МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«КАРТАЛИНСКИЙ МНОГООТРАСЛЕВОЙ
ТЕХНИКУМ»
РАССМОТРЕНО
УТВЕРЖДАЮ
на заседании
методического
Руководитель
объединения
структурного подразделения
протокол №
01 ___________Н.И.
Наумович
от «30» августа 2018 г
КОМПЛЕКТ
ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
для проведения
текущей и промежуточной аттестации по дисциплине
ОП.03 Материаловедение
в рамках основной профессиональной образовательной
программы по специальности СПО
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
Бреды
2018 г.
Разработчик:
Салмина Ю.Р., преподаватель Брединского филиала ГБПОУ «КМТ»
Эксперт: Красиков А.Н. преподаватель
высшей категории ГБПОУ «КМТ»
1. Паспорт комплекта оценочных
средств
1.1. Область применения комплекта
оценочных средств
Комплект оценочных средств
предназначен для оценки результатов освоения дисциплины ОП.03 Материаловедение
Аттестация проводится в форме: экзамена.
1.2. Контроль освоения результатов
обучения
|
Результат оценивания
|
Основные показатели оценки результата
|
№ задания по видам контроля
|
|
Текущий
|
Рубежный
|
Промежуточ.
аттестация
|
|
У1. выбирать материалы на основе анализа их
свойств для конкретного применения;
|
Правильно выбирает
конструкционные материалы по внешнему виду, классифицирует по происхождению
и свойствам
|
Устный опрос,
Практическое занятие №1,2,3,4,5,6,
7,8,9,10,11.
Технический экзамен
|
Тестовые задания
В1:№1,2,4,6.
В2:№1,4,5,6
7,8,9,10.
|
Б1В1задача
Б2В1задача
Б5В2задача
Б11В1
Б20В1
задача
Б23В2
задача
Б25В1
задача
|
|
У2. выбирать способы соединения материалов;
|
Выбирает способы
соединения в соответствии с заданием.
|
Устный опрос,
Практическое занятие №1,2,3,6,
7,8,9,10,11,12.
|
Тестовые задания
В1:1,4,5.
В2:8,10.
|
Б14В2
Б17В1
Б5В2
Б19В1 задача
Б22В2
задача
Б23В2
|
|
У3. обрабатывать детали из основных материалов.
|
Правильно
определяет условия эксплуатации конструкции Демонстрирует правильный выбор
свойств материалов соответствующих условиям эксплуатации.
|
Устный опрос,
Практическое занятие №4,5,12.
Технический экзамен
|
Тестовые задания
В1:№2,3,5,6,
7,8,9,10.
В2:№2,3,8.
|
Б4 задача
Б6задача
Б9В2 задача
Б13В1 задача
Б23В1
задача
|
|
У4.Проводить
исследования и испытания материалов
|
Правильно
воспроизводит опыты исследования металлов и их сплавов на твердость, а также
чертежей ковки и штамповки
|
Устный опрос,
Практическое занятие № 1,2,7,8,9
|
Тестовые задания
В1:№7,8
|
Б2В1
Б4В2
Б5В2
Б8В1 задача
Б14В1
задача
|
|
З1Закономерности
процессов кристаллизации и структурообразования металлов и сплавов, основы их
термообработки, способы защиты металлов от коррозии
|
Ориентируется в определении
основных этапов процесса кристаллизации и структурообразования. Определяет
последовательность и назначения режимов термообработки металлов и их сплавов.
Перечисляет по памяти основные способы защиты металлов от коррозии.
|
Устный опрос,
Практическое занятие № 1.
|
Тестовые задания
В1: №8
В2: №10
|
Б5В1
Б6В2
Б7В2
Б8В2
Б10В2
Б15В2
|
|
З2. методы оценки свойств машиностроительных
материалов
|
Правильно
определяет способы оценки машиностроительных материалов
|
Устный опрос,
Практическое занятие № 1,8,10.
Технический экзамен
|
Тестовые задания
В1: №4,6,7.
В2: №13,5,9.
|
Б5В1
Б6В2
Б7В2
Б8В2
Б10В2
Б15В2
|
|
З3 Принципы выбора
конструкционных материалов для применения в производстве
|
Перечисляет по
памяти принципы выбора конструкционных материалов. Перечисляет возможные
варианты применения на производстве .
|
Устный опрос,
Практическое занятие № 3,6,8.
|
Тестовые задания
В2: №1,4.
|
Б9В1
Б10В1
Б11В2
Б14В2
|
|
З4 Строение и
свойства металлов, методы их исследования
|
Ориентируется в
основных свойствах металлов, строении. Перечисляет основные способы
исследования металлов. Формулирует основные задачи микроанализа в
соответствии с алгоритмом.
|
- Устный опрос, Практическое занятие № 1,2,7.
Технический экзамен
|
Тестовые задания
В1:№2,3,5,6,
7,8,9,10.
В2:№2,3,8.
|
Б4 задача
Б6задача
Б9В2 задача
Б13В1 задача
Б23В1
задача
|
|
З5. Классификацию
материалов, металлов и сплавов, их области применения
|
Перечисляет
критерии для классификации материалов. Излагает существующие подходы к классификации
материалов Перечисляет характерные свойства для каждой группы
|
-Устный опрос, Практическое занятие №
3,4,6,8.
|
Тестовые задания
В1: №8
В2: №10
|
Б14В2
Б17В1
Б5В2
Б19В1 задача
Б22В2
задача
Б23В2
|
Общие компетенции
|
Код компетенции
|
Формулировка
компетенции
|
|
ОК 01
|
Выбирать способы
решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным
контекстам
|
|
ОК 02
|
Осуществлять поиск,
анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач
профессиональной деятельности
|
|
ОК 03
|
Планировать и
реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
|
|
ОК 04
|
Работать в
коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством,
клиентами.
|
|
ОК 05
|
Осуществлять устную
и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей
социального и культурного контекста.
|
|
ОК 06
|
Проявлять
гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на
основе общечеловеческих ценностей.
|
|
ОК 07
|
Содействовать
сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в
чрезвычайных ситуациях.
|
|
ОК 08
|
Использовать
средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе
профессиональной деятельности и поддержание необходимого уровня физической
подготовленности.
|
|
ОК 09
|
Использовать
информационные технологии в профессиональной деятельности
|
|
ОК 10
|
Пользоваться
профессиональной документацией на государственном и иностранном языке.
|
2. Комплект оценочных средств
2.1. Задания для проведения
текущего контроля
2.1.1. Перечень практических
занятий:
Практическое занятие №1. Методы оценки свойств машиностроительных материалов:
определение твердости металлов: по Бринеллю, по Роквеллу, по Виккерсу.
Практическое занятие №2. Исследование
структуры железоуглеродистых сплавов, находящихся в равновесном состоянии.
Практическое занятие №3. Расшифровка
различных марок сталей и чугунов.
Практическое занятие №4. Термическая обработка углеродистой стали. Закалка и
отпуск стали.
Практическое занятие №5. Химико-термическая обработка легированной стали.
Практическое занятие №6. Расшифровка различных марок
сплавов цветных металлов.
Практическое занятие №7. Определение видов пластмасс и их
ремонтопригодности.
Практическое занятие №8. Определение строения и свойств
композитных материалов
Практическое занятие №9. Определение качества бензина, дизельного топлива. Определение
качества пластичной смазки.
Практическое занятие №10. Устройство автомобильных шин.
Практическое занятие №11. Способы нанесение лакокрасочных
материалов на металлические поверхности
Практическое занятие №12. Расчет режимов резания при
механической обработке металлов на различных станках.
2.1.2. Контрольные вопросы для проведения устного
опроса:
Раздел 1 «Металловедение»
1. Что такое элементарная кристаллическая
ячейка?
2. Что называют аллотропией или полиморфизмом?
3. Что такое критическая температура?
4. Назовите физические и механические свойства
металлов.
5. В чем заключается испытание на растяжение?
6. Дайте определения показателям прочности.
7. Перечислите методы исследования материалов.
8. Что такое диаграмма состояния сплавов?
9. Какой сплав называют эвтектическим?
10. Что такое цементит, феррит, аустенит?
11. Как отличаются свойства чугуна от свойств
стали?
12. Назовите виды термической обработки стали.
13. Объясните, что такое отжиг первого и
второго рода.
14. В чем заключается процесс нормализации
стали?
15. Что такое закалка стали?
16. Что такое отпуск стали?
17. Назовите способы поверхностного упрочнения
стали.
18. Какие методы поверхностной закалки вы
знаете?
19. Как осуществляется закалка токами высокой
частоты?
20. Назовите виды химико-термической
обработки.
Раздел
2 «Неметаллические материалы»
1. Что в себя включает понятие
«неметаллические материалы?
2. Что является основой неметаллических
материалов?
3. Что такое полимеры?
4. Какие природные полимеры тебе
известны?
5. Какие органические полимеры ты
знаешь?
6. Какие неорганические полимеры
ты знаешь?
7. Зарисуй структуру макромолекул
термопластичных полимеров
8. Что такое пластмассы?
9. Что является связующим у
пластмасс?
10. Роль наполнителей в
пластмассах?
11. От чего зависят свойства
пластмасс?
12. Какие пластмассы относят к
несиловым?
13. Что является основой резины?
14. Свойства резины?
15. Применение резины?
16. Что входит в состав резин?
17. Как называется продукт переработки старых резиновых изделий и
отходов резинового производства?
Критерии оценки устного опроса:
Оценка «отлично». Ответы на
поставленные вопросы излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных
пояснений. Полно раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и
событиями. Делаются обоснованные выводы. Соблюдаются нормы литературной речи
Оценка «хорошо». Ответы на
поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Материал
излагается уверенно. Раскрыты причинно-следственные связи между явлениями и
событиями. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы
носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы
литературной речи.
Оценка «удовлетворительно». Допускаются
нарушения в последовательности изложения. Неполно раскрываются
причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Демонстрируются поверхностные
знания вопроса, с трудом решаются конкретные задачи. Имеются затруднения с
выводами. Допускаются нарушения норм литературной речи.
Оценка «неудовлетворительно».Материал
излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы
знаний по дисциплине. Не раскрываются причинно-следственные связи между
явлениями и событиями. Не проводится анализ. Выводы отсутствуют. Ответы на
дополнительные вопросы отсутствуют. Имеются заметные нарушения норм
литературной речи.
2.1.3. Технический диктант
Раздел 1 «Металловедение»
1.
Какие силы действуют между атомами
2.
Перечислите виды связей.
3.
Что называется металлом?
4.
Что называется сплавом?
5.
Что называется компонентом?
6.
Перечислите цветные металла.
7.
Существует ли в природе чистый металл?
8.
Что оказывает влияние на свойства металлов?
9.
Почему в сварочном производстве применяют сплавы, а не металлы?
10.
Перечислите физические свойства металлов, влияющие на свариваемость.
11.
Перечислите химические свойства металлов, влияющие на свариваемость
12.
Перечислите механические свойства металлов, влияющие на свариваемость.
13.
Чем характеризуются механические свойства металлов?
14.
Как называется свойство, когда металл подходит для сварки, образуя
неразъемные соединения без трещин и других пороков.
Раздел
2 «Неметаллические
материалы»
1. Какие
основные неметаллические материалы применяются в машиностроении.
2. Что
такое пластмассы?
3. Какие
вещества в производстве пластмасс применяются в качестве связующих
4. наполнителей,
пластификаторов, красителей?
5. Какими
красками покрывают наружные и внутренние поверхности сельскохозяйственных
машин?
6. Где
в машиностроении применяют клеи, их состав и рабочие температуры?
7. Какие
основные прокладочные материалы и сальниковые набивки применяются в машиностроении
и ремонте сельскохозяйственных машин?
Критерии оценки технического диктанта:
90-100% – «отлично»,
71-89% – «хорошо»,
50-70% – «удовлетворительно»,
менее 50% –«неудовлетворительно».
2.2. Задания для проведения рубежного
контроля.
2.2.1. Тестовые задания
Вариант 1
1. Чугун
– это:
1. Элемент периодической системы химических
элементов Д.И. Менделеева
2. Сплав железа с углеродом,
содержание последнего в сплаве до 2,14%.
3. Сплав железа с углеродом,
содержание последнего в сплаве свыше 2,14%.
4. Сплав железа с углеродом,
содержание последнего в сплаве до 2,14%, и марганцем, серой, кремнием,
фосфором.
5. Сплав железа с углеродом,
содержание последнего в сплаве свыше 2,14%, и марганцем, серой, кремнием,
фосфором.
2. Для производства чугуна используется:
1. Мартеновская печь
2. Доменная печь
3. Конвертор
4. Бессемеровская печь
5. Электрическая печь
3. Белый чугун используется:
1. Для производства серого чугуна
2. Для производства передельного
чугуна
3. Для производства литейного чугуна
4. Для производства стали
5. Для производства алюминия
4. Сталь – это:
1. Элемент периодической системы химических
элементов Д.И. Менделеева
2. Сплав железа с углеродом, содержание
последнего в сплаве до 2,14%.
3. Сплав железа с углеродом, содержание
последнего в сплаве свыше 2,14%.
4. Сплав железа с углеродом, содержание
последнего в сплаве до 2,14%, и марганцем, серой, кремнием, фосфором.
5. Сплав железа с углеродом, содержание
последнего в сплаве свыше 2,14%, и марганцем, серой, кремнием, фосфором.
5. Укажите оборудование, не используемое для производства стали:
1. Мартеновская печь
2. Доменная печь
3. Конвертор
4. Электрическая печь
6. При бессемеровском способе производства стали используется:
1. Металлический скрап
2. Металлолом
3. Чугун
4. Вторчермет
5. Шесть или восемь металлургов
7.Как проводится отжиг стали:
1.заготовку нагревают и медленно охлаждают
вместе с печью
2. заготовку нагревают и быстро охлаждают
в воде или масле
3. заготовку нагревают и охлаждают на
воздухе
8.Как определить температуру нагрева стали
при закалке в печи?
1. с помощью термометра;
2. по цветам коления;
3. по цветам побежалости;
9.Для чего применяют отпуск?
1. для увеличения твердости и прочности;
2. для уменьшения твердости и облегчения
обработки;
3. для уменьшения хрупкости после закалки;
10.Для чего применяется отжиг:
1. для увеличения твердости и прочности;
2. для уменьшения твердости и облегчения
обработки;
3. для уменьшения хрупкости после закалки;
Вариант 2
1.Маркировка стали зависит?
1. от процентного содержания углерода;
2. от процентного содержания азота;
3. от наличия в стали добавок (хрома,
вольфрама);
4. от механических свойств стали.
2.К термической обработке не относится?
1. отпуск;
2. отжиг;
3. воронение;
4.нормализация.
3.Термическая обработка стали – это
обработка, заключающаяся:
1. в разделении материала с образованием
стружки;
2. в изменении структуры и свойств
заготовки из-за тепловых воздействий;
3. в образовании на заготовке
поверхностного слоя из другого металла;
4.
Свойства материалов делятся на:
1.
химические, экономические, механические, статические, эксплуатационные;
2.
физические, экономические, механические; статические, эксплуатационные;
3.технологические,
химические, физические, механические, эксплуатационные;
5. Выбрать
технологические свойства металлов:
1.ковкость,
обрабатываемость резаньем, свариваемость.
2.влагопоглощаемость,
упругость, твердость.
3.электропроводность,
газопроводность, жесткость.
6.Наибольшую
теплостойкость имеют пластмассы на основе…
1. полистирола.
2.
полиамидов.
3.
полиэтилена.
4.
кремнийорганических
полимеров.
7.Наиболее высокой
магнитной способностью обладает…
1.
медь.
2.
алюминий.
3.
железо.
4.
вольфрам.
8. Цементация – это
насыщение поверхностного слоя металла…
1.
кремнием.
2.
углеродом.
3.
азотом.
4.
цинком.
9. высоким удельным
электрическим сопротивлением обладает…
1.
чистые металлы.
2.
проводники.
3.
диэлектрики.
4.
проводники.
10. Цементит – это …
1.
химическое соединение
железа с углеродом.
2.
смесь аустенита и
цементита.
3.
смесь феррита и цементита.
4.
твердый
раствор внедрения углерода в
железе.
Ключ
1 вариант:1-5; 2-2;
3-4; 4-4; 5-2;6-3; 7-1; 8-2; 9-3;10-2.
2 вариант:1-1; 2-3;
3-1; 4-3; 5-1;6-4; 7-3; 8-2; 9-3;10-1.
Критерии оценки тестовых заданий для проведения рубежного контроля
9-10 правильных ответов – «отлично»,
7-8 правильных ответов – «хорошо»,
5-7 правильных ответов – «удовлетворительно»,
менее 5 правильных ответов –«неудовлетворительно».
2.3. Задания для проведения экзамена
2.3.1. Перечень теоретических вопросов
1. Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
2. Литейные свойства сплавов. Способы литья.
3. Механические свойства материалов.
4.
Термическая обработка сталей.
Закалка. Отпуск.
5.
Твердость. Методы определения
твердости.
6.
Термическая
обработка сталей. Отжиг. Нормализация
7.
Классификация сталей. Примеры маркировки.
8.
Углеродистые стали. Маркировка
и применение.
9. Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических сплавах.
10. Антифрикционные
материалы, виды, свойства, применение.
11. Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических сплавах.
12. Антифрикционные
материалы, виды, свойства, применение.
13. Дефекты кристаллической структуры металлов.
14. Кристаллическое строение металлов. Полиморфизм.
15. Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
16. Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических
сплавах.
17. Классификация сталей. Примеры маркировки.
18. Обработка давлением.
19. Конструкционные легированные стали. Маркировка и применение.
20. Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических сплавах.
21. Какие
основные классы чугунов используются в качестве конструкционного материала?
22. Виды пластмасс.
23. Антифрикционные материалы
24. Термическая обработка сталей. Закалка. Отпуск.
25. Термическая обработка сталей. Отжиг. Нормализация.
26. Прокладочные
и уплотнительные материалы.
27. Автомобильные
масла. Классификация и применение автомобильных масел.
28. Конструкционные легированные стали. Маркировка и применение.
29. Кристаллическое строение металлов. Полиморфизм.
30. Автомобильные
специальные жидкости.
31. Назначение,
Классификация и область применения обивочных материалов.
32. Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
33. Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
34. Увеличение
срока службы шин за счет своевременного и качественного ремонта.
35. Механические,
физические, химические, технологические свойства металлов.
36. Оборудование
и инструменты для механической обработки металлов.
37. Зависимость
свойств сплавов от их состава и строения
38. Назначение
лакокрасочных материалов. Компоненты лакокрасочных материалов.
39. Классификация
металлов.
40. Изменение
свойств резины в процессе старения, от температуры, от контакта с жидкостями.
41. Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических сплавах.
42. Что
такое «сталь»? Какие элементы присутствуют в сталях? Каким образом они попадают
в сталь?
43. Кристаллическое строение металлов. Полиморфизм.
44. Легированные
стали. Классификация, маркировка и область применения.
45. Термическая обработка сталей. Закалка. Отпуск.
46. Химико-термическая
обработка металлов: цементация, азотирование, цианирование и хромирование.
47. Конструкционные легированные стали.
48. Сплавы
цветных металлов: сплавы на медной основе, сплавы на основе алюминия и титана.
49. Назначение
лакокрасочных материалов.
50. Термореактивные
и термопластичные пластмассы
2.3.2. Перечень практических заданий
1. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 1. ВСт
5; 2. У7А; 3. У; 4. 50Х; 5. ШХ4; 6. Р6М5К5; 7. 12Х17; 8. 08Х18Н12Т; 9. 55ХГР;
10. 55Л.
2. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: БрС30, ВСТ2СП, ВК15,
40ЧС 12Х17, 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л.
3. Назвать
марку конструкционной стали, расшифровать и указать область её применения: У8,
У11, У12, 22К, ШЧ4, ШХ15, ШЧ15СГ, 20ЧН4ФА
4. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=188;
D1=182; D2=180.
5. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 12Х17, 08Х18Н12Т,
55ХГР, 55Л, ВСт 5, У7А, 08, 50Х, ШХ4, Р6М5К5.
6. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=67;
D1=61,5; D2=60.
7. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: Ст 3, У8; 40Х, ШХ15,
Р18, 40Х13, 12Х18Н10Т, 50ХФА, 20Л.
8. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: Ст 5, У10А; ,45Х,
ШХ15СГ, Р9, 30Х13, 08Х18Г8НТ, 60Г, 50Л.
9. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=188;
D1=182; D2=180.
10. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: ВСт 5, У7А; 50Х, .
ШХ4, Р6М5К5, 12Х17, 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л.
11. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 12Х17, 08Х18Н12Т,
55ХГР, 55Л.1. ВСт 5, У7А, 08, 50Х, ШХ4, Р6М5К5.
12. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12,
АЛ28, БрС30, ВСТ2СП, ВК15, 40ЧС, З9К5.
13. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: БрС30, ВСТ2СП, ВК15,
40ЧС, З9К5, АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12, АЛ28.
14. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=67;
D1=61,5; D2=60.
15. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 12Х18Н10Т, 50ХФА,
20Л,Ст 3, 40Х, ШХ15, Р18, 40Х13.
16. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: Расшифруйте марку стали
и укажите примерную область её применения: АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12, АЛ28,
БрС30, ВСТ2СП, ВК15, 40ЧС, З9К5.
17. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=188;
D1=182; D2=180.
18. Назвать
марки конструкционных чугунов, расшифровать и указать область применения:
ЧХ28,, АЧВ-2, ВЧ40, СЧ20, КЧ55-4, ЧХ3.
19. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: БрС30, ВСТ2СП, ВК15,
40ЧС, З9К5, АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12, АЛ28.
20. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: ВСт 5, У7А, 08,, 50Х,
ШХ4, Р6М5К5, 12Х17, 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л.
21. Назвать
марки конструкционных чугунов, расшифровать и указать область применения: СЧ20,
КЧ55-4, ЧХ3, ЧХ28,, АЧВ-2, ВЧ40.
22. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л,
ВСт 5, У7А, 08, 50Х, ШХ4, Р6М5К5, 35ХГСА.
23. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм).Если:D0=50;
D1=43,5; D2=42.
24. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм).Если: D0=73;
D1=66,5; D2=65.
25. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 55Л, ВСт 5, У7А, 08,
50Х, ШХ4, Р6М5К5, БрС30, ВСТ2СП, ВК15, 40ЧС, З9К5.
2.3.3. Билеты к
экзамену
Билет №1
Вопрос 1: Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
Вопрос 2: Литейные свойства сплавов. Способы литья.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 1. ВСт 5; 2. У7А; 3. У; 4. 50Х; 5. ШХ4; 6. Р6М5К5;
7. 12Х17; 8. 08Х18Н12Т; 9. 55ХГР; 10. 55Л.
Билет №2
Вопрос 1: Механические свойства материалов.
Вопрос 2: Термическая обработка сталей. Закалка. Отпуск.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: БрС30, ВСТ2СП, ВК15,
40ЧС 12Х17, 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л.
Билет № 3
Вопрос 1: Твердость. Методы определения твердости.
Вопрос 2: Термическая обработка сталей. Отжиг. Нормализация.
Задача. Назвать марку
конструкционной стали, расшифровать и указать область её применения: У8, У11,
У12, 22К, ШЧ4, ШХ15, ШЧ15СГ, 20ЧН4ФА.
Билет № 4
Вопрос 1: Классификация сталей. Примеры маркировки.
Вопрос 2: Углеродистые стали. Маркировка и применение.
Задача. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=188;
D1=182; D2=180.
Билет № 5
Вопрос 1: Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических
сплавах.
Вопрос 2:
Антифрикционные материалы, виды, свойства, применение.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 12Х17, 08Х18Н12Т,
55ХГР, 55Л, ВСт 5, У7А, 08, 50Х, ШХ4, Р6М5К5.
Билет № 6
Вопрос 1: Конструкционные легированные стали. Маркировка и
применение.
Вопрос 2: Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических
сплавах.
Задача. Определить глубину
резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном станке в
два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка обтачивается до
D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=67; D1=61,5; D2=60.
Билет № 7
Вопрос 1: Дефекты кристаллической структуры металлов.
Вопрос 2: Кристаллическое строение металлов. Полиморфизм.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: Ст 3, У8; 40Х, ШХ15,
Р18, 40Х13, 12Х18Н10Т, 50ХФА, 20Л.
Билет № 8
Вопрос 1: Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
Вопрос 2: Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических
сплавах.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: Ст 5, У10А; ,45Х,
ШХ15СГ, Р9, 30Х13, 08Х18Г8НТ, 60Г, 50Л.
Билет № 9
Вопрос 1: Классификация сталей. Примеры маркировки.
Вопрос 2: Обработка давлением.
Задача. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=188;
D1=182; D2=180.
Билет № 10
Вопрос 1: Конструкционные легированные стали. Маркировка и
применение.
Вопрос 2: Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических
сплавах.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: ВСт 5, У7А; 50Х, .
ШХ4, Р6М5К5, 12Х17, 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л.
Билет № 11
Вопрос 1: Какие
основные классы чугунов используются в качестве конструкционного материала?
Вопрос 2: Виды пластмасс.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 12Х17, 08Х18Н12Т,
55ХГР, 55Л.1. ВСт 5, У7А, 08, 50Х, ШХ4, Р6М5К5.
Билет № 12
Вопрос 1: Антифрикционные материалы
Вопрос 2: Термическая обработка сталей. Закалка. Отпуск.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12,
АЛ28, БрС30, ВСТ2СП, ВК15, 40ЧС, З9К5.
Билет № 13
Вопрос 1: Термическая обработка сталей. Отжиг. Нормализация.
Вопрос 2:
Прокладочные и уплотнительные материалы.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: БрС30, ВСТ2СП, ВК15,
40ЧС, З9К5, АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12, АЛ28,
Билет № 14
Вопрос 1: Автомобильные
масла. Классификация и применение автомобильных масел.
Вопрос 2: Конструкционные легированные стали. Маркировка и
применение.
Задача. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=67;
D1=61,5; D2=60.
Билет № 15
Вопрос 1: Кристаллическое строение металлов. Полиморфизм.
Вопрос 2: Автомобильные
специальные жидкости.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 12Х18Н10Т, 50ХФА,
20Л,Ст 3, 40Х, ШХ15, Р18, 40Х13.
Билет № 16
Вопрос 1: Назначение,
Классификация и область применения обивочных материалов.
Вопрос 2: Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: Расшифруйте марку стали
и укажите примерную область её применения: АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12, АЛ28,
БрС30, ВСТ2СП, ВК15, 40ЧС, З9К5.
Билет № 17
Вопрос 1: Влияние углерода и постоянных примесей на свойства сталей.
Вопрос 2: Увеличение
срока службы шин за счет своевременного и качественного ремонта.
Задача. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). D0=188;
D1=182; D2=180.
Билет № 18
Вопрос 1: Механические, физические, химические,
технологические свойства металлов.
Вопрос 2: Оборудование и инструменты для механической
обработки металлов.
Задача. Назвать марки
конструкционных чугунов, расшифровать и указать область применения: ЧХ28,,
АЧВ-2, ВЧ40, СЧ20, КЧ55-4, ЧХ3,
Билет № 19
Вопрос 1: Зависимость свойств сплавов от их состава и
строения
Вопрос 2: Назначение
лакокрасочных материалов. Компоненты лакокрасочных материалов.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: БрС30, ВСТ2СП, ВК15,
40ЧС, З9К5, АК6, СЧ45, ЧГС, КЧ37-12, АЛ28.
Билет № 20
Вопрос 1: Классификация металлов.
Вопрос 2: Изменение
свойств резины в процессе старения, от температуры, от контакта с жидкостями.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: ВСт 5, У7А, 08,, 50Х,
ШХ4, Р6М5К5, 12Х17, 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л.
Билет № 21
Вопрос 1: Процесс кристаллизации. Фазы и структуры в металлических
сплавах.
Вопрос 2: Что такое
«сталь»? Какие элементы присутствуют в сталях? Каким образом они попадают в
сталь?
Задача. Назвать марки
конструкционных чугунов, расшифровать и указать область применения: СЧ20,
КЧ55-4, ЧХ3, ЧХ28,, АЧВ-2, ВЧ40.
Билет №22
Вопрос 1: Кристаллическое строение металлов. Полиморфизм.
Вопрос 2: Легированные стали. Классификация, маркировка
и область применения.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения: 08Х18Н12Т, 55ХГР, 55Л,
ВСт 5, У7А, 08, 50Х, ШХ4, Р6М5К5, 35ХГСА.
Билет № 23
Вопрос 1: Термическая обработка сталей. Закалка. Отпуск.
Вопрос 2: Химико-термическая
обработка металлов: цементация, азотирование, цианирование и хромирование.
Задача. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм).Если:D0=50;
D1=43,5; D2=42.
Билет № 24
Вопрос 1: Конструкционные легированные стали.
Вопрос 2: Сплавы
цветных металлов: сплавы на медной основе, сплавы на основе алюминия и титана.
Задача. Определить
глубину резания t1, t2 при обтачивании заготовки диаметром D0 (мм) на токарном
станке в два перехода. При переходе предварительной обработки заготовка
обтачивается до D1 (мм), а при окончательной обработке до D2 (мм). Если: D0=73;
D1=66,5; D2=65.
Билет № 25
Вопрос 1: Назначение
лакокрасочных материалов.
Вопрос 2: Термореактивные
и термопластичные пластмассы.
Задача. Расшифруйте
марку стали и укажите примерную область её применения :55Л, ВСт 5, У7А, 08,
50Х, ШХ4, Р6М5К5, БрС30, ВСТ2СП, ВК15, 40ЧС, З9К5.
Критерии оценки экзамена
«Отлично» - студент владеет знаниями предмета
в полном объеме учебной программы, самостоятельно, отвечает на все вопросы
билета, правильно решает задачу.
«Хорошо» - студент владеет знаниями дисциплины
почти в полном объеме программы (имеются пробелы знаний только в некоторых,
особенно сложных терминах), правильно решает задачу. Либо при правильной
решенной задачи не раскрывает один из теоретических вопросов.
«Удовлетворительно» - студент владеет основным
объемом знаний по дисциплине. Раскрывает теоретические вопросы в полном объеме,
но не решает задачу.
«Неудовлетворительно» - студент не освоил
обязательного минимума знаний предмета, не способен ответить на вопросы билета
даже при дополнительных наводящих вопросах экзаменатора.
Список используемых источников и литературы
Основные источники:
1.
Материаловедение и технология металлических, неметаллических и
композиционных материалов: Учебник / А.М. Адаскин, А.Н. Красновский. - М.:
Форум, 2018.
2.
Материаловедение Автор: Солнцев Ю.П., Вологжанина С.А., Иголкин
А.Ф. Издательство: М.: Академия Год: 2016
Дополнительные
источники:
1. Материаловедение и технология металлов:
Учебник для ВУЗов по машиностроительным специальностям / Г.П. Фетисов, М.Г.
Карпман, В.М. Матюнин и др. – М.: Высшая школа, 2000. – 637с.: ил.
2.
Колесов С.Н. Материаловедение и технология
конструкционных материалов: Учебник для студентов электротехнических и
электромеханических спец. ВУЗов / С.Н. Колесов, И.С. Колесов. – М. Высшая
школа, 2004. – 518с.
Интернет-ресурсы:
1.
Электронный
ресурс «Все о материалах и материаловедении». Форма доступа: materiall.ru
2.
Материаловедение // Форма доступа: www.nait.ru
Лист согласования
Дополнения и изменения к комплекту КОС на учебный год.
Дополнения и изменения к комплекту КОС на __________ учебный год по дисциплине ОП.03 Материаловедение
В комплект КОС внесены следующие
изменения:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дополнения и
изменения в комплекте КОС обсуждены на заседании МО
_______________________________________________________
«_____» ____________ 20_____г.
(протокол № _____)
Руководитель МО ________________
/___________________/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.