Инфоурок / Информатика / Презентации / Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері бойынша оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту жолдары
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері бойынша оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту жолдары

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов
Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері б...
Ақпаратты енгізу құрылғылары Мәтіналғы Сызбалық планшет Дигитайзер
МАҚСАТЫ: Дербес компьютер, оның негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкін...
МІНДЕТТЕРІ: Компьютердің негізгі құрылғылары жөнінде білімді қалыптастыру. Та...
Күтілетін нәтиже ХХІ ғасыр – жаңа технология мен ақпараттандыру ғасыры. Тәуел...
Егер информатиканы өмірмен байланыстырып, практикалық және техникалық іс-әрек...
Компьютер құрылғылары бойынша оқушылардың алған білімдерін нығайту, тиянақтау...
кіріспе «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік...
Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері...
Жалпы мақсаты Компьютер. Компьютердің негізгі және қосымша құрылғыларының мін...
Топтық жұмыс: Топқа бөлу /Монитор, пернетақта, тінтуір/ Топ мүшелерін сайлау/...
Сәлеметсің бе, көздерім! Сіздер ояндыңыздар ма? Сәлеметсің бе, қолдарым! Сіз...
«Сендердің білімдерің – ол сендердің еңбектеріңнің нәтижесі. Сендер өздігінен...
	Компьютер – ақпараттық процестерді жүзеге асыратын құрал
 Негізгі құрылғылары Жүйелік блок Монитор Тінтуір Пернетақта
Қосымша құрылғылары Ақпаратты енгізу құрылғылары Ақпаратты шығару құрылғылар...
Жүйелік блок Оның ішінде: Аналық (материнская, системная плата) тақша Процесс...
Аналық тақша 	Аналық тақша – бұл компьютердің барлық құрамдас бөліктері қосыл...
Процессор Процессор немесе микропроцессор компьютердегі орталық мәліметтер өң...
Оперативті жады (жедел жады) Компьютердің оперативті жадысы (ОЗУ) немесе Rand...
Қатқыл диск Қатқыл диск (тұрғылықты диск жетегі) немесе Hard disk Drive (HDD)...
Алмалы дискілермен жұмыс істеуге арналған диск жетегі 3,5 – дюймдік дискеттер...
СD және DVD диск жетектері Мәліметтерді ықшам дискілерге жазуға және оқуға мү...
Сызбалық бейімдеуіш Бейімдеуіштің кескіндерді сақтау үшін ғана пайдаланылатын...
Дыбыстық тақша Дыбыстауыш компьютерге жоғары сапалы дыбыс тудыруға және оны к...
Желілік тақша Желілік тақша компьютерді компьютерлер желісіне қосуға мүмкінді...
Енгізу-шығару порттары Порттар – корпустың алдыңғы немесе артқы тақтасындағы...
Монитордың құрылымы ЭСТ мониторы. Алғаш рет 1982 жылы жасалды (электронды-сәу...
1 тапсырма Техникалық диктант Ақпаратты қағазға басып шығаратын құрылғы . . ....
 «Өрмекші» торын құру
2 тапсырма Компьютер құрылғыларына ертегі құрастыру
1. Әдетте үнсіз тұрамын Белгі берсең ұғамын Жазуы бар қағаздың Құралы боп шы...
4 тапсырма Процессорға қатысты дұрыс тұжырымды анықта Бұл компьютердің ең бас...
5 тапсырма Сәйкестендіру тесті К О М Ь Ю Т Е Р П 1 Бас әріпті салу пернесі 2...
бағалау Топ басшысының бағалауы 15-20 ұпай- “5”, 10-14 ұпай- “4”, 5-9 ұпай- “...
Кері байланыс Сынып: ____	Аты-жөні:__________________________ Осындай топтық...
Қорытынды: Қорыта келгенде , ХХІ ғасыр компьютерлік ақпараттар заманы. Жер бе...
Байжұманов М.Қ., Жапсарбаева Л.Қ.- Информатика. Астана – 2004 2. Байшоланова...
46 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері б
Описание слайда:

Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері бойынша оқушылардың сыни тұрғыдан ойлау қабілеттерін дамыту жолдары

№ слайда 2 Ақпаратты енгізу құрылғылары Мәтіналғы Сызбалық планшет Дигитайзер
Описание слайда:

Ақпаратты енгізу құрылғылары Мәтіналғы Сызбалық планшет Дигитайзер

№ слайда 3 МАҚСАТЫ: Дербес компьютер, оның негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкін
Описание слайда:

МАҚСАТЫ: Дербес компьютер, оның негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктерімен таныстыру; компьютер туралы толық ой қалыптастыру; тапқырлық, ізденімпаздық қасиеттерді қалыптастыру, шығармашылыққа баулу; информатика пәніне деген қызығушылықты арттыру; ойлау қабілеттерін, логикалық –абстракцияны дамыту.

№ слайда 4 МІНДЕТТЕРІ: Компьютердің негізгі құрылғылары жөнінде білімді қалыптастыру. Та
Описание слайда:

МІНДЕТТЕРІ: Компьютердің негізгі құрылғылары жөнінде білімді қалыптастыру. Тақырып бойынша бекіту тапсырмалары арқылы оқушылардың білімін дамыту.

№ слайда 5 Күтілетін нәтиже ХХІ ғасыр – жаңа технология мен ақпараттандыру ғасыры. Тәуел
Описание слайда:

Күтілетін нәтиже ХХІ ғасыр – жаңа технология мен ақпараттандыру ғасыры. Тәуелсіз Қазақстан да сол ғасырға нық қадам басты. Ел өмірінің барлық саласы компьютерлендіре бастады. Ендігі кезекте еліміздің ертеңі болар бүгінгі жас ұрпақ компьютердің қыр-сырын терең меңгеруі тиіс.

№ слайда 6 Егер информатиканы өмірмен байланыстырып, практикалық және техникалық іс-әрек
Описание слайда:

Егер информатиканы өмірмен байланыстырып, практикалық және техникалық іс-әрекеттерде қолдансақ, онда информатиканы оқытудың тиімділігі артады, оқушылардың рухани дамуына, ғылыми көзқарастарының қалыптасуына, заман ағымына ілесе алатын жаңа тұлғаның білім деңгейі көтеріледі. болжамы

№ слайда 7 Компьютер құрылғылары бойынша оқушылардың алған білімдерін нығайту, тиянақтау
Описание слайда:

Компьютер құрылғылары бойынша оқушылардың алған білімдерін нығайту, тиянақтау бір жүйеге келтіріп, тексере отырып, қорытындылау. ЖАҢАШЫЛДЫҒЫ

№ слайда 8 кіріспе «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік
Описание слайда:

кіріспе «Қазіргі заманда жастарға ақпараттық технологиямен байланысты әлемдік стандартқа сай мүдделі жаңа білім беру өте қажет» деп, Елбасы атап көрсеткендей жас ұрпаққа білім беру жолында ақпараттық технологияны оқу үрдісінде оңтайландыру мен тиімділігін арттырудың маңызы өте зор. Қазіргі кезде компьютер адам өмірінің барлық саласына толық енгізілді. Сондықтанда ұстаздардың алдында тұрған ең негізгі ортақ міндет - өмірге икемделгіш, заман ағымына ілесе алатын жаңа тұлғаны тәрбиелеу. Соның бір жолы – компьютер тілін үйрету болып табылады. Компьютер білу – екінші сауаттылық. Бүгіннің өзінде интерактивті технологиялар өмірімізге терең еніп үлгерген педагогикалық құралдардың бірі, әрбір адамға өз шығармашылық потенциалын барынша ашып, оқуда және жұмыста табысты жетістіктерге жетуге мүмкіндік береді. Заман ағымына қарай күнделікті сабаққа бейне, аудио қондырғылар мен теледидарды, компьютерді қолдану айтарлықтай нәтижелер беруде. Кез келген сабақта электронды оқулықты, интерактивті тақтаны пайдалану оқушылардың белсенділігін арттырып қана қоймай, логикалық ойлау жүйесін қалыптастыруға, шығармашылықпен еңбек етуіне жағдай жасайды. Интерактивті тақтаны дидактикалық мақсатта пайдалану барысында, бұл құралдың оқушылардың, ойлау және ойын қысқа және түсінікті түрде жеткізе білу қабілетін арттырып, өз ойларын жаңа технология құралдары көмегімен жүзеге асыруын қалыптастыруды қамтамасыз ете алатыны белгілі болды. Интерактивті тақтаны қызықты және мультимедиялық құралдар көмегімен оқушылардың қызығушылықтарын тудыратындай оқуға мүмкіндік беретін визуалды қор деп те атауға болады.

№ слайда 9 Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері
Описание слайда:

Компьютер. Компьютердің негізгі құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері /5- сынып/

№ слайда 10 Жалпы мақсаты Компьютер. Компьютердің негізгі және қосымша құрылғыларының мін
Описание слайда:

Жалпы мақсаты Компьютер. Компьютердің негізгі және қосымша құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері туралы түсіндіру. Сілтеме 1.Оқу бағдарламасы, оқу әдістемелік құралы 5- сынып 2.Информатика5- сынып 3. Интернет материалдары 4.www.e.edu.kz, электронды оқулық,Sin_kazоқулығы Сабақтың әдісі СТО , АКТ, бағалау , жас ерекшелігіне сәйкес оқыту Мұғалім үшін оқу нәтижелері Сабақтың ғылымилығы, нәтижеге жету үшін ұйымдастырылған жұмыстардың толық орындалуы. Оқушылардың “Компьютер және оның құрылғыларының міндеттері мен мүмкіндіктері” тақырыбы бойынша жеткілікті меңгеруі. Сабақта туындаған негізгі идеялар Оқушылардың өз бетінше жұмыстарын ұйымдастыруда уақытты дұрыс бөлу, тексеруді ұйымдастыру формасын ойластыру. Тапсырмаларды топтасып орындау дағдысын жетілдіру. Тапсырмалар Техникалық диктант, сәйкестендіру тесті, сұрақ- жауап, жұмбақтар, шығармашылық тапсырмалар Жұмыс түрлері Топтық жұмыс Бағалау

№ слайда 11 Топтық жұмыс: Топқа бөлу /Монитор, пернетақта, тінтуір/ Топ мүшелерін сайлау/
Описание слайда:

Топтық жұмыс: Топқа бөлу /Монитор, пернетақта, тінтуір/ Топ мүшелерін сайлау/ хатшы, тайм-кипер/ Топ ережесін сақтау Бағалау парақшасы Топ басшысының бағалауы Топ аты Техникалық диктант / 1 қате- 5 ұпай 2қате- 3 ұпай 3 қате – 2 ұпай/ Ертегі құрастыру / мағынасымен шындыққа жанасуы – 5 ұпай мағынасы жағынан жақын болса-3 ұпай Мағынасы түсініксіз , ынталанса- 2 ұпай/ Жұмбақ шешу /барлығы дұрыс- 5 ұпай 1 қате-3 ұпай 2 қате- 1ұпай/ Дұрыс тұжырым / 6 болса-5 ұпай 4 болса- 3 ұпай 2-3 болса- 1 ұпай/ Сәйкестендіру тесті /дұрыс жауап- 3 ұпай/ Оқушының аты-жөні Сабақтағы белсенділігі /1-5ұпай/ Өз ойын айта білгендігі /1-5ұпай/ АКТ жұмыс жасауы /1-5 ұпай/ Шығармашылықпен жұмыс жасауы /1-5 ұпай/ Жалпы ұпайы

№ слайда 12 Сәлеметсің бе, көздерім! Сіздер ояндыңыздар ма? Сәлеметсің бе, қолдарым! Сіз
Описание слайда:

Сәлеметсің бе, көздерім! Сіздер ояндыңыздар ма? Сәлеметсің бе, қолдарым! Сіздер ояндыңыздар ма? Сәлеметсің бе, аяқтарым! Сіздер ояндыңыздар ма? Сәлеметсің бе, Алтын күн! Мен ояндым. «Шаттық шеңбері»

№ слайда 13 «Сендердің білімдерің – ол сендердің еңбектеріңнің нәтижесі. Сендер өздігінен
Описание слайда:

«Сендердің білімдерің – ол сендердің еңбектеріңнің нәтижесі. Сендер өздігінен білім алуға неғұрлым көбірек еңбектенсеңдер, соғұрлым көбірек білетін боласыңдар». Н.Ә.Назарбаев Сабақтың ұстанымы

№ слайда 14 	Компьютер – ақпараттық процестерді жүзеге асыратын құрал
Описание слайда:

Компьютер – ақпараттық процестерді жүзеге асыратын құрал

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  Негізгі құрылғылары Жүйелік блок Монитор Тінтуір Пернетақта
Описание слайда:

Негізгі құрылғылары Жүйелік блок Монитор Тінтуір Пернетақта

№ слайда 17 Қосымша құрылғылары Ақпаратты енгізу құрылғылары Ақпаратты шығару құрылғылар
Описание слайда:

Қосымша құрылғылары Ақпаратты енгізу құрылғылары Ақпаратты шығару құрылғылары Енгізу және шығару қызметтерін бірге атқаратын құрылғылар

№ слайда 18 Жүйелік блок Оның ішінде: Аналық (материнская, системная плата) тақша Процесс
Описание слайда:

Жүйелік блок Оның ішінде: Аналық (материнская, системная плата) тақша Процессор Қоректендіру блогы Жедел жад Қатқыл диск CD-ROM Көрініс платасы Дыбыс платасы және т.б. құрылғылар орналасқан.

№ слайда 19 Аналық тақша 	Аналық тақша – бұл компьютердің барлық құрамдас бөліктері қосыл
Описание слайда:

Аналық тақша Аналық тақша – бұл компьютердің барлық құрамдас бөліктері қосылатын күрделі көп қабатты мөрлік тақша. Аналық тақша мыс өткізгіш жолшықтар желісімен қапталған, олардың бойымен мәліметтер тақшада құрастырылған микросхемалар мен компьютердің басқа құрылғылары қосылатын плоттарға жеткізіледі.

№ слайда 20 Процессор Процессор немесе микропроцессор компьютердегі орталық мәліметтер өң
Описание слайда:

Процессор Процессор немесе микропроцессор компьютердегі орталық мәліметтер өңдеу құрылғысы болып табылады. Процессор микросхема ретінде ұсынылған және оперативті жадымен қатар аналық тақшада орналасады. Процессор бағдарламалар жұмысына қажетті есептеулерді орындайды. Процессордың жылдамдығы мегагерцпен (МГц) немесе (ГГц) өлшенетін оның ырғақтық жиілігімен анықталады.

№ слайда 21 Оперативті жады (жедел жады) Компьютердің оперативті жадысы (ОЗУ) немесе Rand
Описание слайда:

Оперативті жады (жедел жады) Компьютердің оперативті жадысы (ОЗУ) немесе Random Access Memory мәліметтерді қысқа мерзімге сақтау үшін қызмет етеді.

№ слайда 22 Қатқыл диск Қатқыл диск (тұрғылықты диск жетегі) немесе Hard disk Drive (HDD)
Описание слайда:

Қатқыл диск Қатқыл диск (тұрғылықты диск жетегі) немесе Hard disk Drive (HDD) – бұл компьютердегі негізгі мәліметтер қоймасы. Тұрғылықты дискінің сыйымдылығы түрлі компьютерлерде алуан түрлі болады да, Мегабайтпен және гигабайтпен өлшенеді.

№ слайда 23 Алмалы дискілермен жұмыс істеуге арналған диск жетегі 3,5 – дюймдік дискеттер
Описание слайда:

Алмалы дискілермен жұмыс істеуге арналған диск жетегі 3,5 – дюймдік дискеттерді оқиды. Бұл дискілер ауыстырылатын тасымалдаушылар болып саналады. Олардың сыйымдылығы 1,44 Мб. Компьютерде алмалы дискілерге арналған диск жетегіне “А” әрпі белгіленеді.

№ слайда 24 СD және DVD диск жетектері Мәліметтерді ықшам дискілерге жазуға және оқуға мү
Описание слайда:

СD және DVD диск жетектері Мәліметтерді ықшам дискілерге жазуға және оқуға мүмкіндік береді. СD және DVD дискілер – ауыспалы тасымалдаушылар. Дискілер бір рет жазылатын (CD-R және DVD-R) және қайталап жазылатын (CD-RW және DVD-RW) болып бөлінеді

№ слайда 25 Сызбалық бейімдеуіш Бейімдеуіштің кескіндерді сақтау үшін ғана пайдаланылатын
Описание слайда:

Сызбалық бейімдеуіш Бейімдеуіштің кескіндерді сақтау үшін ғана пайдаланылатын меншікті оперативті жадысы бар “Тұрғылықты жері” бойынша бұл жады көбінесе Бейнежады (videoRAM немесе VRAM) деп аталады. Бейнежады көлемі неғұрлым Үлкен болса, компьютер кескін дер мен бейнероликтерді соғұрлым үлкен ажыратылымдылықпен және түрлі түстермен бейнелейді.

№ слайда 26 Дыбыстық тақша Дыбыстауыш компьютерге жоғары сапалы дыбыс тудыруға және оны к
Описание слайда:

Дыбыстық тақша Дыбыстауыш компьютерге жоғары сапалы дыбыс тудыруға және оны компьютерге жазуға мүмкіндік береді.Дыбыстық тақша ұсынатын дыбыспен жұмыс істеудің кеңейтілген мүмкіндіктері компьютерлік ойындарда және басқа қазіргі заманғы бағдарламаларда талап етіледі.

№ слайда 27 Желілік тақша Желілік тақша компьютерді компьютерлер желісіне қосуға мүмкінді
Описание слайда:

Желілік тақша Желілік тақша компьютерді компьютерлер желісіне қосуға мүмкіндік береді.

№ слайда 28 Енгізу-шығару порттары Порттар – корпустың алдыңғы немесе артқы тақтасындағы
Описание слайда:

Енгізу-шығару порттары Порттар – корпустың алдыңғы немесе артқы тақтасындағы ажыратқыштар, оларға әдетте кабель арқылы әр түрлі құрылғылар қосылады. Порттарға қосуға болатын құрылғылардың саны мен түрі порттардың саны мен түріне тәуелді болады.

№ слайда 29 Монитордың құрылымы ЭСТ мониторы. Алғаш рет 1982 жылы жасалды (электронды-сәу
Описание слайда:

Монитордың құрылымы ЭСТ мониторы. Алғаш рет 1982 жылы жасалды (электронды-сәулелік түтікше)

№ слайда 30 1 тапсырма Техникалық диктант Ақпаратты қағазға басып шығаратын құрылғы . . .
Описание слайда:

1 тапсырма Техникалық диктант Ақпаратты қағазға басып шығаратын құрылғы . . . . деп аталады. Компьютердің сыртқы жадына . . . . . . . . . . . , . . . . . . . жатады.  Қағаздағы кескінді дисплей экранына шығаратын құрылғы . . . . . . . . . . деп аталады.  Компьютердің негізі құрамына кіретін құрылғылар.....  Қазіргі кезде ең көп тараған процессор . . . . . . . . . . . деп аталады.  Басу сапасы мен конструкциясы бойынша ең қарапайым басып шығарғыш . . . . . . . . . . . . . . . деп атайды.   (сканер, компакт -диск, пентиум, басып шығарғыш, матрицалық, жүйелік блок, пернетақта, монитор, маус, флеш диск, дискет, колонка, камера, құлаққап)

№ слайда 31  «Өрмекші» торын құру
Описание слайда:

«Өрмекші» торын құру

№ слайда 32 2 тапсырма Компьютер құрылғыларына ертегі құрастыру
Описание слайда:

2 тапсырма Компьютер құрылғыларына ертегі құрастыру

№ слайда 33 1. Әдетте үнсіз тұрамын Белгі берсең ұғамын Жазуы бар қағаздың Құралы боп шы
Описание слайда:

1. Әдетте үнсіз тұрамын Белгі берсең ұғамын Жазуы бар қағаздың Құралы боп шығамын 2. Компьютердің айнасы Бағдарыңды таңдашы Сурет, сөзін көрсетіп Тиер саған пайдасы 3.Жануарға ұқсас атым бар Бағдар көрсетер затым бар Кілемше үстінде тұрамын Ең қажетті құралмын Білсеңдер қане айтыңдар 4.Саусақтарды билететін, экранға мәтінді сый ететін, жоқ деп мүлде айта алмайтын, иә-ні қолдап қайталайтын береген 3 тапсырма Жұмбақ шешу

№ слайда 34 4 тапсырма Процессорға қатысты дұрыс тұжырымды анықта Бұл компьютердің ең бас
Описание слайда:

4 тапсырма Процессорға қатысты дұрыс тұжырымды анықта Бұл компьютердің ең басты бөлігі Бұл компьютердің қосымша құрылғыларының бірі Бұл компьютердің «миы» Компьютердің барлық жұмысын басқарады Мәліметтер мен программаларды ұзақ уақыт сақтайды Аналық тақшада орналасқан Компьютерге контроллер арқылы қосылады Компьютердің кез-келген әрекетіне қатысады Ол- негізгі микросхема Шапшаң әрекетімен сипатталады Көптеген сымдардан тұрады

№ слайда 35 5 тапсырма Сәйкестендіру тесті К О М Ь Ю Т Е Р П 1 Бас әріпті салу пернесі 2
Описание слайда:

5 тапсырма Сәйкестендіру тесті К О М Ь Ю Т Е Р П 1 Бас әріпті салу пернесі 2 Компьютердің ең басты бөлігі 3 8 биттен тұратын код 4 Кез келген бағытта сканерлеуге арналған сканер лер қалай аталады? 5 Ақпаратты енгізу құрылғысы 6 Жүйелік блоктың бір бөлігі 7 Экрандағы ұсақ нүктелер 8 Кеңейтілген форматта басып шығару құрылғысы 9 Ақпаратты қағаз бетіне басып шығаруға араналған құрылғы М Байт Е Плоттер Ю Аналық тақша Р Принтер Т Пиксель О Процессор П Қолмен басқарылатын Ь Маус К Caps Lock 1 2 3 4 5 6 7 8 9

№ слайда 36 бағалау Топ басшысының бағалауы 15-20 ұпай- “5”, 10-14 ұпай- “4”, 5-9 ұпай- “
Описание слайда:

бағалау Топ басшысының бағалауы 15-20 ұпай- “5”, 10-14 ұпай- “4”, 5-9 ұпай- “3” 20-23 ұпай- “5”, 16-19 ұпай- “4”, 12-15 ұпай- “3”, 8-11 ұпай- “2” Бәрін түсіндіңдер, басқаларға көмектесе аласындар Бәрін түсіндіңдер Түсіндіңдер, бірақ көмекті қажет етесіндер Әліде көбірек дайындық керек Топ аты Техникалық диктант / 1 қате- 5 ұпай 2қате- 3 ұпай 3 қате – 2 ұпай/ Ертегі құрастыру / мағынасымен шындыққа жанасуы – 5 ұпай мағынасы жағынан жақын болса-3 ұпай Мағынасы түсініксіз , ынталанса- 2 ұпай/ Жұмбақ шешу /барлығы дұрыс- 5 ұпай 1 қате-3 ұпай 2 қате- 1ұпай/ Дұрыс тұжырым / 6 болса-5 ұпай 4 болса- 3 ұпай 2-3 болса- 1 ұпай/ Сәйкестендіру тесті /дұрыс жауап- 3 ұпай/ Оқушының аты-жөні Сабақтағы белсенділігі /1-5ұпай/ Өз ойын айта білгендігі /1-5ұпай/ АКТ жұмыс жасауы /1-5 ұпай/ Шығармашылықпен жұмыс жасауы /1-5 ұпай/ Жалпы ұпайы

№ слайда 37 Кері байланыс Сынып: ____	Аты-жөні:__________________________ Осындай топтық
Описание слайда:

Кері байланыс Сынып: ____ Аты-жөні:__________________________ Осындай топтық жұмыс ұнады ма? _______________________________ Ол сізге қызықты болды ма? _____________________________________ Осы топтық жұмыста басты қандай нәрсе ұнады? ___________________ Не нәрсе қиындық туғызды? ____________________________________ Бағалау _____________ Сізге сабақ ұнады ма әлде ұнаған жоқ па? (Неліктен ұнады? Неліктен ұнамады?)______________________________________________________ Ұсыныстар:___________________________________________________

№ слайда 38 Қорытынды: Қорыта келгенде , ХХІ ғасыр компьютерлік ақпараттар заманы. Жер бе
Описание слайда:

Қорытынды: Қорыта келгенде , ХХІ ғасыр компьютерлік ақпараттар заманы. Жер бетінде болып жатқан жаңалықтар мен өзгерістер туралы спутник арқылы, интернет арқылы күн сайын, сағат сайын мағлұмат алып отырған жас жеткіншектерді басқа нәрсемен таңдандыру жаңа сабақты айтып, тыңдата білу мұғалімге оңай емес. Жас ұрпаққа білім беру жолында ақпараттық технологияны оқу үрдісінде оңтайландыру мен тиімділігін арттырудың маңызы зор. Қазіргі таңда жаңа әлеуметтік жағынан қорғанған адам-ол технология ауысуына және нарық талабына сай терең білімді, жан-жақты адам. ХХІ ғасыр ақпарат ғасыры болғандықтан адамзатқа компьютерлік сауаттылық қажет. Ал бұл сауаттылықтың алғашқы баспалдағы мектептен басталады. Мектеп қабырғасынан теориялық біліммен қатар практикалық білімнің алғы шарттарын меңгеруі тиіс. Осы мақсатты жүзеге асыру үшін ақпараттық технологияларды пайдаланудың маңызы зор. Ақпараттық технологияның негізгі мақсаты - оқушыны қазіргі қоғам сұранысына сай өзінің өмірлік іс әрекетінде дербес компьютердің құралдарын қажетті деңгейде пайдалана алатындай жан-жақты дара тұлға тәрбиелеу.

№ слайда 39 Байжұманов М.Қ., Жапсарбаева Л.Қ.- Информатика. Астана – 2004 2. Байшоланова
Описание слайда:

Байжұманов М.Қ., Жапсарбаева Л.Қ.- Информатика. Астана – 2004 2. Байшоланова Қ.С. Ақпараттық жүйелер теориясы. Алматы – 2002 3. Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б. Информатикадан 30 сабақ, Алматы – 1999 4. Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Мадиярова Г. Жаңа ақпараттық технологиялар. Алматы – 2000 5. Ермеков Н., Ермеков М., Ноғайбаланова С. Информатика. Алматы: «Жазушы»-2002 6. Исаев С.Ә., Мұхамади А.Н., Ахметова О.С. Компьютерлік технология негіздері курсына арналған практикум. Алматы-2000 Қолданылған әдебиеттер тізімі:

№ слайда 40
Описание слайда:

№ слайда 41
Описание слайда:

№ слайда 42
Описание слайда:

№ слайда 43
Описание слайда:

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

№ слайда 46
Описание слайда:


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-147987

Похожие материалы