Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Комплект заданий для работы с интерактивной доской для 1 класса.

Комплект заданий для работы с интерактивной доской для 1 класса.

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Комплект заданий по теме   « Природа России »


Автор: Лобза Ольга Николаевна,учитель начальных классов МАОУ “СОШ №25 с углублённым изучением отдельных предметов”:

Интерактивная доска: Panabord

Учебный предмет: начальные классы

Класс:  1 класс

Авторы УМК “Перспектива" А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая изд-во Просвещение." ФГОС.
Проект "Российская академия наук, Российская академия образования, издательство "Просвещение" - российской школе".

Целесообразность использования интерактивной доски: ИД реализует один из важнейших принципов обучения – наглядность.  Улучшает планирование, темп и течение урока, так как файлы и страницы можно подготовить заранее. Помогает обучающимся группировать предметы, находить сходства и различия. Повышении интереса к предмету и повышение мотивации к учению.

Задание 1

Цель: обобщить и систематизировать знания учащихся о разнообразии грибов, развивать умения выделять существенные признаки

Формулировка задания: включение в систему знаний и повторение.

Тип задания: Классификация

Этап урока:

Проверка домашнего задания.

Технология выполнения задания:

дети по одному выходят к доске и, обосновывая свой ответ, располагают грибы в корзину.

Скрин-шоты экрана:

После выполнения

hello_html_5759c969.png

hello_html_m3f3df454.png




Методическая ценность задания (наличие мотивационной, развивающей составляющей, дифференциация.




Задание 2

Цель:

обобщить и систематизировать знания учащихся о связи растений и животных в природе, развивать умения выделять существенные признаки.

Формулировка задания:

Тип задания:

Этап урока: Первичная проверка понимания


Технология выполнения задания (что делают учащиеся у доски и за партой):

Скрин-шоты экрана:

После выполнения

hello_html_m28bf152b.png

hello_html_m2b89e5d8.png




Целесообразность использования интерактивной доски: ИД реализует один из важнейших принципов обучения – наглядность. Повышении интереса к предмету и повышение мотивации к учению.











Задание 3

Цель:

Формулировка задания: составь узор

Тип задания:

Этап урока: закрепление

Технология выполнения задания (что делают учащиеся у доски и за партой):



Скрин-шоты экрана:

После выполнения

hello_html_495a09c6.png

hello_html_2a818b6.png




Методическая ценность задания (наличие мотивационной, развивающей составляющей, дифференциация, возможные ошибки, формы контроля):

Целесообразность использования интерактивной доски: возможность брать один и тот же знак несколько раз, экономия времени. Повышении интереса к предмету и повышение мотивации к учению.














Задание 4



Цель: развивать творческие способности.

Формулировка задания: Создание видео на сказку «Колобок»

Тип задания: развитие речи

Этап урока: творческое применение и добывание знаний в новой ситуации (проблемные задания)


Технология выполнения задания: расскажи сказку по - новому


Скрин-шоты экрана:

После выполнения

hello_html_149f4d0f.png

hello_html_m58304640.png




Целесообразность использования интерактивной доски.








Задание 5

Цель: Обобщение и закрепление материала, формирование предметных УУД

Формулировка задания: составление ребуса

Тип задания: практическое

Этап урока: Рефлексия (подведение итогов занятия)

Технология выполнения задания: учащиеся самостоятельно составляют ребус у доски, за партами ученики работают в паре.


Скрин-шоты экрана:


После выполнения

hello_html_m556219f0.png

hello_html_m76491e9d.png




Методическая ценность задания (наличие мотивационной, развивающей составляющей, дифференциация)

Целесообразность использования интерактивной доски.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-120135
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>