Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Компьютерная графика для СУЗОВ

Компьютерная графика для СУЗОВ

  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:

Новосибирский колледж легкой промышленности и сервиса






Утверждаю:

Заместитель директора по учебной работе

.









Рабочая учебная программа

Компьютерная графика



























2015 г.



Пояснительная записка



Рабочая учебная программа по предмету «Компьютерная графика» составлена в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования

Планируемые результаты изучения дисциплины


Результаты обучения, запланированные в образовательной учебной программе технического и профессионального образования или типовой учебной программе по специальности 1304000

Результаты обучения, запланированные в

рабочей учебной программе

Обучающийся должен обладать следующими компетенциями:


Базовыми:


БК 1. Обновлять знания и навыки на уровне современных стандартов образования;

БК 2. Планировать собственные трудовые действия;

БК 3. Знать правовые нормы, регулировать отношения между людьми, к обществу, к окружающей среде;

БК 4. Анализировать социально-значимые проблемы и процессы в профессиональной и социальной деятельности;

БК 5. Оформлять документацию на государственном языке;

БК 6. Проводить экономический анализ профессиональной деятельности;

БК 7. Использовать современные технические средства;

БК 8. Владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации;

БК 9. Владеть информационными технологиями


Профессиональными:


ПК 1. Проводить трансляцию и отладку программы, управлять данными при решении задач;

ПК 2. Осуществлять решение задач из различных областей науки, техники, экономики и производства с применением математических методов и вычислительной техники на всех этапах от постановки до получения результата;

ПК 3. Составлять тесты и производить тестирование программ;

ПК 4. Построить автоматизированные системы обработки информации;

ПК 5. Применять методы и средства защиты программного продукта;

ПК 6. Применять Web-технологии


Специальными:


СК 1. Производить анализ, проектирование и программирование прикладных задач;

СК 2. Разрабатывать и внедрять Интернет-технологии;

СК 3. Моделировать производственные и экономические процессы, методы их решения и анализировать полученные результаты;

СК 4. Внедрять и сопровождать программы и программные средства;

СК 5. Тестировать программы и программные продукты;

СК 6. Выбирать правильные технологии на всех этапах разработки программ;

СК 7. Организовать защиту данных.

В результате изучения дисциплины обучающийся должен


-знать:


  • Интерфейс графического редактора

  • Назначение инструментов

  • Способы коррекции изображений

  • Методы выделения областей

  • Инструменты ретуши

  • Инструменты рисования

  • Свойства инструмента Текст

  • Многослойность

  • Назначение масок и каналов

  • Основные фильтры

  • Способы редактирования контуров

  • Интерфейс векторного редактора

  • Основные инструменты

  • Свойства инструментов


-уметь:


  • Работать в графическом редакторе

  • Использовать инструменты ретуши, рисования

  • Корректировать изображение

  • Выделять области

  • Работать со слоями

  • Работать в режиме маски

  • Использовать каналы

  • Применять фильтры

  • Редактировать контуры

  • Применять инструменты рисования

  • Применять формы

  • Использовать интерактивное перетекание

  • Пользоваться инструментом Безье

  • Применять ручное вращение

  • Заливать текстурой

  • Создавать объемные изображения

В результате освоения дисциплины обучающийся должен


-иметь представление:


  • О цветовых моделях, применяемых в компьютерной графике

  • О программе создания и редактирования растровых изображений AdobePhotoshop

  • О программе создания и редактирования векторных изображений CorelDraw


-знать:


  • Интерфейсы графических редакторов

  • Назначение инструментов


-уметь:


  • Работать в многослойных документах

  • Применять фильтры и специальные опции

  • Производить ретушь и реставрацию изображений

  • Работать с текстом

  • Выводить на печать созданные изображения

  • Применять инструменты рисования


-владеть навыками :


  • Профессиональной коррекции изображений

  • Вывода на печать

  • Создания коллажей, плакатов

  • Ретуши и реставрации изображений

  • Рисования

  • Применения специальных эффектов







Тематический план

Таблица 1.

Содержание предмета


Раздел 1. Введение в растровую графику. Adobe Photoshop

Введение в Photoshop. Интерфейс, инструменты. Изменение размера фото. Обрезка фото. Коррекция изображений. Гистограмма, уровни, яркость, контрастность, кривые, свет и тени. Выделение областей. Приемы выделения. Лассо. Волшебная палочка. Вклейка в выделенную область. Ретушь фотографий. Резкость, пятна, царапины, трещины, красные глаза. Инструменты рисования. Выбор цвета. Карандаш, кисть. Загрузка кистей. Ластик. Заливка. Текст. Ввод текста. Параметры. Изменение формы, эффекты. Многослойные документы. Корректирующие слои. Маски и каналы. Быстрая маска. Редактирование маски. Использование каналов. Маски слоя. Фильтры. Коррекция изображений. Художественные фильтры. Специальные фильтры. Векторная графика. Инструмент перо. Редактирование контуров. Выделение объекта на фоне.

Удаление эффекта красных глаз. Создание шаблона для сайта.


Лабораторные работы:

  1. Абстрактные обои

  2. Создание кинопостера

  3. Эффекты на фото

  4. Ретушь старых фотографий

  5. Раскрашивание черно-белых фотографий

  6. Работа с текстом

  7. Маски слоя

  8. Фильтры

  9. Рисование

  10. Выделение цветом на черно-белом фоне

  11. Обработка фото

  12. Обработка фото. Красные глаза, ретушь

  13. Шаблон для портфолио

  14. Шаблон сайта

Студенты должны знать:

  • Интерфейс графического редактора

  • Назначение инструментов

  • Способы коррекции изображений

  • Методы выделения областей

  • Инструменты ретуши

  • Инструменты рисования

  • Свойства инструмента Текст

  • Многослойность документа

  • Назначение масок и каналов

  • Основные фильтры

  • Способы редактирования контуров


Студенты должны уметь:

  • Работать в графическом редакторе

  • Использовать инструменты ретуши, рисования

  • Корректировать изображение

  • Выделять области

  • Работать со слоями

  • Работать в режиме маски

  • Использовать каналы

  • Применять фильтры

  • Редактировать контуры


Раздел 2. Работа с векторной графикой. Corel Draw

Введение в CorelDraw. Интерфейс. Основные инструменты. Изучение инструментов. Рисование крышки Coca Cola. Изучение и применение форм. Интерактивное перетекание. Рисование бокала. Инструмент Безье. Ручное вращение. Создание знака «Опасность». Заливка текстуры. Объемные изображения на примере web-кнопок. Творческая работа


Лабораторные работы:

ЛР №15. Рисование банта


Студенты должны знать:

  • Интерфейс векторного редактора

  • Основные инструменты

  • Свойства инструментов


Студенты должны уметь:

  • Применять инструменты рисования

  • Применять формы

  • Использовать интерактивное перетекание

  • Пользоваться инструментом Безье

  • Применять ручное вращение

  • Заливать текстурой

  • Создавать объемные изображения



Перечень лабораторных и практических занятий


Темы и наименование вопросов, выносимых на самостоятельную работу студентов (СРС) по учебной дисциплине


Форма

отчёта о выполнении СРС

Срок выполнения (№ недели учебного семестра)

Введение в Photoshop. Интерфейс, инструменты

1

Интерфейс, инструменты

1 стр. 9-13

Пользование справочником


Векторная графика. Инструмент перо. Редактирование контуров. Выделение объекта на фоне. Практическая работа

2

Выделение объекта на фоне

3 стр. 240-267

Практическая работа


Удаление эффекта красных глаз. Практическая работа

3

Удаление эффекта красных глаз

3 стр. 173-178

Практическая работа


Создание шаблона для сайта. Практическая работа

4

Создание шаблона для сайта

Internet-ресурсы

Практическая работа


Изучение инструментов. Рисование крышки Coca Cola. Практическая работа

5

Рисование крышки Coca Cola

Практикум CorelDraw

Практическая работа


Изучение и применение форм. Интерактивное перетекание. Рисование бокала. Практическая работа

6

Рисование бокала

Практикум CorelDraw

Практическая работа


Инструмент Безье. Ручное вращение. Создание знака «Опасность». Практическая работа

7

Создание знака «Опасность»

Практикум CorelDraw

Практическая работа


Заливка текстуры. Объемные изображения на примере web-кнопок. Практическая работа

8

Объемные изображения на примере web-кнопок

Практикум CorelDraw

Практическая работа



Формы контроля успеваемости студентов


Контроль усвоения студентами учебного материала дисциплины в течение семестра осуществляется с помощью текущего, рубежного и итогового контролей.


Текущий контроль

Видами текущего контроля являются выполнение и сдача: лабораторно-практических работ, индивидуальных домашних заданий, устные ответы на экспресс-опросы на лекциях, ведение конспектов лекций, посещаемость занятий


Рубежный контроль

Проводится по материалам пройденных тем, модулей и др. и является одним из видов текущего контроля. В зависимости от содержания и общего объема учебной нагрузки по дисциплине, ее разделов, определяемых рабочей программой дисциплины, проводится рубежный контроль для промежуточной оценки знаний студентов по изучаемой дисциплине. Рубежный контроль проводится в виде выполнении лабораторно-практической работы.


Итоговый контроль

Сессионный зачет и (или) экзамен предназначен для систематизации знаний студентов, целостного представления о дисциплине и взаимосвязях всех ее тем и разделов. Итоговый контроль проводится в форме зачета в виде выполнения итоговой творческой работы.




Перечень рекомендуемой литературы и ТСО


Основная литература:


  1. В. Дунаев – Photoshop CS6: Понятный самоучитель. — СПб.: Питер, 2013

  2. Келби Скотт – Adobe Photoshop CS6: справочник по цифровой фотографии. – М.: ООО «ИД Вильямс», 2013

  3. Adobe Photoshop CS6. Официальный учебный курс. – М.:Эксмо, 2013

  4. Практикум CorelDraw

  5. Интернет ресурсы с информацией CorelDraw


Дополнительная литература:


  1. Поисковые системы Internet


Технические средства обучения:


  1. Персональный компьютер

  2. Интерактивная доска


Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 03.11.2016
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров21
Номер материала ДБ-315030
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх