Компьютерная презентация педагогических достижений

• 1 слайд

  Муниципальное образовательное учреждение
  Шараповская средняя общеобразовательная школа
  
  
  Компьютерная презентация практических достижений профессиональной
  деятельности
  
  
  
  
  
  
  
  Воспитателя ГПД
  Кочетовой Марины Ивановны
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  
  Визитная карточка
  
  Кочетова Марина Ивановна
  Воспитатель ГПД
  Моё педагогическое кредо:
  « Чтобы сделать ребёнка умным и
  рассудительным, надо сделать его
  крепким и здоровым.»
  
  Девиз:
  «Здоровые дети-здоровая Россия !»
  
  
  

• 5 слайд

  Тема:
  «Здоровьесберегающие
  технологии в ГПД»
  

• 6 слайд

  Условия формирования
  личного вклада в развитие
  образования
  
  Научно-исследовательские условия
  Методические
  условия
  Организационно-педагогические условия
  Изучение методики
  Науменко Ю.В
   
  Прохождение курсов повышения квалификации
  ШМО учителей начальных классов
  РМО
  воспитателей ГПД
  Публикация на сайте сети Интернет
  

• 7 слайд

  Актуальность
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Спорт содействует укреплению здоровья детей ГПД
  ЗОЖ
  Формирование представления о ЗОЖ
  Соблюдение санитарно-гигиенических норм в ГПД
  Профилактика заболеваний
  

• 8 слайд

  Теоретические обоснования
  личного вклада
  «…Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития личности.»
  «Забота о человеческом здоровье, тем более здоровье ребёнка- это прежде всего, забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил.»
  В. В.А. Сухомлинский
  «Здоровье дороже золота»Уильям Шекспир
  
  
  
  
  
  
  
  « Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» . В.А. Сухомлинский
  
  

• 9 слайд

  Цель и задачи педагогической деятельности
  Задачи:
  Создание благоприятных условий для умственного ,нравственного, физического развития личности.
  Охрана и укрепление здоровья детей,
  Воспитание потребности в ЗОЖ
  
  

• 10 слайд

  Ведущая педагогическая идея
  Организация профилактики заболеваний младших школьников, формирование у них потребности в физической активности, здоровом образе жизни путём организации физкультурно-оздоровительной работы с использованием нетрадиционных оздоровительных средств при проведении внеурочной деятельности и физкультминуток при самоподготовке
  

• 11 слайд

  Деятельностный аспект личного вклада
  
  
  Система
  здоровьясбережения в гпд
  Здоровьесберегающий урок
  СанПИН
  Внеурочная деятельность
  Служба здоровья
  Питание
  Профилактика заболеваний
  

• 12 слайд

  Деятельностный аспект личного вклада
  Технология реализации
  
  Диагностический
  Прогностический
  Практический
  Обобщающий
  
  Индивидуальная
  Групповая
  
  
  Работа с родителями
  Работа с учащимися ГПД
  Работа с педагогическим коллективом
  Форма работы
  Этапы реализации
  Направления
  Результат
  
  
  Овладение здоровьесберегающими технологиями
  

• 13 слайд

  Диапазон личного вклада
  Проведение недели здоровья в школе
  Проведение открытого мероприятия по линии
  ШМО начальных классов
  Прогулки
  Экскурсии
  Проведение клубных часов
  Выступления на родительских собраниях
  Памятки для родителей
  Буклеты для родителей и учащихся
  

• 14 слайд

  Результативность
  профессиональной деятельности
  Анализ экспресс-диагностики представлений о ценности здоровья учащихся ГПД по методике Ю.В.Науменко
  

• 15 слайд

  Транслируемость
  практических достижений
  
  Открытые внеклассные мероприятия
  на ШМО начальных классов
  «Я прививки не боюсь»
  «Весёлые старты»
  «В
  Выступления на РМО воспитателей ГПД
  
  Выступление на педсоветах по программе внеурочной деятельности
  «Игрусичи»
  «Разговор о здоровье»
  
  Публикация на сайте
  «Infourok»
  

• 16 слайд

  Литература
  1.Картушина М. Ю. «Быть здоровыми хотим». – М.: ТЦ Сфера, 2004.
  2.Иова Е. П. «Утренняя гимнастика». – М.: Просвещение.
  3.Шорыгина Т. А. «Беседы о здоровье» (методическое пособие). – М.: ТЦ Сфера, 2009.
  4.Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. М.: Наука, 2001. с. 279 с
  5. Антропова А.П. Мониторинг здоровья в образовательном учреждении / Проблемы подготовки здорового ребенка к школе. - Курган: КГУ, 1998.С.25-28.
  6. Байкова Л.А. Технология игровой деятельности. - Рязань: РГПИ, 1994. - 108 с.
  7. Бальсевич В.К. Физическая подготовка в системе воспитания здорового образа жизни человека / Теория практика физической культуры. - 1980.-N1.-С.22–26.
  
  

• 17 слайд

  .
  Спасибо за внимание!!!
  

• 18 слайд