Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыКомплесно -тематическое планирование "Физическое развитие в младшей группе летом"

Комплесно -тематическое планирование "Физическое развитие в младшей группе летом"

Скачать материал

ИЮНЬ /    1 НЕДЕЛЯ               ЦЕЛИ

                           ОРУ (С платочками)

ОВД

ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ: Упражнять в ходьбе парами, беге в рассыпную, используя всё пространство площадки, ознакомить с ходьбой по наклонной доске, в прыжках с продвижением вперёд, упражнять в энергичном отталкивании обеими ногами.

ОРУ:

           1 ЧАСТЬ:

 ХОДЬБА ПАРАМИ, БЕГ В РАССЫПНУЮ. ПОСТРАЕНИЕ В ШЕРЕНГУ.

           2 ЧАСТЬ:

1. И.П. ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках у груди. Выпрямить руки вперёд – показали платочки, вернулись в и.п.(5 раз)

2.  И.П. ноги на ширине плеч, платочек в обеих руках внизу. Поднять платочек вперёд и наклонится, помахать платочком вправо в лево;  выпрямиться, поднять в верх платочек – повесели  посушили, опустили руки, вернулись в и.п.(5 раз)

3.  И.П. ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу, присесть платочек вынести вперёд – спрятались, встать, вернутся в и.  п.(5 раз)

4.И.П. на коленях сидя на пятках. Платочек в обеих руках внизу. Встать на колени, повернуться влево (вправо) платочек в прямых руках. Вернутся в и.п.( 5 раз)

5. И.П.  ноги вместе, платочек в правой руке, левая на поясе, Прыжки на двух ногах с поворотом вокруг себя в чередовании с ходьбой на месте (2 раза)

 

        3  ЧАСТЬ.   Ходьба в колонне по одному.

 

 

1.        Ходьба по наклонной доске

 

 

 

2.      Прыжки на двух ногах.

3.       Подвижная игра  « Кролики»

 

 

Платочки по количеству детей, четыре доски, два куба,(высота 30 см.) ,  два флажка на подставке, 3-4 дуги

                                                                                                         ИЮНЬ

 

 

 

 

ИЮНЬ  / 2 НЕДЕЛЯ

            ОРУ ( С  флажками)

                  ОВД

              ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ:  учить ходить по краю площадки в колонне по одному, упражнять в беге в рассыпную, в прыжках в длину с места, приземлятся одновременно на обе ноги, подбрасывать мяч вверх и ловле двумя руками

1 ЧАСТЬ.  Ходьба в колоне по одному, бег в рассыпную, построение в шеренгу

2. ЧАСТЬ .   ОРУ

1. И.п. ноги на ширине ступни, флажки в опущенных руках, поднять флажки через стороны. Помахать ими. Опустить, вернутся в и.п. (5 раз)

2. И.п.  ноги на ширине плеч. Флажки внизу. Наклониться помахать флажками перед собой, выпрямиться. Вернуться в исходное положение (4 раза).

3.  И.п. то же , флажки у груди. Повернуться вправо (влево), отвести флажки в сторону (руки прямые), вернутся в и.п.

4.  ноги слегка расставлены,  флажки у груди. Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой (2 раза).

 

3 ЧАСТЬ. ХОДЬБА В КОЛОНЕ ПО ОДНОМУ С МЯЧОМ В РУКАХ.

1        Прыжки в длину с места.( расстояние 15 см.)

2        Бросание мяча вверх и ловле его двумя руками.

3        П/И «По ровненькой дорожке».

По два флажка на каждого ребёнка, два шнура или рейки, мячи.

 

 

 

 

 

 

 

 

ИЮНЬ / 3 НЕДЕЛЯ.

ОРУ

ОВД

ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ:  упражнять в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя, бросать мяч вдаль двумя руками, ползать под шнур, не касаясь руками пола(земли).

1 ЧАСТЬ. Ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя. построение в шеренгу. Объяснение задания.

2 ЧАСТЬ.  ОРУ.

1         И.п. ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках вниз .поднять мяч вверх, посмотреть на него , опустить в и.п.

2         И.п. ноги на ширине ступни, мяч в обеих руках внизу, присесть, мяч в согнутых руках впереди – спрятались. Встать . выпрямиться вернутся в и.п.

3         И.п. То же мяч у груди. Поднять мяч вверх, наклониться., дотронуться до пола, выпрямиться, вернуться в и.п.

4         И.п. ноги слегка расставлены, мяч в обеих руках у груди. Прыжки на двух ногах вокруг себя в чередовании с ходьбой на месте.

3 ЧАСТЬ. ИГРА МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ.

1.       Бросание мяча двумя руками вдаль.

2.       Подлезание под шнур, не касаясь руками пола.

3.       п/и. « Поймай комара»

Мячи по количестве детей, две стойки. Шнур.

 

 

 

 

ИЮНЬ / 4 НЕДЕЛЯ.

                             ОРУ

                        ОВД

                     ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ: упражнять в ходьбе со сменой направления движения, беге в рассыпную, подлезать под шнур, не касаясь руками пола (земли), сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по доске. Перешагивании через кубики.

1 ЧАСТЬ .  ходьба со сменой направления движения, бег в рассыпную, построение в шеренгу, проверка равновесия и осанки.

2 часть.

1.     И.п. ноги на ширине ступни, руки опущены вдоль туловища. Поднять руки через стороны и хлопнуть в ладоши, опустить руки вниз, вернуться в и. п. ( 5 раз)

2.      И.п. Ноги на ширине плеч. Руки за спиной. Наклонится, коснуться руками носков ног и вернуться в и.п. ( 5 раз)

3.     Лёжа на спине. Руки вдоль туловища, попеременное сгибание и разгибание ног – жучки ( 3 раза).

4.     И.п. ноги вместе, руки свободно опущены вдоль туловища. Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой.(2 раза)

3 ЧАСТЬ Ходьба парами.

1.       Подлезание под шнур(40 см)

Не касаясь руками пола.

2.       2. Ходьба по доске(ширина 20 см).

3.       П.и « мы топаем ногами»

Две стойки, шнур, 4-5 кубиков, доска(ширина 20 см).

 

ИЮЛЬ / 1 НЕДЕЛЯ

                              ОРУ

                            ОВД

ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ: упражнять в ходьбе и беге по кругу, сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по наклонной доске, приземляться на полусогнутые ноги при перепрыгивании через шнуры. Положенные на землю (пол)

1 ЧАСТЬ. ХОДЬБА И БЕГ ПО КРУГУ. Построение в шеренгу, проверка осанки и равновесия.

2 ЧАСТЬ. ОРУ (с кубиками)

1.       И.п. ноги на ширине ступни, кубики в обеих руках внизу. поднять кубики через стороны, стукнуть ими и сказать «тук - тук», опустить руки и вернуться в и.п.

2.       И.п. ноги на ширине плеч, кубики в обеих руках  за спиной, наклониться и поставить кубики у носков ног, выпрямиться; наклониться и поднять кубики, убрать руки за спину, вернуться в и.п.

3.       Сидя на пятках, кубики в обеих руках у груди, повернуться вправо(влево), положить кубики на пол у носков ног, повернуться, взять кубик справа(слева), вернуться в и.п.

4.       И.п. лёжа на спине, кубики в обеих руках над головой. Согнуть колени, коснуться кубиками колен, вернуться в и.п.

5.       И.п. ноги вместе, руки на поясе кубики на полу перед собой. Прыжки на двух ногах вокруг кубиков в чередовании с ходьбой.

3ЧАСТЬ. Игра малой подвижности.

 

1.      Ходьба по наклонной доске ( высота 35 см).

2.      Прыжки через шнуры         ( расстояние между ними 20 -25 см).

3.      П/и. «Кролики».

 

По два кубика на каждого ребёнка, две доски (ширина 20см), 5-6 шнуров.

 

ИЮЛЬ /2 НЕДЕЛЯ

ОРУ

ОВД

ПОСОБИЯ.

ЦЕЛИ: упражнять в перешагивании через бруски и беге врассыпную, используя всю площадку, мягко приземляться на полусогнутые ноги  в прыжках в длину с места, бросании мяча вдаль.

1ЧАСТЬ ходить, перешагивая через бруски. Бег врассыпную.

2 ЧАСТЬ. ОРУ

1.       И.п. ноги на ширине ступни, обруч в обеих руках внизу , поднять обруч вверх посмотреть на него, опустить и вернуться в и.п.

(5 раз)

2.       И.п. То же обруч в обеих руках у груди, встать опустить обруч, вернутся в и.п.( 5 раз)

3.       И.п. сидя ноги врозь. Обруч в обоих руках внизу, поднять обруч вверх, наклониться, дотянуться до пола , вернуться в и. п.

4.       И.п. Лёжа на спине, ноги прямые вместе, обруч в обеих согнутых у груди руках. Сгибание и разгибание ног поочерёдно(3 раза)

5.       И.п стоя в обруче, ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах в обруче в чередовании с ходьбой. И.п.

1.       Прыжки в длину с места (расстояние 20 см.)

2.       Бросание мяча вдаль двумя руками.

3.       П/и. « Трамвай».

5-6 брусков, плоские обручи. Два шнура или рейки.

 

 

ИЮЛЬ / 3 НЕДЕЛЯ

ОРУ

ОВД

ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ: ходить и бегать с остановкой по сигналу воспитателя, бросать мячики в горизонтальную цель, развивать силу броска и глазомер, упражнять в ползании на четвереньках между предметами.

1 ЧАСТЬ. Ходьба и бег с остановкой по сигналу воспитателя,  построение в шеренгу и проверка осанки.

2 ЧАСТЬ.

1.       И.п. ноги на ширине ступни. Руки опущены вдоль туловища. Поднять руки в стороны помахать , опустить , и.п.(5 раз)

2.       И.п. то же, руки за спиной, присесть, руки вынести вперёд, встать , убрать руки за спину, вернуться в и.п(5раз).

3.       И.п. стоя на коленях, руки на поясе, наклониться влева(вправо).вернуться в и.п.

4.       И.п. лёжа на животе, руки согнуты в локтях перед собой. , попеременное сгибание и разгибание ног , и.п.

5.       И.п. ноги вместе. Руки на поясе, прыжки на двух ногах вокруг себя в чередовании с ходьбой.

3 ЧАСТЬ. ИГРА МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ.

 

1.       Бросание мячиков в горизонтальную цель.

2.       Ползание между кеглей на ладонях и коленях.

3.       П.и. «Воробушки и кот»

Обручи по количеству детей в подгруппе, по два мячика на каждого ребёнка, 10 кеглей.

 

 

 

ИЮЛЬ / 4 НЕДЕЛЯ

ОРУ

ОВД

ПОСОБИЕ

ЦЕЛИ: ходить и бегать в рассыпную, ползать по гимнастической скамейке на четвереньках., сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по скамейке.

1 ЧАСТЬ.  Ходьба и бег врассыпную, построение в шеренгу, проверка осанки.

2 ЧАСТЬ.

1.       И.п. ноги на ширине ступни, руки опушены в низ, поднять руки вверх через стороны, помахать ими, опустить в и.п.

2.       Руки согнуты у груди, присесть вынести вперёд руки(руки прямые) , встать, выпрямиться, и.п

3.       Сидя, ноги врозь, руки внизу, поднять руки вверх, наклониться и коснуться ими пола, выпрямиться, и.п.

4.       Лёжа, ноги прямые, руки за головой, подтянуть согнутые в коленях ноги и коснутся ими колен, и.п.

5.       Ноги вместе. Руки у плеч, прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой.

3 ЧАСТЬ. ХОДЬБА В КОЛОНЕ ПО ОДНОМУ

 

1.       Ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях.

2.       Ходьба по скамейке руки на поясе.

3.       П.и. « Поезд»

Две гимнастической скамейки. 3-4 обруча большого диаметра.

 

 

 

 

 

АВГУСТ / 1 НЕДЕЛЯ.

                  ОРУ

                         ОВД

                     ПОСОБИЕ.

ЦЕЛИ: упражнять в ходьбе парами, беге врассыпную, сохранять равновесие при ходьбе по бревну, энергично отталкиваться в прыжках с продвижением вперёд.

1 ЧАСТЬ.  Ходьба парами, бег врассыпную, построение парами, построение в колонну.

2 ЧАСТЬ .ОРУ ( с погремушками)

1.        и.п. ноги на ширине ступни, погремушки внизу, поднять погремушки вверх через стороны, опустить, и.п.

2.        И.п. то же погремушки в обеих руках у плеч, присесть, вынести погремушки вперёд. Погреметь, встать , выпрямиться, и.п.

3. .Сидя, ноги врозь, погремушки  внизу, поднять погремушки  вверх, наклониться и коснуться ими пола, выпрямиться, и.п.

4. Лёжа, ноги прямые, погремушки  за головой, подтянуть согнутые в коленях ноги и коснутся погремушками  колен, и.п.

5.Ноги вместе. Руки с погремушками  у плеч, прыжки на двух ногах на месте в чередовании с ходьбой.

3 ЧАСТЬ. ХОДЬБА В КОЛОННЕ ПО ОДНОМУ.

1.       Ходьба по бревну.

2.       Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд

3.       П.и. «Мыши в кладовой»

По две погремушки на каждого ребёнка. Два флажка на подставке., бревно, дуги для игры.

 

 

АВГУСТ/ 2 НЕДЕЛЯ.

ОРУ

ОВД

ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ: упражнять в ходьбе колонной по одному, по краю площадки  и беге в рассыпную, при перепрыгивании энергично отталкиваться двумя ногами и мягко приземляться на полусогнутые ноги, подлезать под дугу.

1 ЧАСТЬ. ходьба колонной по одному, по краю площадки  и беге в рассыпную.

2 ЧАСТЬ. ОРУ (с обручем).

1.       И.п. ноги на ширине ступни, обруч в обеих руках у плеч, как воротничок, поднять обруч вверх, руки прямые. Посмотреть на него, опустить, и.п.

2.       Стоя в обруче, ноги слегка расставлены , руки на поясе. , присесть, взять обруч, поднять до пояса, присесть, положить обруч на пол ,и. п.

3.       Ноги на ширине плеч, обруч в обеих руках в низу, поднять обруч вверх, наклониться, положить обруч на пол, выпрямиться, и.п.

4.       Стоя в обруче, ноги слегка расставлены , руки на поясе. Прыжки на двух ногах.

3 ЧАСТЬ. ХОДЬБА В КОЛОННЕ ПО ОДНОМУ.

5.       Подлезать под дугу(высота 40 см).

6.       Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.

7.       П.и. «птички в гнёздышках.»

Малые обручи. Четыре дуги. Четыре кегли.

 

 

 

 

 

АВГУСТ /3 НЕДЕЛЯ

ОРУ

ОВД

ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ: ходить и бегать по кругу. Учить правильному замаху при бросании мешочков вдаль правой и левой рукой,  ползании по гимнастической скамейке.

1 ЧАСТЬ. ХОДЬБА И БЕГ ПО КРУГУ. построение в шеренгу, , проверка осанки.

2 ЧАСТЬ. ОРУ (с кубиком).

1.       и.п. ноги на ширине ступни, кубик в правой руке внизу, поднять кубик  вверх через стороны,  переложить в левую руку ,опустить, и.п.

2.        И.п. то же кубик  в правой руке,  наклониться, положить кубик на пол, выпрямиться. Опять наклониться взять кубик, переложить в левую руку, убрать руки за спину. и.п.

3. .Сидя, ноги  скрестно , кубик в правой руке повернуться вправо, положить кубик сзади себя,  руки на поясе. Повернуться, взять кубик и переложить в левую руку , повторить  так же с левой руки на право., и.п.

4. , ноги вместе, руки на поясе, кубик на полу, прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой.

3 ЧАСТЬ. ИГРА МАЛОЙ ПОДВИЖНОСТИ

1.        МЕТАНИЕ МЕШОЧКОВ В ДАЛЬ ПРАВОЙ И ЛЕВОЙ РУКОЙ.

2.      Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках, опираясь на ладони и колени.

3.      П.и. « лягушки»

Две гимнастической скамейки. , по два мешочка и по два кубика на каждого ребёнка, шнур для игры.

 

 

 

 

АВГУСТ / 4 НЕДЕЛЯ

ОРУ

ОВД

ПОСОБИЯ

ЦЕЛИ: упражнять детей в ходьбе с изменением направления движения и беге врассыпную, учить правильному хвату руками за рейки гимнастической стенки при влазании на неё, сохранять равновесие, перешагивая через бруски.

1 ЧАСТЬ.  ходьбе с изменением направления движения и беге врассыпную.

 2 ЧАСТЬ. ОРУ (с мячом).

1.       И.п. ноги на ширине  ступни, мяч в обеих руках внизу, поднять мяч вперёд , вверх, опустить, и.п.

2.       И.п. ноги на ширине плеч, мяч  в обеих руках внизу, поднять мяч вверх, наклониться, наклониться и коснуться мячом пола, выпрямиться , и.п.

3.       Ноги на ширине ступни, мяч в обеих согнутых руках перед собой. Присесть, вынести мяч вперёд, встать . выпрямиться, и.п.

4.       И.п. на коленях. Сидя на пятках, мяч перед собой. Прокатывание мяча вокруг себя вправо – влево, и.п .

5.       И.п. ноги вместе. Мяч в согнутых руках перед собой, прыжки на двух ногах вокруг себя в чередовании с ходьбой не месте.

3 ЧАСТЬ. ходьба в колонне по одному

1.       Влезание на гимнастическую лестницу.

2.       Ходьба с перешагиванием через бруски.

3.       П.и. « найди свой цвет»

Мячи по количеству детей, 5-6 брусков, гимнастическая стенка.

 

 

 

КОМПЛЕКСНО – ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                  СОСТАВИЛА:

                                                                                                                             ВОСПИТАТЕЛЬ ЗАЙЦЕВА Л.М.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Комплесно -тематическое планирование "Физическое развитие в младшей группе летом""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Старший рекрутер

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 925 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.08.2016 1476
    • DOCX 29.4 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зайцева Людмила Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Зайцева Людмила Михайловна
    Зайцева Людмила Михайловна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 6
    • Всего просмотров: 38759
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика адаптивной физической культуры в дошкольном образовании

Инструктор-методист по адаптивной физической культуре и адаптивному спорту

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Использование методики Гленна Домана в работе с неговорящими детьми при подготовке к обучению грамоте

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Внедрение Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с задержкой психического развития

36/72/108 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 13 регионов

Мини-курс

ИТ-инструменты в управлении документооборотом

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе