833969
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыКомпозиционные части текста-повествования

Композиционные части текста-повествования

Выберите документ из архива для просмотра:
композиционные части .odt 34.95 КБ
Краткое описание документа:

№ урока

Дата проведения

Класс

Предмет



6

Русский язык

Тема уроков: композиционные части текста-повествования

Ссылка: учебник, мультимедийная презентация

Общие цели: формирование понятия о композиционной структуре текста-повествования.

Результаты обучения: учащиеся умеют составлять текст-повествование.

Ключевые идеи: текст, типы текста, композиция текста-повествования.

ХОД УРОКА:

Этапы проведения занятия

Время
45мин.

Действия учителя

Действия учащихся

1.Организационный момент

1 мин.

Приветствие

Учащиеся приветствуют учителя.

2.Физминутка

2 мин.

Учащиеся делают разминку. («Финская полька»)

3. Деление учащихся на 3 группы

(сразу выбрать оценщика)

1-2 мин.

Учитель предлагает календарные листочки

Учащиеся выбирают календарные листочки, садятся в группы

4. Эмоциональный настрой на урок. Прием «Круги на воде». Приём «Круги по воде»

- А мы сейчас воспользуемся приёмом «круги на воде» и настроим себя на урок.

Что будем делать на уроке?

1 группа - У – узнавать, удивляться

2 группа Р – развивать, рассуждать

3 группа О - обсуждать, открывать

учитель:К – корректировать)

2 мин.

учитель предлагает группам подумать и назвать глаголы-действия на буквы слова УРОК

Учащиеся называют глаголы-действия на буквы слова УРОК

5. Объявление и запись темы урока

1 мин

Учитель объявляет тему урока

Учащиеся записывают тему урока

6. Формулирование учащимися цели урока

1 мин

Учитель предлагает учащимся сформулировать цель урока, используя для этого слова:
1 группа: узнаем...
2 группа: научимся...
3 группа: где мы применим новые знания...

Учащиеся формулируют цель урока

7. Интеллектуальный вызов

— Обсудите в группах 1 минуту, что вам известно

1 группа такое текст?

2 группа Назовите типы речи?

3 группа - Что называется темой текста?

1 мин

Учитель предлагает уч-ся актуализировать имеющиеся знания

Учащиеся, работая в группах, вспоминают, что такое текст, типы речи, тему текста

ОСМЫСЛЕНИЕ
1. Задание: прочитайте текст. Расскажите другим группам о главных особенностях текстов-повествований, их композиции.
Работа в группа
Заполните пустые места в карточках.

Пролог и эпилог — необязательные элементы в повествовании. В прологе говорится о том, что было до того, как начались события повествования, в эпилоге — о том, что произойдёт после того, как события повествования закончатся.



10 мин

Учитель предлагает группам задания по методу «делегат»

Учащиеся выполняют задания, делегаты отправляются в другие группы для обмена знаниями, после чего делегаты возвращаются в свои группы, и одногруппники рассказывают о том, что узнали нового.

2. Чтение текста В Пановой «Домовой в зоопарке»

2 мин

Учитель предлагает учащимся деформированный текст

Учащиеся читают деформированный текст

3. Исправление текста

укажите правильную последовательность

№ по порядку

№ части «перевёрнутого» текста

1


2


3


4


5


6



3 мин

Учитель предлагает учащимся исправить текст, расположить части в той последовательности, в какой всё происходило.

Учащиеся располагают части в той последовательности, в какой всё происходило, сверяют с текстом слайда

4. Выявление композиционный частей текста









Взаимопроверка.
2 мин.









2 мин
Учитель предлагает задание группам:
1 группа — найти ту часть текста, в которой находится завязка.
2 группа — найти кульминацию.
3 группа — найти развязку.
Учащиеся находят в группах композиционные части текста.






Учащиеся читают свои композиционные части, другие группы слушают, определяют правильность ответов.
5. Творческая работа










Чтение творческих работ
5 мин








2 мин
Учитель предлагает учащимся за 5 мин. Написать:
1 группа — пролог
2 группа — придумать другую развязку
3 группа — написать эпилог

Учащиеся выполняют творческие работы, записывают их в тетрадь.




Учащиеся читают творческие работы

6. оценивание в группах

2 мин

Учитель предлагает оценщикам поставить оценки по предложенным критериям:
-за активность;
-за правильность ответов;
-за вклад в работу группы.

«Оценщики» оценивают работу всех учеников группы, комментируют оценки

РЕФЛЕКСИЯ


3 мин

Учитель предлагает учащимся оценить свои знания. Для этого нужно подойти к доске и приклеить стикер со своим именем на соответствующую ступеньку

Учащиеся клеят стикеры на соответствующую ступеньку:
  1. ничего не понял;
  2. остались вопросы;
  3. всё понятно, у меня всё получилось

Запись домашнего задания

1 мин

Учитель предлагает записать домашнее задание: повторить признаки текста-повествования.

Учащиеся записывают домашнее задание: повторить признаки текста-повествования.

Завершение урока

1 мин.

Учитель благодарит детей за работу на уроке.
Сюрприз: на слайде фото барсука


Общая информация

Номер материала: 264139

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.