Компьютерлік графика және оның түрлері
Предпросмотр материала:
ҚАЗАҚСТАН
РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
«Т.Рысқұлов ауданы әкімдігінің білім бөлімінің №2 шағын орталықты орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі
|
«Қаралды» №2 орта мектебінің ______________20___ жыл ғылыми-әдістемелік кеңес отырысында қаралған мектеп директорының ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары А.К.Сулейменова ______________________ |
«Бекітілген» №2 орта мектеп директоры Е.У.Ембердиев ______________________
|
Сабақтың тақырыбы:
Дайындаған: информатика пәнінің
мұғалімі: Тарбақов.Б.
2013 – 2014 оқу жылы
Сабақтың тақырыбы: Компьютерлік графика. Компьютерлік графика түрлері.
Сабақтың мақсаты: компьютерлік графикамен танысу, түрлерін білу, компьютерлік графиканың өмірдегі маңыздылығын түсіну.
Сабақтың міндеттері:
Сабақтың мазмұнына байланысты міндеттер:
- Компьютерлік графикамен танысады;
- Компьютерлік графиканың қолдану салаларын біледі;
- Компьютерлік графика түрлерін айта алады;
- Компьютерде жұмыс жасау дағдысы қалыптасады.
Сын тұрғысынан ойлауға байланысты міндеттер:
- мәтінді оқи отырып тақырыпты ұғынады, пікірлеседі;
- тақырыпты талдайды, тәжірибеде қолданады.
Топтық жұмыс немесе тәрбие әрекетіне байланысты міндеттер:
· өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыланады;
· топпен және өз бетінше жұмыс жасауды үйренеді;
- бір-бірінің ойын, пікірін тыңдауға дағдыланады.
Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: класстерлеу (жүзім шоғы) әдісі, INSERT (түртіп алу) әдісі, Венн диаграммасы
Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:
· Құралдар: компьютер, түрлі түсті маркерлер, стикерлер, А1 форматты қағаз (плакат);
· Көрнекіліктер: үлестірмелі қағаздар, қима қағаздар, бағалау парақтары.
Бағалау критерийлері:
А критерийі:
· Топтың өзге оқушыларының ойын толықтырып отырдым – 2 ұпай
· Талқылауға қатыстым – 3 ұпай
В критерийі:
· Дәлелді ойлар ұсындым – 3 ұпай
· Өзгелерді мұқият тыңдадым – 4 ұпай
· Топ мүшелерін ұйымдастырдым және оларға тапсырманы орындауда көмек көрсеттім – 5 ұпай
С критерийі:
· Топта тапсырманы бар ынтаммен жасадым – 6 ұпай
· Топта өзіме жүктелген міндеттерді уақытылы және сапалы орындадым – 7 ұпай
Бағалау шкаласы:
30-18 ұпай – «5»
17-6 ұпай – «4»
5-2 ұпай – «3»
Сабақтың жоспары:
|
САБАҚ КЕЗЕҢДЕРІ
|
МҰҒАЛІМНІҢ ӘРЕКЕТІ |
ОҚУШЫНЫҢ ӘРЕКЕТІ |
|||||||||||||||||||||||||||
|
ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ |
· оқушылармен сәлемдеседі; · сергіту сәтін ұйымдастырады («Бақша»); · топқа бөлу (шеңбер құрып, бір-бірінің арқасына стикерді жапсыра отырып бір сөзден тұратын тілек жазады. Тілекті оқып, тілек жазылған стикердің түсіне сәйкес топтасады).
|
· мұғаліммен сәлемдеседі; · сергіту сәтін орындайды;
· топқа бөлініп отырады. |
|||||||||||||||||||||||||||
|
ОЙ ҚОЗҒАУ |
Миға шабуыл: 1. Көрме дегеніміз не? 2. слайд дегеніміз не? 3. презентация дегеніміз не? 4. Презентацияны қандай программамен жасаймыз?
Тірек сөздерді класстерлеу: · сурет · компьютер · графика
1. Осы сөздердің бір-бірімен қандай байланысы бар деп ойлайсыңдар? 2. Сабағымыз не туралы болуы мүмкін?
|
Сабақтың тақырыбын болжайды және мұғаліммен бірлесе отырып сабақтың мақсатын анықтайды. |
|||||||||||||||||||||||||||
|
МАҒЫНАНЫ АЖЫРАТУ |
INSERT (түртіп алу) әдісі:
Мұғалім жаңа мәтінді таратып, сол мәтіннен түртіп алу әдісі арқылы кестені толтырады. |
· Мәтін таратылады; · Оқушылар мәтінді оқиды; · Мәтінді талқылайды; · Негізгі түсініктерді талқылау парағына енгізеді; · Әр топтан бір оқушы шығып тақырыпты талқылау парағы бойынша қорғайды, дәптерлеріне түртіп алады
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
ОЙ ТОЛҒАНЫС |
Венн диаграммасы
|
Оқушыларға уақыт беріледі, берілген уақыт ішінде қағаз бетіне растрлы және векторлы графиканың ұқсастықратын жазып толтырады.
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
БАҒАЛАУ
|
Топпен жұмыс жасау кезіндегі оқушының өзін-өзі бағалауы
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
КЕРІ БАЙЛАНЫС |
|
||||||||||||||||||||||||||||
|
ҮЙГЕ ТАПСЫРМА |
Тақырып бойынша ой толғаныс жазып келу
|
||||||||||||||||||||||||||||
Краткое описание материала
Сабақтың тақырыбы: Компьютерлік графика. Компьютерлік графика түрлері.
Сабақтың мақсаты:компьютерлік графикамен танысу, түрлерін білу, компьютерлік графиканың өмірдегі маңыздылығын түсіну.
Сабақтың міндеттері:
Сабақтың мазмұнына байланысты міндеттер:
- Компьютерлік графикамен танысады;
- Компьютерлік графиканың қолдану салаларын біледі;
- Компьютерлік графика түрлерін айта алады;
- Компьютерде жұмыс жасау дағдысы қалыптасады.
Сын тұрғысынан ойлауға байланысты міндеттер:
- мәтінді оқи отырып тақырыпты ұғынады, пікірлеседі;
- тақырыпты талдайды, тәжірибеде қолданады.
Топтық жұмыс немесе тәрбие әрекетіне байланысты міндеттер:
· өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыланады;
· топпен және өз бетінше жұмыс жасауды үйренеді;
- бір-бірінің ойын, пікірін тыңдауға дағдыланады.
Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: класстерлеу (жүзім шоғы) әдісі, INSERT (түртіп алу) әдісі, Венн диаграммасы
Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:
· Құралдар: компьютер, түрлі түсті маркерлер, стикерлер, А1 форматты қағаз (плакат);
· Көрнекіліктер: үлестірмелі қағаздар, қима қағаздар, бағалау парақтары.
Бағалау критерийлері:
А критерийі:
· Топтың өзге оқушыларының ойын толықтырып отырдым – 2 ұпай
· Талқылауға қатыстым – 3ұпай
В критерийі:
· Дәлелді ойлар ұсындым – 3ұпай
· Өзгелерді мұқият тыңдадым – 4ұпай
· Топ мүшелерін ұйымдастырдым және оларға тапсырманы орындауда көмек көрсеттім – 5ұпай
С критерийі:
· Топта тапсырманы бар ынтаммен жасадым – 6ұпай
· Топта өзіме жүктелген міндеттерді уақытылы және сапалы орындадым– 7 ұпай
Бағалау шкаласы:
30-18 ұпай – «5»
17-6 ұпай – «4»
5-2 ұпай – «3»
Компьютерлік графика және оның түрлері
Краткое описание материала
Сабақтың тақырыбы: Компьютерлік графика. Компьютерлік графика түрлері.
Сабақтың мақсаты:компьютерлік графикамен танысу, түрлерін білу, компьютерлік графиканың өмірдегі маңыздылығын түсіну.
Сабақтың міндеттері:
Сабақтың мазмұнына байланысты міндеттер:
- Компьютерлік графикамен танысады;
- Компьютерлік графиканың қолдану салаларын біледі;
- Компьютерлік графика түрлерін айта алады;
- Компьютерде жұмыс жасау дағдысы қалыптасады.
Сын тұрғысынан ойлауға байланысты міндеттер:
- мәтінді оқи отырып тақырыпты ұғынады, пікірлеседі;
- тақырыпты талдайды, тәжірибеде қолданады.
Топтық жұмыс немесе тәрбие әрекетіне байланысты міндеттер:
· өз ойын еркін жеткізе білуге дағдыланады;
· топпен және өз бетінше жұмыс жасауды үйренеді;
- бір-бірінің ойын, пікірін тыңдауға дағдыланады.
Сабақтың типі: жаңа білімді меңгерту.
Сабақтың түрі: аралас сабақ.
Сабақтың әдісі: класстерлеу (жүзім шоғы) әдісі, INSERT (түртіп алу) әдісі, Венн диаграммасы
Сабаққа қажетті құралдар мен көрнекіліктер:
· Құралдар: компьютер, түрлі түсті маркерлер, стикерлер, А1 форматты қағаз (плакат);
· Көрнекіліктер: үлестірмелі қағаздар, қима қағаздар, бағалау парақтары.
Бағалау критерийлері:
А критерийі:
· Топтың өзге оқушыларының ойын толықтырып отырдым – 2 ұпай
· Талқылауға қатыстым – 3ұпай
В критерийі:
· Дәлелді ойлар ұсындым – 3ұпай
· Өзгелерді мұқият тыңдадым – 4ұпай
· Топ мүшелерін ұйымдастырдым және оларға тапсырманы орындауда көмек көрсеттім – 5ұпай
С критерийі:
· Топта тапсырманы бар ынтаммен жасадым – 6ұпай
· Топта өзіме жүктелген міндеттерді уақытылы және сапалы орындадым– 7 ұпай
Бағалау шкаласы:
30-18 ұпай – «5»
17-6 ұпай – «4»
5-2 ұпай – «3»
ИИ для создания материалов
Если готовые материалы не подошли — поможет ИИ
Все ИИ-инструменты
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
Создать изображение
Получите изображение по своему описанию: иллюстрацию, обложку, визуал для поста, презентации, урока или другой задачи.
Сделать рабочий лист
Создавайте готовый к печати учебный лист с заданиями по теме, структурой и местом для ответов, который можно сразу использовать на уроке или выдать ученикам
Подготовить тест или контрольную
Составьте готовый тест или контрольную по теме: задания разного уровня, ответы, ключи и критерии оценивания.
Составить план урока
Подготовьте готовый план урока по ФГОС: цель, задачи, этапы, задания, материалы, деятельность учителя и учеников.
Оформить школьный кабинет
Создайте материалы для оформления класса: плакаты, стенды, тематические зоны и уголки к празднику, открытому уроку или новому учебному году.
Создать раскраску
Получите готовую раскраску по любой теме: животные, сказочные герои, школьные сюжеты или задания для печати и творчества.
Подготовить школьный праздник
Подготовьте сценарий школьного праздника: этапы, реплики ведущих, конкурсы, активности и идеи оформления для класса или школы.
Подготовить классный час
Получите готовый классный час: тему, ход занятия, вопросы для обсуждения, активности и итоговую рефлексию для учеников.
Объяснить сложную тему
Разберите сложную тему простыми словами: с определением, примерами, аналогиями и коротким итогом, что важно запомнить.
Изменить возраст на фото
Покажите человека моложе или старше на фото, сохранив узнаваемые черты лица, стиль снимка и естественный результат.
Придумать игру для урока
Сделайте учебную игру по теме урока: правила, задания, этапы и материалы.
Создать студийное фото
Превратите обычное фото в аккуратный студийный снимок с красивым светом и фоном.
Пересказать текст
Сократите или упростите текст, сохранив главный смысл, факты и понятную подачу.
Создать открытку
Получите готовую открытку с текстом и оформлением для праздника, поздравления или события.
Написать характеристику ученика
Подготовьте характеристику ученика: учеба, поведение, сильные стороны и рекомендации.
Проверить работу ученика
Проверьте работу ученика: найдите ошибки, объясните их простыми словами и дайте рекомендации, как улучшить решение.
Создать презентацию с настоящими фото
Создать презентацию с настоящими фото
Создать карточку товара
Получите изображение товара для маркетплейса, каталога, рекламы или публикации.
Создать изображение для поста
Получите яркий визуал для соцсетей, рекламы, новости или анонса.
Составить план обучения
Получите понятный план занятий с темами, этапами и сроками под вашу цель.
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Создать презентацию со сгенерированными ИИ изображениями
Подготовиться к педсовету
Соберите тезисы, доклад, аргументы и ответы на вопросы для методического совещания.
Создать персонажа
Получите образ персонажа с внешностью, стилем и деталями под вашу задачу.
Подготовить материалы к экзамену
Составьте варианты, задания и тренировочные материалы для подготовки учеников к ЕГЭ, ОГЭ или проверочной.
Написать поздравление
Подберите теплые слова для коллег, учеников, родителей или близких без шаблонности.
Составить индивидуальный образовательных маршрут
Подготовьте индивидуальный план обучения с целями, темами, сроками и поддержкой.
Составить меню на неделю
Составьте меню на несколько дней с учетом семьи, бюджета и предпочтений.
Визуализировать данные
Превратите цифры, таблицы или показатели в понятный график, схему или инфографику.
Стилизовать изображение
Измените стиль фото или картинки: мультфильм, акварель, комикс, реализм или другой вариант.
Извлечь текст из файла
Извлеките текст из фото, скана или PDF и приведите его в удобный для работы вид.
Улучшить качество изображения
Сделайте фото или картинку четче, ярче и аккуратнее без сложной обработки.
Написать объявление для родительского чата
Подготовьте понятное объявление для родительского чата: без лишнего, в нужном тоне и с важными деталями.
Распланировать бюджет на месяц
Разложите доходы и расходы по категориям, найдите лишние траты и резерв.
Проанализировать данные
Найдите главное в таблице, цифрах или отчете: выводы, закономерности и слабые места.
Составить план тренировок
Получите понятный план занятий под цель, уровень подготовки, график и доступный инвентарь.
Перевести текст
Переведите текст на нужный язык с сохранением смысла, стиля и понятной формулировки.
Подготовить отчет по успеваемости класса
Составьте понятный отчет по успеваемости: оценки, динамика, проблемы и выводы для учителя или администрации.
Сделать обложку для видео
Получите заметную обложку для видео, урока, вебинара или публикации.
Добавить человека на фото
Загрузите фото и добавьте на него нужного человека. Поможет сделать групповое фото, семейный кадр, поздравление или визуал для поста.
Создать презентацию без изображений
Создать презентацию без изображений
Заменить фон
Поменяйте фон на фото или картинке и сохраните главный объект без сложного монтажа.
Подобрать дизайн интерьера
Получите идеи оформления комнаты с мебелью, цветами, светом и стилем под ваш запрос.
Разобрать ситуацию с учеником
Проанализируйте сложную педагогическую ситуацию и получите варианты действий.
Подготовиться к проверке
Соберите документы, план действий и чек-лист для школьной или методической проверки.
Подготовиться к собеседованию
Разберите частые вопросы, подготовьте ответы и потренируйте уверенную подачу.
Проанализировать успеваемость
Разберите оценки класса, найдите проблемы, динамику и учеников в зоне риска.
Заменить объект на изображении
Быстро замените предмет, деталь или фон на изображении без сложного монтажа.
Удалить фон
Уберите фон с фото или картинки и получите аккуратное изображение для вставки в материалы.
Подготовить резюме
Составьте сильное резюме под вакансию: опыт, навыки, достижения и структуру.
Адаптировать материал под уровень учеников
Упростите, усложните или переработайте материал под возраст, класс и уровень учеников.
Раскрасить черно-белое изображение
Добавьте цвет на черно-белое фото, рисунок или иллюстрацию без ручной обработки.
Написать официальное письмо
Сформулируйте обращение, запрос или ответ в корректном деловом стиле.
Спланировать поездку
Соберите маршрут, план по дням, места, кафе и советы под ваш формат отдыха.
Адаптировать изображение под формат
Подгоните картинку под нужный размер: для поста, сторис, презентации, сайта или печати.
Сделать мокап
Покажите, как дизайн будет выглядеть на экране, упаковке, одежде или другом носителе.
Разобрать анализы
Получите понятное объяснение показателей, отклонений и возможных вопросов к врачу.
Составить список покупок
Подготовьте удобный список продуктов по меню, рецептам или нуждам семьи.
Оформить упаковку
Получите дизайн упаковки с идеей, стилем и визуальной подачей для вашего продукта.
Ничего не найдено
Все нейросети
ИИнфоурок
Универсальная модель для повседневных задач: тексты, идеи, объяснения, письма, учебные материалы и быстрые ответы.
Создать презентацию
Получите готовую презентацию по вашей теме: с оформленными слайдами, заголовками, текстом и логикой подачи. Для урока, доклада или выступления.
GPT Image 2
Флагманская модель для создания и редактирования изображений. Подходит для качественных иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Nano Banana 2
Универсальная быстрая модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для постов, обложек, открыток, иллюстраций и замены деталей на фото.
Nano Banana Pro
Продвинутая премиум модель для создания и редактирования качественных изображений. Лучше выбирать для более требовательных задач: карточек товаров, рекламных визуалов, презентаций и точной доработки деталей.
ChatGPT 5.5
Флагманская модель для самых сложных задач и подробных объяснений. Подойдёт для объяснения сложной темы, подготовки доклада или разработки сценария урока.
ChatGPT 5.4 mini
Быстрая универсальная модель для простых задач и черновиков. Подойдет для сообщений родителям, коротких текстов и быстрых ответов.
Claude Opus 4.5
Мощная модель для сложных и объемных задач. Подойдет для программ обучения, больших документов и глубокого анализа.
ChatGPT 5.4
Флагманская модель для сложных задач, подробных объяснений и сильных текстов. Подойдет для докладов, сценариев уроков и разбора сложных тем.
ChatGPT 5.1
Универсальная модель на каждый день. Подойдет для текстов, планов уроков, тестов, писем и подготовки материалов.
DeepSeek v3.2
Модель для логики, расчетов и анализа. Подойдет для работы с данными, задачами, таблицами и сложными заданиями.
GPT Image 1.5
Модель для создания и редактирования изображений. Подойдет для иллюстраций, открыток, обложек, постов и учебных материалов.
Perplexity Sonar Pro
Модель для поиска и проверки актуальной информации. Подойдет для докладов, справок, фактов и подготовки материалов по теме.
Claude Sonnet 4.5
Сильная универсальная модель для текстов и учебных материалов. Подойдет для классных часов, сценариев праздников и презентаций.
Qwen 3.5 Plus
Универсальная модель для текстов и учебных задач. Подойдет для планов уроков, объяснений, писем и материалов.
Grok 4.3
Модель для идей, актуальных тем и живых формулировок. Подойдет для уроков, мероприятий, постов и обсуждений.
Gemini 3.1 Pro
Модель для анализа, логики и работы с материалами. Подойдет для данных, успеваемости класса, таблиц и сложных разборов.
Gemini 3.1 Flash-Lite
Самая быстрая версия в линейке Gemini. Подойдёт для коротких ответов и простых запросов.
Grok 4.3 Fast
Быстрая версия для коротких и простых задач. Подойдет для быстрых ответов, формулировок и небольших текстов.
Claude Haiku 4.5
Быстрая модель для понятных задач с четкой структурой. Подойдет для планов уроков, тестов, чек-листов и кратких материалов.
Ничего не найдено
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 22 человека
- Курс уже прошли 340 человек
- Сейчас обучается 53 человека из 28 регионов
- Курс уже прошли 2712 человек
- Сейчас обучается 1018 человек из 79 регионов
- Курс уже прошли 65 человек
- Сейчас обучается 36 человек из 15 регионов
- Курс уже прошли 138 человек
- Сейчас обучается 26 человек из 9 регионов
- Курс уже прошли 49 человек
- Сейчас обучается 63 человека из 28 регионов
Курс повышения квалификации «Требования ГОСТ ISO_IEC 17025-2019: внутренний аудит испытательных лабораторий»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Профессия: Учитель математики и информатики
Курс профессиональной переподготовки «Информационные системы и технологии: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель информационных систем и технологий
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс профессиональной переподготовки «Создание и обеспечение электронного архива с использованием информационно-коммуникационных технологий»
Профессия: Специалист по формированию электронного архива
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошли 15 человек
ЕГЭ и ОГЭ без стресса
Особенности адаптации первоклассников: взаимодействие педагогов, родителей и детей
Эмоциональное выгорание в промышленной сфере: комплексный подход к решению проблемы
Метаморфозы идентичности: сквозь призму творчества Дика и Фаулза
Современные вызовы психологического благополучия
Экологическая безопасность морских и речных транспортных путей
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 333 курса по разным направлениям
Другие материалы
-
Самостоятельная работа по теме "Поиск информации по изображению"
Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Тема: § 5. Способы поиска в Интернете
-
Презентация по информатике на тему "Информационные процессы"
Учебник: «Информатика», Семакин И.Г., Залогова Л.А., Русаков С.В., Шестакова Л.В.
Тема: § 3. Информационные процессы
-
Рабочая программа по информатике для 11 класса (1 час в неделю)
Учебник: «Информатика (базовый уровень)», Угринович Н.Д.
-
Рабочая программа по информатике для 10 класса (1 час в неделю) по ФГОС
Учебник: «Информатика. Базовый уровень», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
-
Рабочая программа по информатике для 9 класса (1 час в неделю) по ФГОС
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
-
Рабочая программа по информатике для 8 класса (1 час в неделю) по ФГОС
Учебник: «Информатика», Босова Л.Л., Босова А.Ю.
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
- Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
- Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
- Курс повышения квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
- Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
- Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
- Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»