Инфоурок Другое Другие методич. материалыКомплект заданий для развития УУД по теме "Путешествия"

Комплект заданий для развития УУД по теме "Путешествия"

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Класс: 4

Тема урока: Путешествие и транспорт

Используемый УМК: Английский язык под ред. И.Н. Верещагиной, О.В. Афанасьевой

 

1. Задания на развитие познавательных универсальных учебных действий:

- Посмотри на картинки и скажи, на каком транспорте люди могут добраться до разных городов.

cities

transport

London

by ship

New York

by plane

Moscow

by car

Minsk

by coach

Berlin

by train

 

- Прочитай текст и скажи верны или нет следующие утверждения.

You can get to England by plane, by train, by car or by ship. The fastest way is by plane. London has three international airports: Heathrow, Gatwick, Luton.

If you go to England by train or by car you have to cross the Channel. There is a service of steamers and ferryboats which connect the continent to the south-east of England. You can also cross the Channel through the underwater tunnel. This is a rail tunnel. Passengers can travel by train or within their own cars, which are loaded onto a special railcars.

 

1. You can get to England by plane or by ship.                                    T/F

2. London has 3 international airports.                                                  T/F

3. If you go to England, you have to cross the Channel.                       T/F

4. You can cross the Channel through the underwater tunnel.              T/F

5. Passengers can travel by car through the underwater tunnel.            T/F

- Найди русский эквивалент к английской пословице.

So many countries, so many customs.

- Выпиши из списка слова в три группы: существительные, глаголы, прилагательные.

Travelling, the fastest, international, travel, seaside, spend, stay, easy, trip, wonderful, leave, fantastic, arrive, luggage, journey.

- Сравни различные виды транспорта, употребив степени сравнения.

plane

boring

coach

dangerous

train

cheap

ship

expensive

underground

Interesting

van

fast

double-decker bus

slow

motorcycle

safe

helicopter

good

spaceship

bad

boat

quiet

car

clean

bicycle

comfortable

 

- Посмотри на карту города и скажи, как пройти к … от…

How can you get from the airport to the centre of the city/ from the bus stop to the museum/ from the railway station to the hotel?

2. Задания на развитие коммуникативных универсальных учебных действий:

- Расскажи одноклассникам о своих выходных, будь готов ответить на их вопросы. How did you spend your last weekend?

- Посмотрите на расписание маршрутов и разыграйте диалог между кассиром и путешествующим.

city

platform

time

fare (single)

London

8

2.40

12 pounds

Brighton

3

7.15

8 pounds

Bristol

2

3.10

7 pounds

 

- Напиши письмо своему другу, который хочет навестить тебя. Объясни ему, как добраться до твоего дома. Write an e-mail to your friend and say how to get to your house.

3. Задания на развитие регулятивных универсальных учебных действий:

- Прочитай часть сказки и предположи, чем она закончится.

The trip was not long. A few minutes later the magic plane was under a big old tree. Sarah was in the middle of the Wild Wood. She didn’t know where to go. How can I get out of here?” she asked.

- Посмотрите на картинки и скажите, что чувствуют люди, объясните почему. (sad, angry, exited, happy, surprised, tired, hungry)

Example: The boy is sad. He’s got a bad mark.

- Посмотрите на картинку некоторое время, затем закройте учебник и вспомните средства транспорта, которые вы видели.

- Выполни задания и оцени себя, закрасив кружок: зелёный- работал самостоятельно, всё понял; синий – спрашивал дополнительное разъяснение у учителя, всё понял; красный – спрашивал дополнительное разъяснение у учителя, не всё понял.

 

4. Задания на развитие личностных универсальных учебных действий:

- Скажи, что ты делаешь, когда видишь следующие знаки дорожного движения (I stop/ turn left, right/ go straight).

- Скажи, в какую страну ты бы отправился летом и на каком транспорте ты бы добирался. I would go to … by …

- Заполни анкету для дайвинг-урока.

Name

 

Surname

 

Age

 

Country

 

Languages you speak

 

Hotel, room number

 

Diving experience

 

 

- Расскажи, что нужно брать с собой в путешествие.

(Decide what you would do on your holiday, think about the weather, make a list of clothes and other things you may need).

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать тест к материалу
Скачать материал
Скачать тест к материалу

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 874 628 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал
Скачать тест к материалу

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    Скачать тест к материалу
    • 23.06.2022 24
    • DOCX 20.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Цветкова Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Цветкова Елена Анатольевна
    Цветкова Елена Анатольевна
    • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2875
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой