7d8f1.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_71c6a551.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m6710fb71.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m6710fb71.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_m53efebf4.gif
hello_html_m66ef0bf7.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m2a7690f7.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_71c6a551.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_4b1263a2.gif
hello_html_m4e1c7dd4.gif
hello_html_614007f4.gifhello_html_607ba9f8.gifhello_html_m7cf3d541.gifhello_html_m7cf3d541.gifhello_html_3b1010dd.gifhello_html_m7cf3d541.gifhello_html_m7cf3d541.gifhello_html_3b1010dd.gifhello_html_m7cf3d541.gifhello_html_3b1010dd.gifhello_html_m7cf3d541.gifhello_html_m7cf3d541.gif








Министерство образования и науки Архангельской области


Государственное автономное образовательное учреждение


Среднего профессионального образования


«Вельский индустриальный техникум»












Комплект



контрольно-оценочных средств



по профессии



11080001.01 «Мастер сельскохозяйственного производства»,
























Вельск 2013













Содержание





ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………..




Комплект контрольно – оценочных средств по профессиональному модулю


ПМ.01. Выполнение механизированных работ в растениеводстве





Комплект контрольно – оценочных средств по профессиональному модулю


ПМ.02. Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию

сельскохозяйственных машин и оборудования .




Комплект контрольно – оценочных средств по профессиональному модулю


ПМ 03. Выполнение механизированных работ на животноводческих

комплексах и механизированных фермах




ПРИЛОЖЕНИЕ 1………………………………………………………….




ПРИЛОЖЕНИЕ 2………………………………………………………….



































ВВЕДЕНИЕ





В




условиях




модернизации




профессионального




образования



конкурентноспособность выпускника учреждений НПО и СПО во многом



зависит


от


глубины


овладения


ремеслом,


его


готовность


решать



самостоятельно сложные технологические задачи. С 1 сентября 2011 года все


образовательные учреждения профессионального образования внедрили


ФГОС третьего поколения. Особенность ФГОС состоит в том, что они:


- имеют модульную структуру


- основаны на компетенциях


- предусматривают активное участие заинтересованных работодателей


в формировании вариативной части ОПОП, которая должна учитывать


требования регионального рынка труда


Важная роль в формировании ОПОП отводиться отбору необходимого


содержания в рамках профессионального модуля, внедрению современных



педагогических


технологий, реализации целей обучения, воспитания и



развития обучающихся.одной из важнейших предпосылок, позволяющих


реализовать ФГОС НПО и СПО является организация и управление учебно-


познавательной деятельностью обучающихся, а также полновесная оценка ее


результатов.


Наибольшие сложности на современном этапе внедрения ФГОС


связаны с разработкой контрольно-оценочных средств (КОС), которые


призваны определить готовность обучающегося к выполнению конкретного


вида деятельности отраженного в профессиональном модуле. Следует



отметить,


что


к


разработке


комплекса


КОС


предъявляются


новые



требования. А именно:


- разработка и оформление проводиться в соответствии с макетом


- особое внимание следует обращать на корректность формулировки


показателей











- перечень показателей КОС должен быть составлен с учетом



имеющихся


в


структуре


программы


модуля


умений


и


знаний,



соответствующих данному виду деятельности


- задания для проверки теоретических знаний обучающихся по МДК и


экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю должны



носить


компетентностно-ориентированный,


комплексный


характер


и



оценивать как профессиональные, так и общие компетенции. Показателем


освоения компетенции является продукт практической деятельности или


процесс практической деятельности.


- учитывая, что компетенция проявляется в готовности применять


знания, умения и навыки в ситуациях нетождественных тем, в которых они


формировались, следует содержание заданий максимально приблизить к


ситуациям профессиональной деятельности.


В данном учебно-методическом пособие представлен первый опыт,


который обосновывает компонентный состав региональных примерных


программ ПМ и контрольно-оценочных средств.









































Министерство образования и науки Архангельской области


Государственное автономное образовательное учреждение


Среднего профессионального образования


«Вельский индустриальный техникум»





Утверждено

Директор ГАОУ СПО АО

«ВИТ»

____________ Н.В.Орлов


«__» _________.20___ г.










Комплект


контрольно-оценочных средств


по профессиональному модулю


ПМ 03. Выполнение механизированных работ на животноводческих

комплексах и механизированных фермах
























Вельск 2013














Разработчики:



ГАОУ СПО «ВИТ»


___________________

(место работы)







Эксперты от работодателя1:


преподаватель


_________________

(занимаемая должность)


А.В. Поров


_____________________

(инициалы, фамилия)


____________________ ___________________

(место работы) (занимаемая должность)

_________________________

(инициалы, фамилия)



____________________

(место работы)


___________________

(занимаемая должность)


_________________________

(инициалы, фамилия)












































1











































К комплекту в соответствии с требованиями ФГОС необходимо приложить документы,


подтверждающие факт согласования комплекта контрольно-оценочных средств с представителями

профессионального сообщества (работников и или специалистов по профилю получаемого образования,

руководителей организаций отрасли, профессиональных экспертов и др.)









Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств


Результатом освоения профессионального модуля является готовность



обучающегося


к


выполнению


вида


профессиональной


деятельности



«Выполнение механизированных работ на животноводческих

комплексах и механизированных фермах».


Формой итоговой аттестации по профессиональному модулю является


экзамен (квалификационный). Итогом этого экзамена является однозначное


решение: «Вид профессиональной деятельности освоен / не освоен».



1. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке


Профессиональные компетенции

Показатели оценки результата

ПК 1 Выполнять механизированные работы по кормлению , содержанию и уходу за различными половозрастными группами животных разных направлений продуктивности различными половозрастными группами животных разных направлений продуктивности .

Механизация кормления, содержания, ухода различных половозрелых групп животных.


ПК 2. Проводить техническое обслуживание технологического оборудования на животноводческих комплексах и механизированных фермах.

ТО механизмов в соответствии с

техническими условиями. Разборка и сборка агрегатов и узлов. Определение неисправностей узлов и агрегатов.

агрегатов

технологической последовательностью

ПК 3. Оказывать помощь ветеринарным специалистам в лечении и обработке сельскохозяйственных животных.


Ветеринарная помощь в лечении.

Обработка помещений

Дезинфекция помещений




1.1. Профессиональные и общие компетенции: Таблица 1





















ПК 4.Участвовать в проведении дезинфекции помещений на

животноводческих комплексах и механизированных фермах.





Таблица 2

Общие компетенции

Показатели оценки результата

ОК 1. Понимать сущность и социальную

значимость своей будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

Положительная характеристика

работодателя

Участие в профессиональных конкурсах,

днях открытых дверей, исследовательской

работе.

ОК 2. Организовывать собственную

деятельность, исходя из цели и способов ее

достижения, определенных руководителем.

Рациональное распределение времени на

всех этапах решения задач

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию,

осуществлять текущий и итоговый

контроль, оценку и коррекцию собственной

Полнота анализа рабочей ситуации

Своевременная проверка и самопроверка

выполненной работы



























































1.2. Иметь практический опыт – уметь – знать


В результате изучения профессионального модуля обучающийся должен:


иметь практический опыт:


ПО 1. - Выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах

и механизированных фермах по кормлению животных .

ПО 2. Выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах

и механизированных фермах по содержанию животных.

ПО 3. Выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах

и механизированных фермах по уходу за животными.


уметь:

У 1. Выполнять механизированные работы по доставке кормов , их приготовлению

к скармливанию, раздаче, кормлению, поению, доению животных, уходу за

ними, чистке помещений, регулировке микроклимата в них .

У 2. Проводить дезинфекцию помещений .

У 3. Проводить техническое обслуживание эксплуатируемого оборудования

У 4. Выявлять и устранять причины мелких неисправностей .

знать:

З 1. Основные отросли животноводства ;

З 2. Устройство, правила эксплуатации и технического обслуживания машин и

и оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм



деятельности, нести ответственность за

результаты своей работы.

Грамматная корректировка и

своевременное устранение допущенных

ошибок в своей работе

ОК 4. Осуществлять поиск информации,

необходимой для эффективного

выполнения профессиональных задач.

Активное использование различных

источников для решения профессиональных

задач

ОК 5. Использовать информационно-

коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности.

Активное использование в учебной

деятельности и входе практики

информационных и коммуникационных

ресурсов

ОК 6. Работать в коллективе и команде,

эффективно общаться с коллегами,

руководством, клиентами.

Соблюдение этических норм общения при

взаимодействии с учащимися,

преподавателями, мастерами и

руководителями практики.

Активное участие в жизни коллектива.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в

том числе с применением полученных

профессиональных знаний (для юношей).

Участие во внеурочной работе с учетом

подготовки к исполнению воинской

обязанности, военных сборах.












З 3. Устройство, правила эксплуатации и технического обслуживания

оборудования для создания и поддержания оптимального микроклимата

в животноводческих помещениях .

З 4. правила обращения с топливом , смазочными и другими эксплуатационными

материалами.


З 5. Классификацию кормов.

З 6. Технологии их заготовки, приготовления, хранения и раздачи.

З 7. Основы нормирования кормления.

З 8. Технологию содержания, кормления и ухода за различными половозрастными

группами животных.

З 9. Технологию удаления навоза, смены подстилки, уборки помещений, стойл,

проходов.

З 10. Технологию машинного доения и первичной обработки молока.

З 11. Основы ветеринарного обслуживания ферм.

З 12. Основные виды нормативно-технической документации животноводства.

2. Формы промежуточной аттестации по профессиональному модулю

Таблица 3

Элемент модуля

Формы промежуточной

аттестации

МДК 03.01

Комплексный дифференцированный

зачет

МДК 03.02

УП

Дифференцированный зачет

ПП

Дифференцированный зачет

ПМ

Экзамен (квалификационный)




















3. Оценка освоения междисциплинарных курсов МДК 03.01.


«Технология механизированных работ в животноводстве» и МДК 03.02. «Техническое обслуживание и ремонт оборудования животноводческих ферм и комплексов».


3.1. Общие положения


Предметом оценки являются умения и знания. Контроль и оценка


осуществляются с использованием следующих форм и методов: для


проведения текущего и рубежного контроля – тест, контрольная работа,



самостоятельная


работа,


опрос,


для


промежуточной


аттестации


-



комплексный дифференцированный зачет.



Оценка освоения МДК предусматривает использование комплексного


дифференцированного зачета по МДК 03.01 и МДК 03.02.














































































3.2. Задания для оценки освоения МДК



3.2.1. Задания для оценки освоения МДК 03.01: «Технология механизированных работ в животноводстве» и МДК 03.02. «Техническое обслуживание и ремонт оборудования животноводческих ферм и комплексов».


Задание 1: Выполнить тестирование (приложение 1)



МДК 03.01.


МДК 03.02.


1-25 вопрос


26-35 вопрос



Проверяемые результаты обучения:


З 1, З 2, З 3, З 4, З 5, З 6, З 7, З 9, З 10, З 11, З 12.



Текст задания: Вариант 1 (из 4)


смотреть Приложение 1.



Показатели оценки усвоения знаний и сформированности умений:


- Основные отросли животноводства

- Устройство, правила эксплуатации и технического обслуживания машин и

и оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм

- Устройство, правила эксплуатации и технического обслуживания

оборудования для создания и поддержания оптимального микроклимата

в животноводческих помещениях

- Правила обращения с топливом , смазочными и другими эксплуатационными материалами.

- Классификацию кормов

- Технологии их заготовки, приготовления, хранения и раздачи

- Основы нормирования кормления.

- Технологию содержания, кормления и ухода за различными половозрастными

группами животных.

- Технологию удаления навоза, смены подстилки, уборки помещений, стойл,

проходов.

- Технологию машинного доения и первичной обработки молока.

- Основы ветеринарного обслуживания ферм.

- Основные виды нормативно-технической документации животноводства.















Задание 2:

Выполнить практическую работу. (Приложение № 2)


Проверяемые результаты обучения:


У 1, У 2,У 3, У 4.


Текст задания:


1. Выполнить задание инструкционной карты. (Согласно перечня)





2. Изучить устройство узлов и агрегатов, принцип работы ТО и ремонт оборудования .



4







Показатели оценки усвоения знаний и сформированности умений:


- изучение устройства, агрегатов и узлов в соответствии с


технологической последовательностью указанной в инструкционной карте.


- ТО и ремонт механизмов в соответствии с требованиями.


- Разборка и сборка агрегатов и узлов оборудования в соответствии с


технологической последовательностью

- Определение неисправностей узлов и агрегатов автомобиля и их


устранение в соответствии с техническими условиями.



































4. Оценка по учебной и производственной практике


4.1. Общие положения


Целью оценки по учебной и производственной практике является


оценка: 1) практического опыта и умений; 2) профессиональных и общих


компетенций.


Оценка по учебной и производственной практике выставляется на


основании результатов выполнения комплексной практической работы



характеристики учебной и


профессиональной деятельности учащихся на



практике с указанием видов работ, выполненных обучающимся во время


практики, их объема, качества выполнения в соответствии с технологией и



требованиями


организации,


в


которой


проходила


практика,


либо



образовательного учреждения (для учебной практики).











4.2. Виды работ на практике и проверяемые результаты обучения по


профессиональному модулю


4.2.1. Учебная практика:


Таблица 4



























Виды работ

Коды проверяемых результатов (ПК, ОК, ПО, У)

- Выполнять механизированные работы по доставке кормов

ПК1, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО 1, У

1.

- Выполнять механизированные работы по приготовлению и скармливанию кормов

ПК 1, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО1, ПО 2, У1

, У 2.

-Выполнять механизированные работы по раздаче кормов

ПК1, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО 1, ПО2, У 1, У 2,

.

-Выполнять механизированные работы по кормлению, поению, доению животных

ПК1, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО 2, У 1, У 2, ПО1.


-Уход за животными, чистка помещений

ПК1, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО 2, У 1, ,








































4.2.2. Производственная практика:


Таблица 5






























ПО1. ПО3.

-Регулировка микроклимата проводить дезинфекцию помещений

ПК1, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО 2, У 1, У 2, ПО3, ПО1.

.

-Проводить техническое обслуживание эксплуатируемого оборудования

ПК2, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, У 3,

.

-Выявлять и устранять причины мелких неисправностей


ПК2, ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, У4.





13

Виды работ

Коды проверяемых результатов (ПК, ОК, ПО, У)

выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах и фермах по кормлению

и механизированных фермах по кормлению

ПК1, ПК2, ПК3, ПК4 ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО1, ПО2, ПО3, У1, У2, У3, У4.


выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах по содержанию

ПК1, ПК2, ПК3, ПК4 ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО1, ПО2, ПО3, У1, У2, У3, У4.


выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах по уходу за животными

ПК1, ПК2, ПК3, ПК4 ОК 1, ОК 2, ОК 3, ОК 4, ОК 5, ОК 6, ОК 7, ПО1, ПО2, ПО3, У1, У2, У3, У4.


-














4.3. Форма аттестационного листа







Характеристика

учебной и профессиональной деятельности

обучающегося во время учебной / производственной практики

ФИО _____________________________________________________________,

обучающийся(аяся) по профессии НПО 11080001.01 «Мастер сельскохозяйственного производства»

успешно прошел(ла) учебную/производственную практику по

профессиональному модулю

«Выполнение механизированных работ на животноводческих

комплексах и механизированных фермах» в объеме ______ час. с «__»._____.20__ г. по «___»._______.20__ г.

В организации ____________________________________________________

наименование организации, юридический адрес

Виды и качество выполнения работ

Виды и объем работ, выполненные

обучающимся во время практики

Качество выполнения работ в

соответствии с технологией и (или)

требованиями организации, в

которой проходила практика




































































Выполнение регламентных работ по

техническому обслуживанию


Дата «___»._________20___г. Подпись руководителя практики

_________________________________

Подпись руководителя организации

________________________________











5. Контрольно-оценочные материалы для экзамена


(квалификационного)


5.1. Общие положения


Экзамен (квалификационный) предназначен для контроля и оценки


результатов освоения профессионального модул ПМ 03. «Выполнение механизированных работ на животноводческих комплексах


и механизированных фермах»

по профессии НПО:



11080001.01 «Мастер сельскохозяйственного производства

Экзамен проводиться в накопительной форме с учетом оценок МДК,

учебной и производственной практики.


Итогом экзамена является однозначное решение: «Вид профессиональной


деятельности освоен / не освоен».



ОЦЕНОЧНАЯ ВЕДОМОСТЬ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ

ПМ 03 Выполнение механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах

ФИО ____________________________________________________________

обучающийся на __ курсе по профессии НПО 11080001.01 Мастер сельскохозяйственного производства

освоил(а) программу профессионального модуля Техническое обслуживание

и ремонт автотранспорта.

в объеме ___________ часов, с « » 20 г. по « ». 20 г.

Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального

модуля (если предусмотрено учебным планом).

Элементы модуля

(код и наименование

МДК, код практик)

Формы

промежуточной

аттестации

Оценка






















































































































МДК 03.01. Технология механизированных работ в животноводстве»

Комплексный

дифференцированный

зачет


МДК 03.02 Техническое обслуживание и ремонт оборудования животноводческих ферм и комплексов


УП

Дифференцированный

зачет


ПП

Дифференцированный

зачет


Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю

Коды проверяемых

компетенций

Показатели оценки

результата

Оценка (да / нет)

ПК 1.



ПК 2.



ПК 3.



ПК 4.



Дата ___ __ _ 20___г. Подписи членов экзаменационной комиссии










Таблица критериев оценивания накопительного экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю


Выполнение механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах


Результаты обучения по профессиональному

модулю

Промежуточная

аттестация по МДК

Промежуточная

аттестация по УП

и ПП

Экзамен (квалификационный)








Основные








ПК 1

Показатель 1. ПК 1 Выполнять механизированные работы по кормлению , содержанию и уходу за различными половозрастными группами животных разных направлений продуктивности .








ПК 2

Показатель 1. ПК 2. Проводить техническое обслуживание технологического оборудования на животноводческих комплексах и механизированных фермах








ПК 3

Показатель 1. ПК 3. Оказывать помощь ветеринарным специалистам в лечении и обработке сельскохозяйственных животных.









ПК 4

Показатель 1

ПК 4.Участвовать в проведении дезинфекции помещений на животноводческих комплексах и механизированных фермах.








ОК 1

Показатель 1. Положительная



























































МДК 03.01.


Комплексный


дифференцирован


ный зачет


МДК 03. 02.


Комплексный


дифференцирован


ный зачет


Учебная практика


Дифференцирован


ный зачет


Производственная


практика


Дифференцирован


ный зачет


Характеристика


учебной и


профессиональной


деятельности


обучающегося во


время учебной и


производственной


практики


Итог


промежуточной


аттестации


(освоен / неосвоен)


Дневник по


производственной


практики по


модулю.


























































характеристика работодателя








Показатель 2. Участие в

профессиональных конкурсах, днях

открытых дверей,

исследовательской работе.








ОК 2

Показатель 1. Рациональное

распределение времени на всех

этапах решения задач








ОК 3

Показатель1. Полнота анализа

рабочей ситуации








Показатель 2. Своевременная

проверка и самопроверка

выполненной работы








Показатель 3. Грамотная

корректировка и своевременное

устранение допущенных ошибок в

своей работе








ОК 4

Показатель 1. Активное

использование различных

источников для решения

профессиональных задач








ОК 5

Показатель 1. Участие в проектной

деятельности








Показатель 2. Активное

использование в учебной

деятельности и входе практики

информационных и

коммуникационных ресурсов








ОК 6

Показатель 1. Соблюдение

этических норм общения при

взаимодействии с учащимися,

преподавателями, мастерами и

руководителями практики.








Показатель 2. Активное участие в

жизни коллектива.








ОК 7

Участие во внеурочной работе с


















учетом подготовки к исполнению

воинской обязанности, военных

сборах.








Вспомогательные









ПО 1.Выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах по кормлению животных .









ПО 2. Выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах по содержанию животных .








ПО 3. Выполнения механизированных работ на животноводческих комплексах и механизированных фермах по содержанию животных .








Уметь

У1. Выполнять механизированные работы по доставке кормов , их приготовлению к скармливанию, раздаче, кормлению, поению, доению животных, уходу за ними, чистке помещений, регулировке микроклимата в них









У2. Проводить дезинфекцию помещений








У3. Проводить техническое обслуживание эксплуатируемого оборудования









У4. Выявлять и устранять причины мелких неисправностей .

































































Иметь практический опыт















Знать


З1. Основные отросли животноводства








З2. Устройство, правила эксплуатации и технического обслуживания машин и оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм









З3. Устройство, правила эксплуатации и технического обслуживания оборудования для создания и поддержания оптимального микроклимата в животноводческих помещениях .










З4. Правила обращения с топливом , смазочными и другими эксплуатационными материалами.










З5. Классификацию кормов.










З6. Технологии их заготовки, приготовления, хранения и раздачи








З7. Основы нормирования кормления.









З8. Технологию содержания, кормления и ухода за различными половозрастными группами животных








З9.Технологию удаления навоза, смены подстилки, уборки помещений, стойл,

проходов.









З10. Технологию машинного доения и первичной обработки молока.








З11. Основы ветеринарного обслуживания ферм








З12. Основные виды нормативно-технической документации животноводства.





































































Приложение 1


Комплект тестов для проведения комплексного


дифференцированного зачета по


МДК 03.01. «Технология механизированных работ в животноводстве» и

МДК 03.02. «Техническое обслуживание и ремонт оборудования животноводческих

ферм и комплексов»




по профессии

11080001.01 «Мастер сельскохозяйственного производства»,



Вариант 1


I.





2.





3.

автомобили предназначены для перевозки грузов и пассажиров.

1. транспортные

2. специальные

3. гоночные

преобразует поступательное движение во вращательное.

1. шасси

2. двигатель

3. кузов

предназначен (о) для передачи крутящего момент от двигателя на ведущие


колеса.

1. шасси

2. двигатель

3. кузов


4.

служит (ат) для передачи давления газов через поршневой палец на шатун.


1. поршневые кольца

2. поршень

3. шатун

5. Для предотвращения прорыва газов в картер двигателя служат … кольца.

1. маслосъемные

2. компрессионные


6.




7.





8.

Смесь топлива с отработавшими газами:

1. горючая

2. рабочая

Коленчатый вал за рабочий цикл делает оборотов:

1.2

2.3

3.4

При подъеме клапанов в ГРМ с верхним расположением клапанов отверстия


впускных или выпускных каналов в блоке цилиндров:

1. открываются.

2. закрываются.


9.

При опускании клапанов в ГРМ с верхним расположением клапанов отверстия


впускных или

выпускных каналов в блоке цилиндров:

1. открываются.

2. закрываются.

10. ГРМ с нижним расположением клапанов применяются на:

1. ЗИЛ-164.

2. ГАЗ-51А.

3. ЯМЗ-236.


5

4. ЗМЗ-53.

11. Увеличение поверхности охлаждения трубок достигается за счет:

1. жалюзи

2. рубашки охлаждения

3. пластин радиатора

4. термостата

12. Повышение давления в системе охлаждения паровой клапан допускает на… Па.

1.0,40-0,55

2.0,28-0,38

3.0,18-0,28

13. Увеличению разряжения в радиаторе препятствует:

1.вентилятор

2. водяной насос

3. термостат

4. воздушный клапан

14. На использовании центробежной силы основана работа:

1. водяного насоса

2. расширительного бачка

3. вентилятора

15. На использовании повышения интенсивности теплоотдачи при увеличении

поверхности охлаждения основана работа

1. водяного насоса

2. расширительогой бачка

3. вентилятора

4. радиатора

16 .С увеличением частоты вращения коленчатого вала, опережение зажигания

необходимо:

1) увеличить

2) уменьшить.

3) оставить без изменения

17. На корпусе свечи имеется маркировка «А17ДВ», буква «А» означает что свеча

1) предназначена для автомобильного двигателя.

2) на корпусе имеет резьбу диаметром 14 мм

3) обеспечивает автоматическую очистку от нагара

18. На корпусе свечи имеется маркировка «А17ДВ», цифра «17» означает:

1) калильное число

2) длину нижней части изолятора

3) длину резьбы на корпусе

4) массу свечи в граммах

19. … служит для подачи масла к трущимся поверхностям деталей двигателя.

1. маслоприемник

2. масляный насос

3. масляные фильтры

20. На использовании центробежной силы основана работа

1. масляного радиатора

2. системы вентиляции картера

3. редукционного клапана

4. масляного насоса

21. … - изменение размеров, формы и качества поверхности деталей в процессе

эксплуатации называется

1. неисправность

2. отказ



59







3. посадка

4. износ

22. В результате нарушения правил технического обслуживания появляется … износ.

1. естественный

2. аварийный

23. Общий контроль, направленный на обеспечение безопасности движения необходимо

выполнять при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

24. Снижение интенсивности изнашивания деталей :

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

25. Категорий условий эксплуатации:

1. одна

2.две

3.три

4.четыре

5.пять

26. I категорию эксплуатации определяют:

1. цементобетонные и асфальтовые в хорошем состоянии покрытия

2. щебеночные и гравийные покрытия

3. грунтовые и булыжные покрытия

4. горный рельеф

5. холмистый рельеф

6. равнинный рельеф


27. Периодичность технических обслуживании № 1

4000 км установлена для …


категории.

1. первой

2.второй

3.третий

4.четвертой

5.пятой

28. Наименьшая периодичность технического обслуживания установлена для

1. легковых автомобилей

2. грузовых и автобусов на базе грузовых

3. автобусов

29. Периодичность технического обслуживания № 1 автомобилей МАЗ-500 и ЗИЛ-130

для I категории эксплуатации (км):

1.1500

2.2000

3.2500

4.3000

30. Инструменты применяемые для подтяжки мест креплений головки блока цилиндров :

1. динамометрическая рукоятка

2. рычажно-плунжерный солидолонагнетатель

3. стетоскоп

4. компрессометр




60






31. Инструменты применяемые для смазывания игольчатых подшипников карданных

шарниров :

1. набор плоских щупов

2. пневматический пульверизатор

3. динамометрическая рукоятка

4. рычажно-плунжерный солидолонагнетатель

32. Трудоемкие работы при ТО-1:

1. крепежные

2. регулировочные

3. электротехнические

4. шиномонтажные

33. Единицы измерения значения частоты вращения коленчатого вала :

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

34. Единицы измерения значения опережения впрыска топлива:

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

35. Единицы измерения значения свободного хода педалей сцепления и тормозов :

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

36. Единица измерения значения эффективности действия стояночного тормоза :

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

37. Ввертывание свечей, очистка от нагара :

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

38. Проверка уровня масла в коробки перемены передач и при необходимости долить:

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2



61







4. СО

39. Замена отработавшего масла коробки перемены передач :

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

40. Проверить работу карданной передачи и ведущего моста на ходу :

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

41. . … применяется для измерения наружных и внутренних диаметров, длин, толщин,

глубин и т.д.

1. штангенинструменты

2. микрометрическии инструменты

3. специальные инструменты

42. …… служит для проверки плоскостности плоскостей методом линейных отношений

1. уровень

2. линейка с широкой рабочей поверхностью

3. угломер

43. …… называется разность между наибольшим и наименьшим предельными размерами

1. взаимозаменяемостью деталей

2. посадкой

3. допуском

44. …… - это нанесение разметочных линий в нескольких плоскостях или на нескольких

поверхностях

1. плоскостная разметка

2. пространственная разметка

45. …… служат для нанесения линий (рисок) на размечаемой поверхности при помощи

линейки, угольника или шаблона

1. разметочные циркули

2. кернер

3. чертилки

46. ….. – это слесарная операция, при которой с помощью режущего инструмента с

заготовки или детали удаляются лишние слои металла или заготовка разрубается на

части

1. рубка

2. правка

3. гибка

47. …… применяют для опиливания мягких материалов (латуни, цинка, свинца, меди т.д.)

1. напильники с одинарной насечкой

2. напильники с двойной насечкой

3. напильники с рашпильной насечкой

48. …. . называется обработка отверстий с целью придания им нужной формы

1. припасовкой

2. распиливанием

3. сверлением

49. …….. называется процесс обработки зенкерами цилиндрических необработанных

отверстий, полученных литьем, ковкой с целью увеличения диаметра и повышения

точности

1. цекованием

2. зенкованием



62






3. зенкерованием

50. ….. называются очертания впадин и выступов в продольном сечении

1. профилем резьбы

2. шагом резьбы

3. глубиной резьбы

4. наружным диаметром резьбы


Вариант 2.

1. Автомобили грузоподъемности 3 тонны относятся к … группе.

1. малой

2. средней

3. большой


2.

- служит для изменения крутящего момента передаваемого от коленчатого вала


двигателя к карданному валу .

1.сцепление

2. главная передача

3. коробка передач

4. … – служит для увеличения крутящего момента на ведущие колеса и передачи его от

карданной передачи через дифференциал к полуосям сцепление.

1. главная передача

2. коробка передач

4. Для соединения поршня с шатуном служит:

1. поршневой палец

2. поршень

3. шатун

5. У шатуна сечение:

1. овальное

2.треугольное

3. двутавровое


6.

В ГРМ с нижним расположением клапанов отсутствует

1. направляющая втулка

2. толкатель

3. штанга

4. сухарик


7.

Частота вращения распределительного вала при

запуске двигателя 2 об/с


составляет:

1. 1об/с.

2. 2об/с.

3. Зоб/с.

4. 4об/с.


8.




9.






10.

Головки впускных клапанов имеют … диаметр, чем у выпускных.

1.больший

2. меньший

Распределительный вал двигателя за один рабочий цикл повернется на угол (0)

1. 90

2. 180

3. 360°

4. 720

На распределительном валу в 4-х цилиндровом двигателе имеется кулачков:

1.2

2.4

3.6



















63







4.8.

11. При вытягивании рычага в кабине водителя жалюзи

1. открываются.

2. закрываются.

12. При температуре менее 70° жидкость циркулирует по … кругу.

1. малому

2. большому

13. Головку цилиндров при использовании пускового подогревателя прогревают до

температуры (0С)

1. 25-30

2. 35-40

3. 45-50

14. Ремень вентилятора при правильной регулировки при действии на него силы в 3-4 кг

прогибается на… мм.

1. 5-10

2. 12-20

3. 18-25

15. Основной клапан термостата открывается при температуре (0С) выше:

1. 70

2. 80

3. 60

16. Впрыск топлива через распылитель в цилиндр начинается

1. при движении поршня в верх в момент подхода к ВМТ.

2.в момент прихода поршня в ВМТ.

3.при движении поршня вниз в момент отхода из ВМТ.

17. Опережение впрыска измеряется

1. временем с момента начала впрыска топлива до момента окончания впрыска

2. временем с момента начала впрыска топлива до момента прихода поршня в ВМТ

3. углом поворота коленчатого вала с момента начала впрыска до момента

окончания впрыска.

18. В шинах передних колес автомобиля ЗИЛ-130 давление воздуха (кг/см)

1. 3,5

2. 4,0

3. 4,5

4. 5,0

19. Угол …обеспечивает создание силы, стремящейся возвратить колеса в положение

движения по прямой.

1. схода

2. развала

3. поперечного наклона шкворня

4. продольного наклона шкворня.

20. Упругие свойства сжатого воздуха используются в

1. камерах шин

2. рессорах

3. амортизаторах

21. … - характер сопряжения двух деталей.

1. неисправность

2. отказ

3. посадка

4. износ

22.Для поддержания надлежащего внешнего вида предназначено

1. ЕО.



64






2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

23. Для углубленной проверки технического состояния с целью выяснения

неисправностей необходимо провести

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

24. Для предупреждения отказов путем своевременного выполнения крепежных,

регулировочных и других работ необходимо провести

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

25.Периодичность технического обслуживания № 2 автомобилей МАЗ-500 и ЗИЛ-130 для

I категории эксплуатации составляет … км.

1.10000

2.10500

3.11000

4.11500

5.12000

6.12500

26. Наиболее трудоемко -

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

27. Наименее трудоемко-

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

28. В межсменное время необходимо выполнять

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

29. Для технического обслуживания на крупных автотранспортных предприятиях

используют … посты.

1. тупиковые

2. поточные

30. Для проверки зазоров в клапанных механизмах необходим:

1. набор плоских щупов.

2. пневматический пульверизатор.

3. динамометрическая рукоятка.

4. рычажно-плунжерный солидолонагнетатель.

31. Для смазывания листов рессор применяется

1.набор плоских щупов.

2. пневматический пульверизатор.

3. динамометрическая рукоятка.

4. рычажно-плунжерный солидолонагнетатель.



65






32. Единицы измерения значение развала колес :

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

33. Единицы измерения значение свободного хода рулевого колеса:

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

34. Единицы измерения зачения эффективности рабочих тормозов :

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

35. Единицы измерения значение мощности двигателя :

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

36. Единицы измерения значения компрессии в цилиндрах двигателя :

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

37. Проверить состояние шин и давление воздуха в них необходимо при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

38. Проверить свободный ход рулевого колеса и убедиться в отсутствии заедания

необходимо при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

39. Проконтролировать крепление картера рулевого механизма к раме необходимо при



66







1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

40. Проконтролировать уровень тормозной жидкости в главном тормозном цилиндре и

при необходимости долить жидкость до нормы необходимо при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

41. . … применяется для измерения наружныхразмеров с ценой деления 0,01 мм

1. штангенинструменты

2. микрометрическии инструменты

3. специальные инструменты

42. …… служит для проверки горизонтального и вертикального положения поверхностей

элементов машин при монтаже

1. уровень

2. линейка с широкой рабочей поверхностью

3. угломер

43. …… называется характер соединения деталей, определяемый величиной

получающихся в нем зазоров или натягов

1. взаимозаменяемостью деталей

2. посадкой

3. допуском

44. …… - это нанесение разметочных линий на поверхности плоских деталей

1. плоскостная разметка

2. пространственная разметка

45. …… служат для нанесения линий (рисок)на определенном расстоянии от рабочей

поверхности плиты

1. разметочные циркули

2. кернер

3. рейсмас

46. ….. – это слесарная операция, при которой полосы и прутки металла сгибаются под

определенным углом и радиусом загиба

1. рубка

2. правка

3. гибка

47. …… применяют для опиливания твердых материалов, с большим сопротивлением

резанию

1. напильники с одинарной насечкой

2. напильники с двойной насечкой

3. напильники с рашпильной насечкой

48. …. . называется взаимная пригонка двух деталей, сопрягающихся без зазора

1. припасовкой

2. распиливанием

3. сверлением

49. …….. называется процесс снятия фасок у отверстий, полученные конических и

цилиндрических углублений под головки винтов и заклепок

1. цекованим

2. зенкованием

3. зенкерованием




67






50. ….. называется расстояние между вершинами двух соседних витков, измеряемое

параллельно оси

1. профилем резьбы

2. шагом резьбы

3. глубиной резьбы

4. наружным диаметром резьбы






Вариант 3.

1. Автомобили специально оборудованные для создания удобств при переездах:

2. автобусы

3. легковые

4. специальные


2.





3.





4.

Для изменения направления движения служит

1.сцепление

2. главная передача

3. ходовая часть

Пространство внутри цилиндра над поршнем при положении его в ВМТ :

1. объем камеры сгорания

2. рабочий объем цилиндра

3. полный объем цилиндра

В двигателе ГАЗ-51А … компрессионных кольца.


1. четыре

2. два

3. три

5. … - воспринимает усилие передаваемые от поршней шатунам, и преобразует их в

крутящий момент.

1. шатун

2. коленчатый вал

3. маховик


6.





7.






8.

Для передачи усилий от кулачков к стержням клапанов служат

1. штанги.

2. толкатели.

3. приводные шестерни.

Впускной клапан открывается до прихода поршня в ВМТ в конце такта

1. впуска

2. сжатия

3. расширения

4. выпуска

Выпускной клапан открывается до прихода поршня в НМТ в конце такта


1. впуска

2. сжатия

3. расширения

4. выпуска

9. Поворачиваются на полой оси, закрепленной на головке блока цилиндра:

1. штанги

2. толкатели

3. коромысла

10. Радиатор изготовляют из:

1. аллюминевого сплава


68







2. чугуна

3. латуни


11.

В маркировке аккумуляторной батареи 6СТ-60ЭМ:

6-это...


1. число пластин в полублоке

2. число аккумуляторов в батарее

3. напряжение одного аккумулятора

4. напряжение аккумуляторной батареи

12. В маркировке аккумуляторной батареи 6СТ-60ЭМ: «СТ» означает, что...

1. батарея соответствует требованиям государственного стандарта

2. сепараторы изготовлены из стекловолокнита или стеклотекстолита

3. решетка пластин изготовлена из свинца, а бак- из термопласта

4. батарея обеспечивает отдачу большого тока при работе стартера

13. Если аккумуляторная батарея разряжена летом более чем на 50% и зимой на 25%,

следует...

1. продолжать эксплуатацию, включая стартер не более чем на 2 с

2. завести двигатель пусковой рукояткой и подзарядить батарею за счет работы

автомобильного генератора

3. снять с автомобиля аккумуляторную батарею и поставить ее на заряд

14.При длительной стоянке автомобиля продолжительностью от нескольких суток до

нескольких недель во избежание ухудшения эксплуатационных показателей

аккумуляторной батареи...


1.

2.

3.

отключить всех потребителей электрической энергии.

отсоединить один из проводов, соединяющих вывод батареи с внешней цепью.

отключить оба провода, соединяющих батарею с внешней цепью.


15. Отключение аккумуляторной батареи от внешней цепи...

1. полностью исключает падение ЭДС на выводах батареи.

2. снижает скорость разряда и увеличивает срок службы.

3. не оказывает существенного влияния на срок службы батареи.

16. … приводит в движение генератор.

1. кулачковый механизм

2. зубчатая передача

3. ременная передача

17. … приводит в движение распределительный вал.

1. кулачковый механизм

2. зубчатая передача

3. ременная передача

18. … приводит в движение масляный насос.

1. кулачковый механизм

2. зубчатая передача

3. ременная передача

19. Генератор приводиться во вращение … валом.

1. коленчатым

2. карданным

3. распределительным

20. Коленчатый вал вращается в …

1. шариковых подшипниках

2. подшипниках скольжения

3. роликовых подшипника

21. Отклонение от нормального технического состояния, не приводящее к прекращению

эксплуатации:

1. неисправность

2. отказ



69






3. посадка

4. износ

22. Для заправки топливом, маслом, охлаждающей жидкостью предназначено

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО


23

Для подготовки подвижного состава к эксплуатации в холодное время года


необходимо провести

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО


24.

Для санитарного осмотра и обработки кузова (для некоторых видов подвижного


состава) необходимо провести

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

25. … форма организации работ по техническому обслуживанию, при которой одним

производственным коллективом выполняются работы по всем агрегатам автомобиля в

пределах данного вида обслуживания называется

1. бригадной.

2. Агрегатно-участковой.

26. Форма организации работ производительнее и обеспечивает более высокое качество

обслуживания:

1. бригадная.

2. агрегатно-участковая.

27. К контролтьно-измерительным работам относятся:

1. доливка жидкости в систему охлаждения

2. определение на слух работоспособности фильтра центробежной очистки

масла

3.доливка масла в картер двигателя

4. приведение величин зазоров в клапанном механизме в соответствии с

установленной нормой

5. замер величины схождения передних колес

6. подтяжка мест крепления выпускных газопроводов на двигателе

7. определение степени заряженности аккумуляторной батареи с помощью

нагрузочной вилки.

28. К крепежным работам относятся:

1. доливка жидкости в систему охлаждения

2. определение на слух работоспособности фильтра центробежной очистки

масла

3.доливка масла в картер двигателя

4. приведение величин зазоров в клапанном механизме в соответствии с

установленной нормой

5. замер величины схождения передних колес

6.подтяжка мест крепления выпускных газопроводов на двигателе

7. определение степени заряженности аккумуляторной батареи с помощью

нагрузочной вилки.

29. К регулировочным работам относятся:

1. доливка жидкости в систему охлаждения



70







2. определение на слух работоспособности фильтра центробежной очистки

масла

3.доливка масла в картер двигателя

4. приведение величин зазоров в клапанном механизме в соответствии с

установленной нормой

5. замер величины схождения передних колес

6.подтяжка мест крепления выпускных газопроводов на двигателе

7. определение степени заряженности аккумуляторной батареи с помощью

нагрузочной вилки.

30. Для определения давления в цилиндре в конце такта сжатия применяем:

1. компрессометр

2. линейку

3. кислотомер

4 динамометр-люфтометр

31. Для определения плотности электролита применяем:

1. компрессометр

2. линейку

3. кислотомер

4. динамометр-люфтометр

32. Единицы измерения значение опережения зажигания:

1. мм

2. рад

3. м/с2

4. в лошадиных силах.

5. об/мин

6. кг.с./с2

7. % уклона

33. Проверка уровня жидкости в системе охлаждения и при необходимости доливка

проводиться при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

34. Проверка герметичности систем охлаждения и смазочной проводиться при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

35. Проверка состояния мест крепления двигателя на раме проводиться при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

36. Снятие с двигателя карбюратора, разборка и очистка, проверка жиклеров на

специальном приборе проводиться при

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

37. Замена масла в гидросистеме механизма подъема платформы в автомобилях-

самосвалах проводиться при

1. ЕО.



71







2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

39. Техническое состояние узлов, обеспечивающих безопасность дорожного движения, и

оценку пригодности автомобиля к дальнейшей эксплуатации проводят при …

диагностировании.

1. общем

2. поэлементном

39. Минимально допустимая компрессия для дизелей (МПа):

1. 1

2. 2

3. 3

4.4

40. Разность показаний манометра в отдельных цилиндрах не более (МПа):

1. 0,2

2. 0,5

3. 0,7

41. . … применяется дляпроверки величин зазоров между поверхностями детали или

сопряженными деталями

1. штангенинструменты

2. микрометрическии инструменты

3. щуп

42. …… служит для проверки плоскостности плоскостей методом линейных отношений

1. уровень

2. линейка с широкой рабочей поверхностью

3. угломер

43. …… называется разность между наибольшим и наименьшим предельными размерами

1. взаимозаменяемостью деталей

2. посадкой

3. допуском

44. …… - это нанесение разметочных линий в нескольких плоскостях или на нескольких

поверхностях

1. плоскостная разметка

2. пространственная разметка

45. …… служат для разметки окружностей, дуг, деления углов и окружностей,

перенесения размеров и других геометрических постороений

1. разметочные циркули

2. кернер

3. чертилки

46. ….. – это слесарная операция, при которой с помощью молотка или давления пресса

заготовкам или деталям придают правильную геометрическую форму

1. правка

2. рубка

3. гибка

47. …… применяют для опиливания баббита, кожи, дерева, резины, кости и т.д.

1. напильники с одинарной насечкой

2. напильники с двойной насечкой

3. напильники с рашпильной насечкой

48. …. . называется процесс образования отверстий в сплошном материале режущим

инструментом

1. припасовкой

2. распиливанием



72






3. сверлением

49. ……..производиться цековками для зачистки торцовых поверхностей

1. цекованием

2. зенкованием

3. зенкерованием

50. ….. называется расстояние от вершины резьбы до ее основания, т.е. высота уступа

1. профилем резьбы

2. шагом резьбы

3. глубиной резьбы

4. наружным диаметром резьбы





Вариант 4.

1….. автомобили работают на жидком топливе, бензине.

1. дизельные

2. карбюраторные

3. инжекторные

2. Процесс происходящий внутри цилиндра за один ход поршня :

1. ход поршня

2. такт

3…. - отношение полного объема цилиндра к объему камеры сгорания .

1 .степень сжатия

2. рабочий объем

3. полный объем


4.





5.

Выводит поршни из мертвых точек :

1. подшипники

2. коленчатый вал

3. маховик

…… такт служит для наполнения цилиндра горючей смесью


1. первый

2. второй

3. третий

4. четвертый

6.Впускной клапан закрывается после прихода поршня в НМТ в такте

1. впуска

2. сжатия

3. расширения

4. выпуска

7. Выпускной клапан закрывается после прихода поршня в ВМТ в такте

1. впуска

2. сжатия

3. расширения

4. выпуска

8. Зазор между носиком коромысла и стержнем клапана регулируется:

1.штангой

2. толкателями

3. приводными шестернями

4. винтом

9. Величина зазора у выпускных клапанов …., чем у впускных.

1. больше

2. меньше


73







10. Величина зазора выпускного клапана составляет (мм)

1. 0,20-0,28

2. 0,30-0,38

3. 0,25-0,30

11. В маркировке аккумуляторной батареи 6СТ-60ЭМ: 60-это...

1) максимальная продолжительность работы в часах при разрядке

2) предельный ток в амперах, отдаваемый при включении стартера

3) Время непрерывной работы ( в секундах) при включении стартера

4) Электрическая емкость батареи, выраженная в ампер- часах

12. К понижению емкости аккумуляторной батареи приводит…

1) понижение температуры электролита

2) повышение температуры электролита

3) увеличение силы разрядного тока

4) уменьшение силы разрядного тока

5) повышение плотности электролита

6) понижение плотности электролита

13.Саморазряд аккумуляторной батареи, хранящейся с электролитом…

1) замедляется по мере снижения температуры

2) протекает более интенсивно при низких температурах, чем при высоких

3) не зависит от температуры хранения аккумуляторной батареи

14. От … зависит напряжение вырабатываемое автомобильным генератором, частоты

вращения ротора.

1) температуры окружающей среды

2) мощности, развиваемой генератором

3) силы тока в обмотках возбуждения

15. Опережение зажигания измеряется в градусах поворота...

1) вала прерывателя - распределителя

2) коленчатого вала

3) распределительного вала

16. Для контроля зарядного и разрядного тока аккумуляторной батареи служит

1. указатель давления масла

2. указатель уровня топлива

3. амперметр

17. … основана на использовании сил трения, возникающих между трущимися

поверхностями дисков.

1. коробка передач

2. главная передача

3. сцепление

18. Для распределения крутящего момента между ведущими мостами и включения или

выключения ведущего моста предназначена…

1 раздаточная коробка

2. коробка передач

3. главная передача

19. Угол передачи крутящего момента от карданной передачи к полуосям(0):

1.90

2. 180

3.360

20. Состоит из коробки, крестовины, конических сателлитов и полуосевых шестерен:

1. передний ведущий мост

2. главная передача

3. дифференциал




74






21. … - отклонение от нормального технического состояния, вызывающее прекращение

эксплуатации, называется

1. неисправность

2. отказ

3. посадка

4. износ

22. Наименьшую периодичность имеет :

1СО

2. ТО-1

3. ТО-2

23. Сезонное техническое обслуживание проводится в год.……раз (а).

1. один

2. два

3. три

4. четыре

24. Периодичность первого и второго технического обслуживания измеряется:

1. временем нахождения автомобиля на линии

2. величиной выполненной транспортной работы (в тонно-километрах)

3. пробегом

4. величиной выполненной транспортной работы (в тоннах перевезенного груза)

25. Периодичность первого и второго технического обслуживания зависит от :

1. квалификации водителей.

2. типа автомобиля.

3. характера перевезенного груза.

4. средней скорости движения.

5. категории условий эксплуатации.

6. пробега автомобиля с начала эксплуатации.

26. К заправочным видам работ относятся:

1. доливка жидкости в систему охлаждения

2. определение на слух работоспособности фильтра центробежной очистки

масла

3.доливка масла в картер двигателя

4. приведение величин зазоров в клапанном механизме в соответствии с

установленной нормой

5. замер величины схождения передних колес

6. подтяжка мест крепления выпускных газопроводов на двигателе

7. определение степени заряженности аккумуляторной батареи с помощью

нагрузочной

вилки

27. Для определения свободного хода педалей сцепления и тормоза применяется:

1. рычажно-плунжерный солидолонагнетатель

2. стетоскоп

3. компрессометр

4. линейка.

28. Для смазывания подшипников вала водяного насоса и вентилятора применяется:

1. динамометрическая рукоятка

2. рычажно-плунжерный солидолонагнетатель

3. стетоскоп

4. компрессометр

29. Для прослушивания двигателя применяется:

1. динамометрическая рукоятка

2. рычажно-плунжерный солидолонагнетатель



75







3. стетоскоп

4. компрессометр

30. Для проверки свободного хода и усилия на ободе рулевого колеса применяется:

1. компрессометр

2. линейка.

3. кислотомер

4. динамометр-люфтометр

31. При ежедневном обслуживании трудоемки ……. работы

1. контрольные

2. смазочные.

3. заправочные.

4. уборочно-моечные.

32. Проверка состояния приборов системы питания, герметичности соединения,

устранения неисправности проводиться при :

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

33. Проверка плотности электролита проводиться при:

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

34. Ввертывание свечей, очистка от нагара – один из элементов:

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

35. Проверяют уровень масла в коробки перемены передач и при необходимости

доливают при:

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

36. Сливают отработавшее масло из коробки перемены передач, заливают новое при:

1. ЕО.

2. ТО-1

3. ТО-2

4. СО

37. Тепловой зазор определяют при температуре (0С):

1. 10-150

2. 15-200

3.20-250

38. Признаки работы двигателя на богатой смеси :

1. переохлаждение двигателя.

2. хлопки в глушителе.

3. перегрев двигателя.

4. хлопки в карбюраторе.

5. появление черного дыма из глушителя.

6. перерасход топлива.

39. Основные признаки работы двигателя на бедной смеси :

1. переохлаждение двигателя.



76







2. хлопки в глушителе.

3. перегрев двигателя.

4. хлопки в карбюраторе.

5. появление черного дыма из глушителя.

6. перерасход топлива.


40. Понижение уровня топлива в поплавковой камере приводит к

смеси.


1. обогащанию

2. обеднению

41. . … применяется для измерения чисел оборотов деталей машин, прослушивания

шума в машинах во время работы и т.д.

1. штангенинструменты

2. микрометрическии инструменты

3. специальные инструменты

42. …… служит для проверки углов контактным методом с отчетом по угловому нониусу

1. уровень

2. линейка с широкой рабочей поверхностью

3. угломер

43. …… называется характер соединения деталей, определяемый величиной

получающихся в нем зазоров или натягов

1. взаимозаменяемостью деталей

2. посадкой

3. допуском

44. …… - это нанесение разметочных линий на поверхности плоских деталей

1. плоскостная разметка

2. пространственная разметка

45. …… служат для нанесения углублений на предварительно размеченных линиях

1. разметочные циркули

2. кернер

3. чертилки

46. ….. – это слесарная операция, при которой металл разделяют на части

1. резка

2. правки

3. гибка

47. …… применяют для опиливания баббита, кожи, дерева, резины, кости и т.д.

1. напильники с одинарной насечкой

2. напильники с двойной насечкой

3. напильники с рашпильной насечкой

48. …. . называется обработка отверстий с целью придания им нужной формы

1. припасовкой

2. распиливанием

3. сверлением

49. …….. называется процесс дополнительной обработки отверстий, полученные

сверлением, до точных размеров

1. развертыванием

2. зенкованием

3. зенкерованием

50. ….. называется наибольший диаметр, измеряемый по вершине резьбы – перпендикуляр

оси

1. профилем резьбы

2. шагом резьбы

3. глубиной резьбы

4. наружным диаметром резьбы



77







Ключ к тестам для проведения комплексного


дифференцированного зачета по


МДК 01.01. «Слесарное дело и технические измерения» и


МДК 01.02. «Устройство, техническое обслуживание и ремонт


автомобилей» по профессии 190631.01 Автомеханик.


1 вариант



Ответы



ответы


ответы


ответы



ответы


1

1



11

1


21

4


31

4



41

1


2

2



12

2


22

2


32

1



42

2


3

1



13

4


23

1


33

5



43

3


4

2



14

1


24

2,3


34

2



44

2


5

2



15

4


25

5


35

1



45

3


6

2



16

1


26

1,6


36

7



46

1


7

1



17

2


27

1


37

3



47

1


8

2



18

2


28

2


38

3



48

2


9

1



19

2


29

3


39

4



49

3


10

1,2



20

4


30

1


40

1



50

1





2 вариант





Ответы


ответы


ответы


ответы


ответы




1

2


11

2


21

3


31

2


41

2




2

3


12

1


22

1


32

2


42

1




3

2


13

3


23

3


33

2


43

2




4

1


14

2


24

2,3


34

3


44

1




5

3


15

1


25

6


35

4


45

3




6

3


16

1


26

4


36

6


46

3




7

1


17

3


27

4


37

2


47

2




8

1


18

3


28

1,2


38

1


48

1




9

3


19

3


29

2


39

3


49

2




10

4


20

1


30

1


40

2


50

2








78









3 вариант



Ответы


ответы


ответы


ответы


ответы


1

1


11

2


21

2


31

3


41

3


2

3


12

4


22

1


32

2


42

2


3

1


13

3


23

4


33

1


43

3


4

2


14

2,3


24

1


34

1


44

2


5

2


15

1


25

1


35

3


45

1


6

2


16

3


26

2


36

4


46

1


7

4


17

2


27

2,5,7


37

4


47

3


8

3


18

2


28

6


38

1


48

3


9

3


19

1


29

4


39

2


49

1


10

3


20

2


30

1


40

1


50

3





4 вариант





Ответы



ответы


ответы


ответы



ответы




1

1



11

4


21

1


31

4



41

3




2

2



12

1


22

2


32

2



42

3




3

1



13

6


23

3


33

3



43

2




4

3



14

4


24

2


34

3



44

1




5

1



15

2


25

2,5


35

3



45

2




6

2



16

3


26

1,3


36

4



46

1




7

1



17

3


27

4


37

3



47

3




8

4



18

1


28

2


38

2,5



48

2




9

1



19

1


29

3


39

3,4



49

1




10

3



20

3


30

4


40

2



50

4




















79











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 13.09.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1050
Номер материала ДA-042997
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх