Инфоурок Технология Другие методич. материалыКомплект задания для проверочных работ

Комплект задания для проверочных работ

Скачать материал

 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ЧЕЛЯБИНСКОЙ ОБЛАСТИ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Челябинский государственный промышленно – гуманитарный техникум им А.В. Яковлева»

УТВЕРЖДАЮ:

Зам.директора по практике

 «ЧГПГТ им А.В. Яковлева»

_______________Г.Н. Любченко  «______»____________20_____г

 

 

 

 

 

 

Комплект заданий для проверочных работ

УП.03  

Для профессии 08.01.06  «Мастер сухого строительства»

Курс: 2, группа 26,  IV  семестр

Задания для проверочных работ    составлены в соответствии с рабочей программой

 

Содержание рассмотрено и одобрено на заседании ЦК СПД

Протокол от   «_____»____________201___г  №_____

 

 

 

Председатель ЦК:

 

 

Составитель: 

 

__________________Э.Л.  Ситдикова

 

 

__________________ Т.К.Адамчукова

 

 

 

 

2017г.

Перечень тем программы

№ темы

Наименование темы

Тема 3.15

 Основные сведения о материалах и инструментах – 6 часов

Тема 3.16

 Выполнение подготовительных работ – 24 часа

Тема 3.17

 Облицовка стен ГКЛ, ГВЛ и плитами «Аквапанель» – 42 часа

 

Обучающийся должен уметь:

 читать архитектурно-строительные чертежи; организовывать рабочее место; проводить входной визуальный контроль качества используемых материалов; определять объемы выполняемых работ, виды и расход применяемых материалов согласно проекту; создавать безопасные условия труда; определять целесообразность использования машин, инструментов и приспособлений в соответствии с проектом, условиями производства работ и требованиями охраны труда; подготавливать площадки для проведения работ по устройству ограждающих конструкций, перегородок, отделке внутренних и наружных поверхностей; размечать места установки в проектное положение каркасно-обшивочных конструкций; выполнять очистку, обеспыливание, грунтование различных поверхностей; приготавливать монтажные, клеевые, гидроизоляционные и другие растворы и смеси; подготавливать материалы для монтажа каркасов; подготавливать листовые материалы к монтажу; осуществлять монтаж внутренних и наружных металлических и деревянных каркасов в соответствии с чертежами, эскизами, схемами;   устанавливать гипсокартонные, гипсоволокнистые листы, цементно-минеральные панели типа аквапанель и другие в проектное положение с обеих сторон каркаса; стыковать листы, устраивать внутренние и внешние углы и места сопряжения с дверными коробками, полом и потолком; облицовывать инженерные коммуникации, оконные и дверные проемы; устанавливать строительные леса и подмости;     выбирать способы установки листовых материалов в зависимости от неровности поверхностей; заделывать швы; определять дефекты и повреждения поверхностей обшивок и облицовок из гипсокартонных, гипсоволокнистых листов, цементно-минеральных панелей типа аквапанель и других. 

Общие компетенции:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК   7.  Исполнять воинскую обязанность, в том  числе с применением полученных  профессиональных знаний (для юношей).

Профессиональных компетенций:

ПК 3.2. Устраивать ограждающие конструкции, перегородки.

 

Критерии оценивания

При оценке выполнения практического задания оценивается полное выявление фактического уровня практических знаний, умений, навыков по пройдённому материалу. Работа обучающихся оценивается по баллам (карта оценивания практической работы по производственному обучения). Количество баллов от 0-3 за каждую компетенцию.

 

КАРТА ОЦЕНИВАНИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОВЕРОЧНОЙ РАБОТЫ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОМУ ОБУЧЕНИЮ

Обучающегося ГБПОУ «ЧГПГТ им А.В. Яковлева», группа №_______________

ФИО________________________________________________________________

Профессия___________________________________________________________

№ п/п

Компетенции и критерии

Баллы

Весовой коэффициент

Фактическое количество баллов

Овладение приёмами работ

1.

Уверенное и точное владение приёмами работ

3

2

 

Владение приёмами работ, но возможны отдельные несущественные ошибки, исправляемые самими обучающимися

2

 

Недостаточное владение приёмами работ, имеют место ошибки, исправляемые с помощью мастера

1

 

Неточное выполнение приёмов работ, имеют место существенные ошибки

0

 

Соблюдение технических и технологических требований к качеству работы

2.

Выполнение работы в полном соответствии с требованиями технической и технологической документацией

3

2

 

Выполнение работы в основном в соответствии с требованиями технической и технологической документацией с несущественными ошибками, исправляемыми самостоятельно

2

 

Выполнение работы в основном в  соответствии с требованиями технической и технологической документацией с несущественными ошибками, исправляемыми с помощью мастера

1

 

Несоблюдение требований технической и технологической документации приводящие к существенным ошибкам

0

 

Выполнение установленных норм времени (выработки)

3.

Выполнение и перевыполнение норм времени (выработки)

3

2

 

Незначительное отклонение  от норм времени (выработки)

2

 

Отклонение от норм времени (выработки)

1

 

Значительное отклонение от норм времени (выработки)

0

 

Умение пользоваться оборудованием, инструментами и приспособлениями

4.

Уверенно и умело пользуется оборудованием, инструментами и приспособлениями; выбор инструмента и приспособлений рационален

3

3

 

Правильно выбирает  и пользуется оборудованием, инструментами и приспособлениями, но возможны несущественные ошибки, исправляемые самими обучающимися

2

 

Недостаточное умение рационально выбирать и пользоваться оборудованием, инструментами и приспособлениями

1

 

Инструмент и приспособления выбираются не рационально, низкий уровень умений пользоваться оборудованием, инструментами и приспособлениями

0

 

Соблюдение требований безопасности труда и организации рабочего места

5.

Не нарушает требований безопасности труда, правильно организует рабочее место

3

2

 

Соблюдение требований безопасности труда, незначительное замечание по организации рабочего места

2

 

Одно незначительное замечание по выполнению требований безопасности труда  и (или) организации рабочего места

1

 

Нарушение правил безопасности труда и (или) имеют место ошибки в организации рабочего места

0

 

Умение самостоятельно планировать работу, осуществлять само- и взаимоконтроль

6.

Самостоятельно планирует работу, осуществляет контроль качества работы, использует необходимый контрольно –измерительный инструмент, определяет отклонения по качеству

3

2

 

Самостоятельно планирует работу, осуществляет контроль качества работы, использует не весь необходимый контрольно –измерительный инструмент, определяет не все отклонения по качеству

2

 

Планирует выполнение  работы с незначительной помощью мастера, не может дать полную оценку качества выполненной работы

1

 

Планирует выполнение  работы только  с помощью мастера, не может дать полную оценку качества выполненной работы

0

 

 

Максимальный балл – 39

Итоговый балл –

Оценка –

 

Перевод в оценку:

36-39 баллов – «отлично»

30-35 баллов – «хорошо»

26-29 баллов – «удовлетворительно»

Менее 25 баллов – работа не оценивается

Мастер п/о_______________________       ______________________

           Ассистент _______________________        ______________________

 

Инструкция по выполнению пробной работы

На выполнение работы отводится 6 академических часов. Работа состоит из практического задания.

 

Перечень тем для выполнения практической работы

1.     Бескаркасный способ облицовки стен гипсокартонными листами по варианту А

2.      Бескаркасный способ облицовки стен гипсокартонными листами по варианту Б

3.     Бескаркасный способ облицовки стен гипсокартонными листами по варианту В.

4.     Устройство металлического каркаса для перегородки С623.

5.     Облицовка стены гипсокартонными листами 2400х1200 мм.

6.     Обшивка каркаса гипсокартонном.

7.     Монтаж направляющих профилей для перегородки 2400х1200 мм.

8.     Разметка мест установки в проектном положении каркасно-обшивочных конструкций.

9.     Разметка и разрезание заготовок. Разметка и вырезание круглых и прямоугольных отверстий.

10. Удлинение профилей при помощи просекателя. Приклеивание уплотнительной ленты к металлическим профилям.

11. Подготовка поверхности стен и материалов для   облицовки стен бескаркасным способом.

12.  Выполнение облицовки стены бескаркасным способом с помощью шпаклевочной смеси «Фуген».

13. Выполнение облицовки стены бескаркасным способом с помощью клеевой смеси «Перлфикс».

14. Приклеивание листов ГКЛ к неровным поверхностям. Заделка швов между плитами.

15. Устройство каркаса из потолочных профилей ПП 60\27- системы С 623.

16.   Устройство каркаса из потолочных профилей ПП 60\27- системы С 623, облицовка стены ГКЛ.

17. Устройство каркаса из стоечных профилей ПС 50 – системы С 625, облицовка ГВЛ.

18. Облицовка стен листами ГКЛ по каркасу. Обработка поверхности ГКЛ под отделку.

19. Разметка мест установки в проектном положении каркасно-обшивочных конструкций

20.Разметка и разрезание заготовок. Разметка и вырезание круглых и прямоугольных отверстий.

21. Удлинение профилей при помощи просекателя. Приклеивание уплотнительной ленты к металлическим профилям

22. Подготовка поверхности стен и материалов для   облицовки стен бескаркасным способом.

23.  Выполнение облицовки стены бескаркасным способом с помощью шпаклевочной смеси «Фуген».

24. Выполнение облицовки стены бескаркасным способом с помощью клеевой смеси «Перлфикс».

25. Приклеивание листов ГКЛ к неровным поверхностям. Заделка швов между плитами.

26. Устройство каркаса из потолочных профилей ПП 60\27- системы С 623.

27.   Устройство каркаса из потолочных профилей ПП 60\27- системы С 623, облицовка стены ГКЛ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Министерство образования и науки Челябинской области

государственное бюджетное  профессиональное образовательное учреждение

«Челябинский государственный промышленно-гуманитарный техникум имени А.В. Яковлева»

 

ПРОТОКОЛ

результатов проведения дифференцированного зачета по учебной практике в учебно-производственных мастерских ГБПОУ  «ЧГПГТ им А.В. Яковлева»

В 2016-2017 учебном году

Курс    I1 , Группа № 26,  профессия по программе подготовки квалифицированных рабочих и служащих  Мастер сухого строительства

Успешно прошли учебную практику по профессиональному модулю ПМ. 02 Выполнение штукатурных работ в объеме 288 часов с 15 января 2016 года по 17 февраля 2017 года

Мастер производственного обучения: Адамчукова Татьяна Климовна

Дата проведения «17» февраля  2017г.

 

№ п/п

 

 

ФИО обучающихся

 

 

 

Наименование работ

Единиц измерения

Норма времени  на ед времени

задано

выполнено

Разряд

Оценка

Кол-во работ

Норма времени

Кол-во работ

Норма времени

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

19

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

22

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Председатель аттестационной комиссии: ____________________ Вардугин А.Г. 

Члены аттестационной комиссии:

Мирсаитова Т.А. __________________

Адамчукова Т.К. ____________________       ____________________

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Комплект задания для проверочных работ"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 754 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.05.2017 615
    • DOCX 146 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Адамчукова Татьяна Климовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Адамчукова Татьяна Климовна
    Адамчукова Татьяна Климовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 102490
    • Всего материалов: 56

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель технологии

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 989 человек из 78 регионов

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания технологии в условиях реализации ФГОС

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 60 регионов

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания технологии с учетом реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 304 человека из 68 регионов

Мини-курс

Проведение и применение трансформационных игр

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 37 регионов

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Детско-родительские отношения: эмоциональный аспект

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 15 регионов