Инфоурок Информатика Другие методич. материалыКомплект оценочных средств по архитектуре аппаратных средств групп ИСП

Комплект оценочных средств по архитектуре аппаратных средств групп ИСП

Скачать материал

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВА

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ

КОЛЛЕДЖ СВЯЗИ №54 ИМЕНИ П,М,ВОСТРУХИНА

 

 

 

 

 

КОМПЛЕКТ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

для рубежного контроля по учебной дисциплине

ОП.02 АРХИТЕКТУРА АППАРАТНЫХ СРЕДСТВ

специальность 09. 02.07. Информационные системы и программирование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва

2019

РАССМОТРЕНО:                                                                                                УТВЕРЖДАЮ:   

на заседании цикловой комиссии

ОПД и ПМ специальности 09.02.03                                                    Зам. директора по ОУП

 

Протокол № ____ от  «__»  ____ 2019г.                                         ___________ И.Г.Бозрова

 

Председатель ________                                                                        «____» _________ 2019г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Разработчик: Чагмавели Н.В., преподаватель ГБПОУ КС №54

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

       Оценочные средства представляют собой банк тестовых заданий для проведения рубежного контроля по учебной дисциплине ОП.02 «Архитектура аппаратных средств» и ориентированы на проверку качества знаний обучающихся, освоивших её полный курс.

       Содержание банка в полной мере отражает содержание типовой программы учебной дисциплины. В состав банка включены 30 тестовых заданий следующих типов:

–       задание с выбором одного ответа ;

–       задание на установление соответствия.

Время тестирования          должно составлять 30  минут.

При оценке результатов за каждый правильный ответ ставится 1 балл,

за неправильный ответ – 0 баллов.

 

                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

       Оценочные средства представляют собой банк тестовых заданий для проведения рубежного контроля по учебной дисциплине ОП.03 «Архитектура аппаратных средств» и ориентированы на проверку качества знаний обучающихся, освоивших её полный курс.

       Содержание банка в полной мере отражает содержание типовой программы учебной дисциплины. В состав банка включены 30 тестовых заданий следующих типов:

–       задание с выбором одного ответа ;

–       задание на установление соответствия.

Время тестирования          должно составлять 30  минут.

При оценке результатов за каждый правильный ответ ставится 1 балл,

за неправильный ответ – 0 баллов.

 

                                        

 

паспорт оценочного средства

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания) *

Наименование тем

Кол-во часов

Порядковый номер  задания

Уровень трудности

**

Раздел 1 Вычислительные приборы и устройства

Раздел 2 Архитектура и принципы работы основных логических блоков системы

 

 

32

 

Уметь:

·         Определять оптимальную конфигурацию оборудования и характеристики устройств для конкретных задач

·        Идентифицировать основные узлы персонального компьютера, разъёмы для подключения внешних устройств

Тема 1.1

Классы вычислительных машин
Тема 2.1

Логические основы ЭВМ, элементы и узлы

Тема Тема 2.3

Классификация и типовая структура микропроцессоров

Тема 2.4.

Технологии повышения производительности процессоров

Тема 2.5

Компоненты системного блока

        Тема 2.6

Запоминающие устройства ЭВМ

 

 

1-16

 

Знать:

·        Построение цифровых вычислительных систем и их архитектурные особенности

·        Принципы работы основных логических блоков схемы

·        Параллелизм и конвейеризацию вычислений

·        Классификацию вычислительных  платформ

·        Принципы вычислений в многопроцессорных и многоядерных системах

·        Принципы работы кэш памяти

·        Повышение производительности многопроцессорных и многоядерных систем

·        Энергосберегающие технологии

Раздел 3. Периферийные устройства

 

19

 

Уметь:

·         Определять оптимальную конфигурацию оборудования и характеристики устройств для конкретных задач

·        Идентифицировать основные узлы персонального компьютера, разъёмы для подключения внешних устройств

Тема 3.1

Периферийные устройства вычислительной техники

Тема 3.2

Нестандартные периферийные устройства

 

17-21

 

Знать:

·        Построение цифровых вычислительных систем и их архитектурные особенности

·        Принципы работы основных логических блоков схемы

·        Параллелизм и конвейеризацию вычислений

·        Классификацию вычислительных  платформ

·        Принципы вычислений в многопроцессорных и многоядерных системах

·        Принципы работы кэш памяти

·        Повышение производительности многопроцессорных и многоядерных систем

 

 

 

 

Бланк тестового задания

№ п/т

Содержание теста

Варианты ответа

1

Назовите назначение дешифратора

а) это устр-во, которое предназначено для перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления

 

б) это устр-во, выполняющее операцию суммирования кодов двух чисел

 

в) это устр-во, которое предназначено для перевода чисел из двоичной системы счисления в десятичную систему счисления

(ответ в)

2

Назовите назначение шифратора

а) представляет собой простейший элемент памяти

 

б) устр-во, которое предназначено для перевода чисел из десятичной системы счисления в двоичную систему счисления

 

в) шифратором называется узел ЭВМ, предназначенный для приема, хранения и передачи информации в другие узлы в процессе выполнений операций в вычислительных устройствах

(ответ б)

3

Назовите назначение триггера

а) элемент памяти, используемый для хранения информации

 

б) это устр-во, в котором в зависимости от управляющего кода осуществляется передача информации с одного из нескольких входов на выход

 

в) это  узел ЭВМ, предназначенный для приема, передачи и хранения информации в другие узлы в процессе выполнения операций в вычислительных устройствах.

(ответ а)

4

Основными блоками процессора являются

а) 1) устройства управления

 

2)арифметико-логическое устр-во

 

3) процессорная память

 

б) устройство управления

 

в) кэш-память

(ответ а)

5

Внешние устр-ва разделяются на следующие группы

а) устройства хранения

 

б) интерактивные устройства

 

в) интерактивные устройства, устройства хранения, устройства массового ввода информации, устройства массового вывода информации

(ответ в)

6

Назовите основные типы архитектуры ЭВМ

а) магистральная

 

б) “звук”, иерархическая, магистральная

 

в) иерархическая, магистральная

(ответ б)

7

Перечислите основные звенья архитектуры ЭВМ -“звук”

а) АЛУ, ВЗУ

 

б) УВв, ОЗУ, УУ

 

в)УВв, ОЗУ, У Выв, АЛУ, ВЗУ, УУ

(ответ в)

8

Перечислите основные звенья архитектуры ЭВМ(иерархической)

а) АЛУ, КВВ, УВВ

 

б) АЛУ, ОЗУ, КВВ, УВВ, УУ, ВЗУ

 

в) АЛУ, ОЗУ, КВВ, УУ

(ответ б)

9

Перечислите основные звенья архитектуры ЭВМ(магистральная структура)

а) процессор, ОП, ВиУ, контроллер, КПД, Таймер

 

б) процессор, ВиУ, контроллер

 

в) процессор, ОП, ВиУ, КПД, Таймер

(ответ а)

10

Команда- описание операции, которую необходимо выполнить:  команды подразделяются на

а) арифметические, ввода/вывода данных, передача данных

 

б) арифметические, логические, ввода/вывода, передача данных

 

в) ввода/вывода данных, передача данных.

(ответ а)

11

Выполнение команды обычно занимает следующие этапы

а) выборка команды

выполнение операции

запись результата в память

 

б) генерация адреса и выборка данных из памяти

выполнение операции

запись результата в память

 

в) выборка команды

расшифровка кода операции(декодирование)

генерация адреса и выборка данных из памяти

выполнение операции

запись результата в память

(ответ в)

12

Процессор - это

а) основная микросхема, выполняющая большинство математических и логических операций

б) набор микросхем, управляющих работой внутренних устройств компьютера и определяющих основные функциональные возможности материнской платы

(ответ а)

13

Назовите классификацию компьютеров по сферам применения и методом использования

а) базовый компьютер, персональный компьютер, портативный персональный компьютер

 

б) мини- компьютер, микрокомпьютер, персональный компьютер

 

в) суперкомпьютер, базовый компьютер, мини-компьютер, рабочая станция, персональный компьютер, мини-компьютер, портативный персональный компьютер, блокнотный компьютер, карманный компьютер.

 (ответ в)

14

В каких режимах может работать ОЗУ

а) чтение

 

б) чтение, запись, хранение

 

в) запись, чтение

(ответ б)

15

Назовите основные команды ЭВМ    

а) команды обработки данных, операции управления, операции обращения к внешним устройствам

 

б) команды обработки данных, операции обращения к внешним устройствам

 

в) операции управления, операции обращения к внешним устройствам

(ответ а)

16

АЛУ классифицируются

а) по способу действий над операндами, по виду обрабатываемых чисел

 

б) по структуре, по организации действий над операндами

 

в) по способу действий над операндами, по виду

 

обрабатываемых чисел АЛУ, по организации действий над операндами, по структуре

(ответ в)

17

Перечислите основные составные части системного блока компьютера

а) процессор, жесткий диск

б) сопроцессор, оперативная память

в) материнская плата, жесткий диск, адаптер монитора, контроллеры дополнительных устройств, адаптер портов, контроллер дисков, жесткий диск, дисководы

(ответ в)

18

Классификацию вычислительных машин можно представить по габаритам и производительности:

а) большие ЭВМ, персональные ПК

б) сверхпроизводительные ЭВМ и суперЭВМ, большие ЭВМ, средние ЭВМ, малые или мини-ЭВМ, микро-ЭВМ, переносные компьютеры, микрокомпьютеры

в) персональные компьютеры

(ответ б)

19

Микро-ЭВМ обладают следующими характеристиками:

а) производительностью, емкостью  основной памяти, емкостью дисковой памяти, числом поддерживаемых пользователей

б) производительностью, емкостью дисковой памяти

в) числом поддерживаемых пользователей

(ответ а)

20

Супер- ЭВМ имеет несколько разновидностей:

а) магистральные

б) магистральные, векторные, матричные

в) матричные

(ответ б)

21

Магистральные многопроцессорные вычислительные системы – это системы, в которых процессоры одновременно выполняют

а) разные операции над последовательным потоком обрабатываемых данных

б) все процессоры одновременно выполняют одну команду над различными данными

в) микропроцессоры одновременно выполняют разные операции над несколькими последовательными потоками обрабатываемых данных

(ответ а)

22

Перечислите основные параметры центрального процессора

а) количество ядер

б) объем кэш-памяти, техпроцесс

в) тип разъема, количество ядер, тактовая частота, частота шины, объем кэш-памяти, техпроцесс

(ответ в)

23

Своппинг-это программы, которые создают

а) временные файлы на жестком диске и размещают там необходимые данные

б) постоянные файлы на жестком диске

(ответ а)

24

Основная функция ОЗУ

а) временное «хранилище» информации

б) постоянное «хранилище» информации

(ответ а)

25

Регистры, накапливающие данные, называются

а) аккумулятором

б) сдвиговым

в) последовательным

(ответ а)

26

Команды подразделяются

а) арифметические, передачи данных

б) арифметические и логические

в) арифметические, логические, ввода/вывода, передачи данных

(ответ в)

27

Наибольшее применение нашли

а) двухадресные системы команд

б) трехадресные и безадресные системы команд

в) одноадресные системы команд

(ответ а)

28

Запоминающие устройства бывают

а) электронные

б) электронно-механические

в) электронные и электронно-механические

(ответ в)

29

Основными характеристиками ЗУ являются

а) емкость, методы доступа к данным и стоимость единицы памяти

б) быстродействие и надежность работы

в) емкость памяти, методы доступа к данным, быстродействие, надежность работы, стоимость единицы памяти

(ответ в)

30

Многомашинная вычислительная система – это система, в которой:

а) несколько процессоров, входящих в вычислительную систему, не имеют общей оперативной памяти, а имеют каждый свою (локальную)

б) процессоры, входящие в вычислительную систему – имеют общую оперативную память

(ответ а)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Комплект оценочных средств по архитектуре аппаратных средств групп ИСП"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 655 343 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.12.2019 421
    • DOCX 33.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чагмавели Наталия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 46973
    • Всего материалов: 30

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Курс профессиональной переподготовки

Разработка и сопровождение требований и технических заданий на разработку и модернизацию систем и подсистем малого и среднего масштаба и сложности

Системный аналитик

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Курс профессиональной переподготовки

Управление сервисами информационных технологий

Менеджер по управлению сервисами ИТ

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Современные информационные технологии и информационная безопасность

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 23 человека

Мини-курс

Инновационные технологии для бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профессиональное развитие педагога: успехи и карьера в образовании

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе