Инфоурок Математика ПрезентацииКомпьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики

Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ заполнить пустые места.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инструктор по гимнастике

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Теорема :Вертикальные углы равны, 
 Дано: < 1 и < 2 – вертикальные
Доказать:...

    1 слайд

    Теорема :Вертикальные углы равны,

    Дано: < 1 и < 2 – вертикальные
    Доказать: < 1 = < 2
    Доказательство:
    Что и требовалось доказать.
    1
    3
    4
    2
    < 1 и < 3 - . . .,
    значит, из сумма равна ….,
    тогда < 1 = . . . - . . .
    < 2 и < 3 тоже . . . ,
    значит < 2 = . . …. - . . .
    Так как < 1 = . . … - . . .
    и < 2 = . . … .- . . . ,
    то . . …. = . . . .
    смежные
    180
    180
    < 3
    смежные
    180
    < 3
    180
    < 3
    180
    < 3
    < 1
    < 2

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ зачет - презентация.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • МБ ОУ Арзинская СОШТема: «Признаки  делимости».Выполнил:  
ученик 6 класса...

    1 слайд

    МБ ОУ Арзинская СОШ


    Тема: «Признаки делимости».
    Выполнил:
    ученик 6 класса
    Захаров Алексей
    Арзинка -2013г.

  • Математика – царица
                                    наук,...

    2 слайд


    Математика – царица
    наук,

    Арифметика – царица
    математики!

  • Содержание:Историческая  справка
Понятие  делимости  чисел
Свойства  делимост...

    3 слайд

    Содержание:
    Историческая справка
    Понятие делимости чисел
    Свойства делимости
    Признаки делимости
    Теорема Евклида. НОД
    НОК

  • Признаки  делимости -  правило,  позволяющее  сравнительно  быстро  определи...

    4 слайд


    Признаки делимости - правило, позволяющее сравнительно быстро определить, является ли число кратным заранее заданному без необходимости выполнять фактическое деление.

  • Выдающиеся  математики,  занимающиеся  признаками  делимости.    Леонардо  Фи...

    5 слайд

    Выдающиеся математики, занимающиеся признаками делимости.
    Леонардо Фибоначчи Блез Паскаль
    (1170 – 1228 г.г.) (1623 – 1162 г.г.)

  • Признак  Паскаля:     Натуральное  число а разделится  на  другое  натурально...

    6 слайд

    Признак Паскаля:
    Натуральное число а разделится на другое натуральное число b только в том случае, если сумма произведений цифр числа а на соответствующие остатки, получаемые при делении разрядных единиц на число b, делится на это число.

    2814 делится на 7, т.к. 2·6 + 8 ·2 + 1 ·3 +4 = 35,
    35:7=5 (где 6 – остаток от деления 1000 на 7;
    2 - остаток от деления 100 на 7,
    3 - остаток от деления 10 на 7)

  • Признаки  делимости  чиселПризнаки  делимости  на  4.
    Число  делится  на...

    7 слайд

    Признаки делимости чисел
    Признаки делимости на 4.
    Число делится на 4 из двух последних его цифр делится на 4.

    135 456 делится на 4, т.к. 56 : 4 = 14

    Признак делимости на 8.
    Число делится на 8 три его последние цифры – нули или образуют число, которое делится на 8.

    21 952 делится на 8, т.к. 952 : 8 = 119

  • Признаки  делимости  на  25.
    Число  делится  на  25             число  об...

    8 слайд

    Признаки делимости на 25.
    Число делится на 25 число образованное его последними двумя цифрами делится на 25.

    652 475 делится на 25, т.к. 75 делится на 25

    Признаки делимости на 125.
    Число делится на 125 число образованное его последними тремя цифрами делится на 125

    354 250 делится на 125, т.к. 250 : 125 = 2

  • Признак  делимости  на  7.
    Число  делится  на  7              результат...

    9 слайд

    Признак делимости на 7.
    Число делится на 7 результат вычитания удвоенной последней цифры из этого числа без последней цифры делится на 7.

    364 делится на 7, т.к. 36 – (2·4) = 28, 28 : 7 = 4

    Признак делимости на 13.
    Число делится на 13 число его десятков, сложенное с учетверенным числом единиц, кратно 13.

    845 делится на 13, т.к. 84 + (4 ·5) = 104, 104 : 13 = 8

  • Признаки  делимости  на  17.

1  способ.  Число  делится  на  17...

    10 слайд

    Признаки делимости на 17.

    1 способ. Число делится на 17 число его десятков, сложенное с увеличенным в 12 раз числом единиц, кратно 17.
    29 053 делится на 17, т.к.
    2905 + (3·12) = 2941;
    294 + (1·12) = 306;
    30 + (6·12) = 102;
    10 + (2·12) = 34, 34 : 17 = 2

    2 способ. Число делится на 17 разность между числом его десятков и упятеренным числом единиц кратна 17.

    32 952 не делится на 17, т.к.
    3295 – (2·5) = 3285,
    328 – ( 5·5) = 328 – 25 = 303,
    30 – (3·5) = 15, 15 не делится на 17.

  • Признак  делимости  на  19.
    Число  делится  на  19           число  его...

    11 слайд

    Признак делимости на 19.
    Число делится на 19 число его десятков, сложенное с удвоенным числом единиц, кратно 19.
    646 делится на 19, т.к. 64 + (2·6) = 76, 76 : 19 = 4
    Признак делимости на 23.
    Число делится на 23 число его сотен, сложенное с утроенным числом единиц, кратно 23.

    28 842 делится на 23, т.к. 288 + (3· 42) = 414;
    4 + (3·14) = 46, 46 : 23 = 2

  • Признак  делимости  на  11.
   Число  делится  на  11               сумма  ци...

    12 слайд

    Признак делимости на 11.
    Число делится на 11 сумма цифр с чередующимися знаками делится на 11.

    271 436 делится на 11, т.к. 6-3+4-1+7-2 =11, 11:11=1

    Признак делимости на 99.
    Разобьем число на группы по 2 цифры справа
    налево (в самой левой группе может быть 1 цифра) и найдем сумму этих групп. Эта сумма делится на 99 само число делится на 99.

    56 732 544 делится на 99, т.к. 56+73+25+44 = 198, 198 : 99 = 2

  • Признак  делимости  на  101.
    Разобьем  число  на  группы  по  2  цифры  с...

    13 слайд

    Признак делимости на 101.
    Разобьем число на группы по 2 цифры справа
    налево (в самой левой группе может быть 1 цифра) и найдем сумму этих групп с переменными знаками. Эта сумма делится
    на 101 само число делится на 101.

    590 547 делится на 101, т.к. 59 – 05 + 47 = 101, 101 :101 =1

  • Другие  признаки  делимости,  следующие  из  двух  признаковПризнак  делимост...

    14 слайд

    Другие признаки делимости, следующие из двух признаков
    Признак делимости на 6. Число делится на 6
    оно делится и на 2, и на 3. (456)

    Признак делимости на 12. Число делится на 12
    оно делится и на 3, и на 4. (589 524)

    Признак делимости на 14. Число делится на 14
    оно делится и на 2, и на 7. (364)

    Признак делимости на 15. Число делится на 15
    оно делится и на 3, и на 5. (8 445)


  • 
                  Спасибо
 
          за  внимание!

    15 слайд


    Спасибо

    за внимание!

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ МОЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Муниципальное бюджетное образовательное учреждениеАрзинская средняя общеобра...

    1 слайд

    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
    Арзинская средняя общеобразовательная школа

    Компьютерная презентация
    практических достижений профессиональной деятельности

    Выполнила:учитель математики
    Волкова Елена Алексеевна

    п.Арзинка – 2015г.

  • «Визитная карточка»Волкова Елена Алексеевна...

    2 слайд

    «Визитная карточка»
    Волкова Елена Алексеевна
    учитель математики
    МБ ОУ Арзинской СОШ
    lenokwolkowa@yandex.ru
    «Цель знания – не запоминание огромного
    фактического материала в мельчайших подробностях,
    а способность легко и быстро
    ориентироваться в этой области.»
    (А.Н. Теренин)
     

  • тема презентации«Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках м...

    3 слайд

    тема презентации
    «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики и во внеурочное время с использованием информационно-коммуникативных технологий».

  • Актуальность темыОбщепризнанно, что математика является трудоемким учебным пр...

    4 слайд

    Актуальность темы
    Общепризнанно, что математика является трудоемким учебным предметом, требующим от учащихся постоянной, кропотливой самостоятельной работы.
    Чтобы сохранить интерес к предмету и сделать качественным учебно-воспитательный процесс, мною на уроках используются ИКТ, что повышает эффективность обучения и качество формирующихся знаний и умений.
    Применение ИКТ на уроках математики дает возможность учителю сократить время на изучение материала за счет наглядности и быстроты выполнения работы.
    Цели использования компьютера на уроках математики:
     развитие межпредметных связей математики и информатики;
     формирование компьютерной грамотности;
    · развитие самостоятельной работы учащихся на уроке

  • Cовременное информационное общество ставит перед школой задачу подготовки вып...

    5 слайд

    Cовременное информационное общество ставит перед школой задачу подготовки выпускников, способных:
    гибко адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях,
    самостоятельно критически мыслить;
    грамотно работать с информацией;
    быть коммуникабельными, контактными в различных социальных группах; самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня.








    Новизна и практическая значимость педагогического опыта






  • Концептуальные основы Проблема стимулирования, побуждения школьников к учению...

    6 слайд

    Концептуальные основы
     Проблема стимулирования, побуждения школьников к учению не нова: она была поставлена еще в 40-50-е гг. И. А.Каировым, М. А.Даниловым, Р. Г.Лембер.
    Над этой проблемой работали Л. В. Занков, А. А. Окунев, и многие другие ученые и педагоги. Исследования педагогов показывают, что в процессе приобретения учащимися знаний, умений, навыков важное место занимает их познавательная активность, умение учителя активно руководить ею.

  • Цель опыта   создать психолого – педагогические условия для повышения познава...

    7 слайд

    Цель опыта
     создать психолого – педагогические условия для повышения познавательной активности учащихся на уроках математики и во внеурочное время посредством использования информационно-коммуникационных технологий.

  • Задачи изучить теоретическую и методическую литературу по теме «Применение ИК...

    8 слайд

    Задачи
    изучить теоретическую и методическую литературу по теме «Применение ИКТ на уроках математики как средство повышения познавательной активности учащихся»;
    .изучить методику и технологию подбора аудиовизуальных технических средств;
    включить средства ИКТ в образовательный процесс;
    подобрать условия для положительной динамики познавательной активности учащихся на уроках математики и во внеурочное время посредством использования ИКТ;
    выявить результативность работы с использованием средств ИКТ на различных этапах урока и внеурочной деятельности.

  • Ведущая педагогическая идея опыта   повысить инициативность учащихся для эффе...

    9 слайд

    Ведущая педагогическая идея опыта
      повысить инициативность учащихся для эффективного использования своих навыков и умений при выполнении различных математических задач, тестов и итоговых заданий посредством использования информационно-коммуникационных технологий.

  • Формы использования ИКТ В процессе преподавания математики, информационные т...

    10 слайд

    Формы использования ИКТ 

    В процессе преподавания математики, информационные технологии могут использоваться в различных формах. Используемые мною направления можно представить в виде следующих основных блоков:
    изучение новой темы ;
    проверка знаний на уроке;
    подготовка к ЕГЭ
    внеурочная деятельность

  • Изучение новой темы
Мультимедийные презентации
(урок-презентация по теме «Дес...

    11 слайд

    Изучение новой темы

    Мультимедийные презентации
    (урок-презентация по теме «Десятичные дроби» 5 класс)
    Видеоуроки
    (урок по теме «Первый признак равенства треугольников» 7 класс)
    Наглядные пособия
    (урок по теме «Переместительный закон сложения положительных и отрицательных чисел»)

  • Проверка знанийПроверочная работа ( с заполнением пустых мест)
(урок по теме...

    12 слайд

    Проверка знаний
    Проверочная работа ( с заполнением пустых мест)
    (урок по теме «Вертикальные углы» 7класс)
    Тесты
    (урок по теме «Координатная плоскость» 6 класс)
    Задачи по готовым чертежам
    (урок по теме «Четырехугольники» 7 класс)

  • Подготовка к ЕГЭ

    13 слайд

    Подготовка к ЕГЭ

  • Внеурочная деятельностьзачетные работы по теме, выполненные учащимися в виде...

    14 слайд

    Внеурочная деятельность
    зачетные работы по теме, выполненные учащимися в виде презентации
    (урок по теме «Признаки делимости» 6 класс)
    учебные проекты
    (тема «Математика вокруг нас» 7 класс)
    дистанционное обучение

  • Результативность профессиональной педагогической деятельности
.

    15 слайд

    Результативность профессиональной педагогической деятельности

    .

  • Результативность профессиональной педагогической деятельности

    16 слайд

    Результативность профессиональной педагогической деятельности

  • Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности Данные...

    17 слайд

    Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности
    Данные практические достижения могут быть использованы
    начинающими педагогами
    педагогами нашей и других школ
    Наиболее актуальным способом распространения опыта являются
    открытые уроки
    внеклассные мероприятия
    интернет публикации
    http://infourok.ru/user/volkova-elena-alekseevna
    http://multiurok.ru/wolkowa/activity/

  • Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности http://...

    18 слайд

    Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности
    http://infourok.ru/user/volkova-elena-alekseevna
    http://multiurok.ru/wolkowa/activity/

  • Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности

    19 слайд

    Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности

  • Литература   Селевко Г.К. Энциклопедия образоательных   технологий 2006г.
Фед...

    20 слайд

    Литература
    Селевко Г.К. Энциклопедия образоательных технологий 2006г.
    Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) образования. М. Вентана – Граф 2008г. с.11
    Зайцева С. А. Иванов В. В. «Информационные технологии в образовании»
    Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. Москва Академия. 2003. – 192 с.
    Кулагин В.П., Найханов В.В., Овезов Б.Б. и др. Информационные технологии в сфере образования. Москва. Янус, 2004. -248 с.
    Тихонов А.Н. Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке: Материалы международной научной конференции, ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика". - М.: ЭГРИ, 2007. - 222 с.
    Бондаревский В.Б. Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию.- М., Просвещение, 2001г

  • Спасибо
 за внимание и понимание!

    21 слайд

    Спасибо
    за внимание и понимание!

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ мульт през.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобра...

    1 слайд

    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобразовательная школа
    тема урока
    «Десятичные дроби»

    подготовила:
    учитель математики
    Волкова Е.А.

    п.Арзинка 2013г

  • Урок - путешествиепо странеДесятичные дроби

    2 слайд

    Урок - путешествие
    по стране
    Десятичные дроби

  • Необходимый багажЗнание правил:

записи десятичных дробей;
сравнения десятичн...

    3 слайд

    Необходимый багаж
    Знание правил:

    записи десятичных дробей;
    сравнения десятичных дробей ;
    сложения и вычитания десятичных дробей;
    округления десятичных дробей;
    умножения десятичных дробей на натуральные числа.

  • Запишите десятичной записью следующие числа

четыре целых девять десятых;
три...

    4 слайд

    Запишите десятичной записью следующие числа

    четыре целых девять десятых;
    тридцать две целых пять сотых;
    четыре целых сорок девять тысячных;
    шестьдесят пять целых шесть сотых;
    тридцать две целых одиннадцать тысячных.
    Определим вид транспорта на котором отправимся в путешествие
    Найдите буквы соответствующие числам записанным в порядке убывания

  • УЗНАЙ-КАСТАРТРЕШАЙ-КАТВОРЧЕСКАЯСМЕКАЛКАКарта путешествия

    5 слайд

    УЗНАЙ-КА
    СТАРТ
    РЕШАЙ-КА
    ТВОРЧЕСКАЯ
    СМЕКАЛКА
    Карта путешествия

  • ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ВОКЗАЛ

    6 слайд

    ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ВОКЗАЛ

  • БАНК ЗНАНИЙ. 
Индивидуальные возможности 14,3+0,7	            
 0,63 * 10	
 2...

    7 слайд

    БАНК ЗНАНИЙ.
    Индивидуальные возможности
    14,3+0,7
    0,63 * 10
    24,31+0,5
    21,5 * 100
    0,35+0,65
    0,06 * 3
    16,32-0,02
    7,1 * 6
    5-0,2
    4 * 0,5
    ОТВЕТЫ:
    = 15
    = 6,3
    = 24,81
    = 2150
    = 1
    = 0,18
    = 16,3
    = 42,6
    = 4,8
    = 2
    Решите примеры(устно)
    Проверка в парах

  • УЗНАЙ-КАСТАРТРЕШАЙ-КАТВОРЧЕСКАЯСМЕКАЛКАКарта путешествия

    8 слайд

    УЗНАЙ-КА
    СТАРТ
    РЕШАЙ-КА
    ТВОРЧЕСКАЯ
    СМЕКАЛКА
    Карта путешествия

  • Станция «Решай-ка»2) Вычислите:
 46,263 • 12,546 + 53,737 • 12,546 
№1  5х +...

    9 слайд

    Станция «Решай-ка»
    2) Вычислите:
    46,263 • 12,546 + 53,737 • 12,546 

    №1  5х + 1,3х
    №2  3,2х - х
    №3  3,5у - 2у + 5 + 3у
    1) Упрости выражение
    = 1254,6

    = 6,3х
    = 2,2х
    = 4,5у+5

  • 3) Решите задачуМасса тела слона 7 т, а слоненка на 5,6 т меньше. Найти массу...

    10 слайд

    3) Решите задачу
    Масса тела слона 7 т, а слоненка на 5,6 т меньше. Найти массу тела слоненка.
    7 – 5,6 = 1,4 (т)
    Ответ: масса тела слоненка 1,4 т.

  • УЗНАЙ-КАСТАРТРЕШАЙ-КАТВОРЧЕСКАЯСМЕКАЛКАКарта путешествия

    11 слайд

    УЗНАЙ-КА
    СТАРТ
    РЕШАЙ-КА
    ТВОРЧЕСКАЯ
    СМЕКАЛКА
    Карта путешествия

  • Станция «СМЕКАЛКА»Какой знак можно поставить между числами 7 и 8, чтобы получ...

    12 слайд

    Станция «СМЕКАЛКА»
    Какой знак можно поставить между числами 7 и 8, чтобы получившееся число было больше 7 и меньше 8?
    Найдите устно значение выражения:
    (13 – 2,46 : 3) • (0,5 – 1/2).
    Между числами 5,2 и 5,3 поставьте число, большее 5,2 и меньшее 5,3.
    Даны числа: 0,3; 7,7; 0,125. Поставьте между ними такие знаки, чтобы в результате выполнения указанных действий получилась 1.

  • УЗНАЙ-КАСТАРТРЕШАЙ-КАТВОРЧЕСКАЯСМЕКАЛКАКарта путешествия

    13 слайд

    УЗНАЙ-КА
    СТАРТ
    РЕШАЙ-КА
    ТВОРЧЕСКАЯ
    СМЕКАЛКА
    Карта путешествия

  • Станция «ТВОРЧЕСКАЯ»Девиз этой станции: « Я все делаю сам»

    14 слайд

    Станция «ТВОРЧЕСКАЯ»
    Девиз этой станции: « Я все делаю сам»

  • УЗНАЙ-КАСТАРТРЕШАЙ-КАТВОРЧЕСКАЯСМЕКАЛКАКарта путешествия

    15 слайд

    УЗНАЙ-КА
    СТАРТ
    РЕШАЙ-КА
    ТВОРЧЕСКАЯ
    СМЕКАЛКА
    Карта путешествия

  • Станция «УЗНАЙКА»Домашнее задание (запишите в дневники):
Повторить п.12  стр....

    16 слайд

    Станция «УЗНАЙКА»
    Домашнее задание (запишите в дневники):
    Повторить п.12 стр.73-74(деление натуральных чисел);
    №1374(2),№1373(а)

  • Благодарю за урок!

    17 слайд

    Благодарю за урок!

  • Сверху вниз:1) Один из уроков, на который вы идете с удовольствием.2) Как н...

    18 слайд

    Сверху вниз:
    1) Один из уроков, на который вы идете с удовольствием.
    2) Как назвать математическим языком место, которое вы занимаете за партой.
    3) Знак математического действия.
    4)Результаты вычитания.
    5) Самое маленькое натуральное число.
    6) Знаки из которых составляются числа.
    7) Математическое действие.
    Кроссворд
    а
    т
    е
    м
    а
    т
    и
    к
    а
    п
    л
    о
    ж
    е
    н
    и
    е
    п
    ю
    с
    е
    и
    н
    и
    ц
    а
    р
    а
    и
    ф
    з
    н
    с
    т
    ь
    р
    а
    в
    ч
    и
    т
    а
    н
    и
    е

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ наглядное пособие.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • – 6 + 5 =–1–60+ 5 –1;+5–6+ 5 – 6 = –1.(–6) + (+5) = (+ 5) + (– 6) a + b = b +...

    1 слайд

    – 6 + 5 =
    –1
    –6
    0
    + 5
    –1;
    +5
    –6
    + 5 – 6 =
    –1.
    (–6) + (+5) = (+ 5) + (– 6)
    a + b = b + a
    ПЕРЕМЕСТИТЕЛЬНЫЙ ЗАКОН

  • – 6 + 5 + 6 =–1–60+ 5 +5;+5+6(–6) + (+5) + (+6) = (a + b) + c = a + (b + c)=...

    2 слайд

    – 6 + 5 + 6 =
    –1
    –6
    0
    + 5
    +5;
    +5
    +6
    (–6) + (+5) + (+6) =
    (a + b) + c = a + (b + c)
    = (+5) + (–6) + (+ 6) =
    = (+5) + (–6) + (+ 6)
    СОЧЕТАТЕЛЬНЫЙ ЗАКОН
    ( )
    ( )

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ проектная деятельность.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Районный конкурс творческих работ«Зимняя фантазия»номинация«Зимняя столова...

    1 слайд

    Районный конкурс творческих работ
    «Зимняя фантазия»
    номинация
    «Зимняя столовая»
    выполнили:
    семья Волковых
    руководитель:
    Волкова Е.А.

  • Муниципальное  бюджетное образовательное учреждениеАрзинская средняя общеоб...

    2 слайд


    Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
    Арзинская средняя общеобразовательная школа
    Проект – презентация
    « Каждой пичужке по кормушке»







    п.Арзинка 2013г.

  • Мы задумались: От чего больше страдают зимой  птички: 
от голода или холода...

    3 слайд

    Мы задумались:
    От чего больше страдают зимой птички:
    от голода или холода



    Оказывается,
    значительная часть зимующих птиц погибает, так как не могут добыть корма, который остается за обледеневшей коркой снега.

  • Что за стол среди березПод открытым небом?Угощает он в морозптиц зерном и...

    4 слайд

    Что за стол среди берез
    Под открытым небом?
    Угощает он в мороз
    птиц зерном и хлебом!

  • Мы решили помочь птицам!                                            Сделать...

    5 слайд

    Мы решили помочь птицам!
    Сделать



    к о р м у ш к у

  • Первый этап:подготовительныйнеобходимо:
плитка потолочная – 4 шт.
клей «Тита...

    6 слайд

    Первый этап:
    подготовительный
    необходимо:
    плитка потолочная – 4 шт.
    клей «Титан»
    ножницы
    линейка

  • Второй этап:сборка

    7 слайд

    Второй этап:
    сборка

  • Третий этап:результат

    8 слайд


    Третий этап:
    результат

  • Мы кормушку смастерили,...

    9 слайд




    Мы кормушку смастерили,
    Мы столовую открыли

  • А что же мы положим в кормушки?Для снегиря и других зерноядных птиц засушите...

    10 слайд

    А что же мы положим в кормушки?
    Для снегиря и других зерноядных птиц засушите пучки сорных трав - лебеды, крапивы, конского щавеля, лопуха.

    Повесьте на гвоздь за окном в старой авоське пачку маргарина или кусок плавленого сырка.





  • Кушаете арбузы и дыни, соберите и высушите семена.    
 Крошки хлеба (черног...

    11 слайд

    Кушаете арбузы и дыни,
    соберите и высушите семена.


    Крошки хлеба (черного ржаного давать нельзя). Лучше использовать измельченный черствый хлеб

    Для свиристели и дроздов-рябинников –
    гроздья ягод, калины, рябины,
    черной и красной бузины.

  • Нас надо кормить и тогда
Нам будет легко пережить холода!По небу, весело скол...

    12 слайд

    Нас надо кормить и тогда
    Нам будет легко пережить холода!
    По небу, весело скользя, взлетим, пернатые друзья!
    И пропоем, чирикая:
    «Спасибо вам великое!»

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ реш зад по гот чертеж четырехугол.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Решение задач
на готовых чертежах.
Четырёхугольники.Геометрия.
8 класс.

    1 слайд

    Решение задач
    на готовых чертежах.
    Четырёхугольники.
    Геометрия.
    8 класс.

  • 891011121415161718202122232430292827263233343536123456131925317

    2 слайд

    8
    9
    10
    11
    12
    14
    15
    16
    17
    18
    20
    21
    22
    23
    24
    30
    29
    28
    27
    26
    32
    33
    34
    35
    36
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    13
    19
    25
    31
    7

  • 1.Доказать:DСВАДано:

    3 слайд

    1.
    Доказать:
    D
    С
    В
    А
    Дано:

  • 2.Дано:DСВАДоказать:O

    4 слайд

    2.
    Дано:
    D
    С
    В
    А
    Доказать:
    O

  • 3.Дано:Доказать:АBCD2134

    5 слайд

    3.
    Дано:
    Доказать:
    А
    B
    C
    D
    2
    1
    3
    4

  • 4.Дано:Доказать:МNPQ

    6 слайд

    4.
    Дано:
    Доказать:
    М
    N
    P
    Q

  • 5.Дано:Доказать:АBCD123

    7 слайд

    5.
    Дано:
    Доказать:
    А
    B
    C
    D
    1
    2
    3

  • 6.Вопрос:Дано:АBCD1234

    8 слайд

    6.
    Вопрос:
    Дано:
    А
    B
    C
    D
    1
    2
    3
    4

  • 7.Найти:Дано:АBCD320??

    9 слайд

    7.
    Найти:
    Дано:
    А
    B
    C
    D
    320
    ?
    ?

  • 8.Найти:Дано:МNKP6002 см10 см??

    10 слайд

    8.
    Найти:
    Дано:
    М
    N
    K
    P
    600
    2 см
    10 см
    ?
    ?

  • 9.Найти:АBCD400250

    11 слайд

    9.
    Найти:
    А
    B
    C
    D
    400
    250

  • 10.Дано:Найти:АBCD23

    12 слайд

    10.
    Дано:
    Найти:
    А
    B
    C
    D
    2
    3

  • 11.Найти:Дано:АBCD28?K

    13 слайд

    11.
    Найти:
    Дано:
    А
    B
    C
    D
    2
    8
    ?
    K

  • 12.Найти:Дано:АBCD5E?

    14 слайд

    12.
    Найти:
    Дано:
    А
    B
    C
    D
    5
    E
    ?

  • 13.Найти:Дано:АBCD4 см5 смFN??

    15 слайд

    13.
    Найти:
    Дано:
    А
    B
    C
    D
    4 см
    5 см
    F
    N
    ?
    ?

  • 14.Найти:DАBМNKPC7 смДано:

    16 слайд

    14.
    Найти:
    D
    А
    B
    М
    N
    K
    P
    C
    7 см
    Дано:

  • 15.Найти:MАBCDNДано:??

    17 слайд

    15.
    Найти:
    M
    А
    B
    C
    D
    N
    Дано:
    ?
    ?

  • 16.Найти:АBC?DДано:O

    18 слайд

    16.
    Найти:
    А
    B
    C
    ?
    D
    Дано:
    O

  • 17.Найти:АBCDДано:

    19 слайд

    17.
    Найти:
    А
    B
    C
    D
    Дано:

  • 18.Найти:750400Дано:АBCDE

    20 слайд

    18.
    Найти:
    750
    400
    Дано:
    А
    B
    C
    D
    E

  • 19.Найти:АBCDДано:135045030?

    21 слайд

    19.
    Найти:
    А
    B
    C
    D
    Дано:
    1350
    450
    30
    ?

  • 20.Найти:АBC5DEДано:

    22 слайд

    20.
    Найти:
    А
    B
    C
    5
    D
    E
    Дано:

  • 21.Найти:Дано:600300АDEBC5

    23 слайд

    21.
    Найти:
    Дано:
    600
    300
    А
    D
    E
    B
    C
    5

  • 22.Найти:K?6005 Дано:АBCMP600

    24 слайд

    22.
    Найти:
    K
    ?
    600
    5
    Дано:
    А
    B
    C
    M
    P
    600

  • 23.Найти:?500АBCDДано:

    25 слайд

    23.
    Найти:
    ?
    500
    А
    B
    C
    D
    Дано:

  • 24.Найти:А?B1Дано:А1А2А3А4B2B3B4

    26 слайд

    24.
    Найти:
    А
    ?
    B1
    Дано:
    А1
    А2
    А3
    А4
    B2
    B3
    B4

  • 25.АEВСДано:Найти:F5412

    27 слайд

    25.
    А
    E
    В
    С
    Дано:
    Найти:
    F
    5
    4
    12

  • 26.BАCDMKE10Дано:Найти:?

    28 слайд

    26.
    B
    А
    C
    D
    M
    K
    E
    10
    Дано:
    Найти:
    ?

  • 27.BАCDEF400?Дано:Найти:

    29 слайд

    27.
    B
    А
    C
    D
    E
    F
    400
    ?
    Дано:
    Найти:

  • 28.АBCDEFKMДано:Найти:

    30 слайд

    28.
    А
    B
    C
    D
    E
    F
    K
    M
    Дано:
    Найти:

  • 29.BАCDO600??Дано:Найти:

    31 слайд

    29.
    B
    А
    C
    D
    O
    600
    ?
    ?
    Дано:
    Найти:

  • 30.Дано:Найти:BАCDO600E3

    32 слайд

    30.
    Дано:
    Найти:
    B
    А
    C
    D
    O
    600
    E
    3

  • 31.BАCD7506 см4 смДано:Найти:?

    33 слайд

    31.
    B
    А
    C
    D
    750
    6 см
    4 см
    Дано:
    Найти:
    ?

  • 32.АBCD6006 смМNДано:Найти:?

    34 слайд

    32.
    А
    B
    C
    D
    600
    6 см
    М
    N
    Дано:
    Найти:
    ?

  • 33.АBCD750E?Дано:Найти:

    35 слайд

    33.
    А
    B
    C
    D
    750
    E
    ?
    Дано:
    Найти:

  • 34.АBCD550E?Дано:Найти:

    36 слайд

    34.
    А
    B
    C
    D
    550
    E
    ?
    Дано:
    Найти:

  • 35.АCEDB350?Дано:Найти:

    37 слайд

    35.
    А
    C
    E
    D
    B
    350
    ?
    Дано:
    Найти:

  • 36.CNBPADMKДано:Найти:

    38 слайд

    36.
    C
    N
    B
    P
    A
    D
    M
    K
    Дано:
    Найти:

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ учебный проект.ppt

Скачать материал "Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Математика вокруг нас»          Автор проекта:
7класс
Руководитель проект...

    1 слайд

    «Математика вокруг нас»
    Автор проекта:
    7класс
    Руководитель проекта:
    Учитель математики Волкова Е.А.
    Учебный проект по математике:

  • Типология проекта:прикладной (практико-ориентировочный)  
групповой 
краткоср...

    2 слайд

    Типология проекта:
    прикладной (практико-ориентировочный)
    групповой
    краткосрочный
    внутришкольный
    с открытой явной координацией руководителя

  • Адресация  учебного проекта:Данный проект целесообразно использовать при изу...

    3 слайд

    Адресация учебного проекта:

    Данный проект целесообразно использовать при изучении курса геометрии 7-9 классов, а также на уроках физики в 9 классе.

  • Цели проекта:  - мотивация научно-исследовательской деятельности обучающихс...

    4 слайд

    Цели проекта:

    - мотивация научно-исследовательской деятельности обучающихся в образовательной области «математика»;
    - приобретение обучающимися практического опыта работы над учебным проектом;
    - создание доклада о практическом применении знаний по математике.

  • Результат проекта

Сценарий презентации

Слайд-шоу в программе PowerPoint

    5 слайд

    Результат проекта

    Сценарий презентации

    Слайд-шоу в программе PowerPoint

  • Планирование работы над проектом:

    6 слайд

    Планирование работы над проектом:

  • Для практических целей часто возникает необходимость производить геометрическ...

    7 слайд

    Для практических целей часто возникает необходимость производить геометрические построения на местности. Такие построения нужны и при строительстве зданий, и при прокладке дорог, и при различных измерениях объектов на местности.

  • Измерения при различных ограничениях.Для нахождения расстояний, высот, глубин...

    8 слайд

    Измерения при различных ограничениях.
    Для нахождения расстояний, высот, глубин или других размеров реальных объектов не всегда можно обойтись непосредственным их измерением, во многих случаях такие измерения сопряжены с определенными трудностями, а то и вообще практически невозможны.




  • Высота недоступного объектаВы хотите узнать, на какой высоте находится шпиль...

    9 слайд

    Высота недоступного объекта
    Вы хотите узнать, на какой высоте находится шпиль, расположенный на здании, внутри и вблизи которого измерения затруднительны. Как, не приближаясь к зданию вплотную, измерить высоту шпиля?

  • Расстояние между двумя недоступными точками Вы находитесь на одном берегу ре...

    10 слайд

    Расстояние между двумя недоступными точками
    Вы находитесь на одном берегу реки, а на другом, недоступном для вас берегу, расположены два объекта. Как измерить расстояние между ними?

  • Как провести дорогу?Магистраль пересекает канал под углом, внутри которого р...

    11 слайд

    Как провести дорогу?
    Магистраль пересекает канал под углом, внутри которого расположен населенный пункт. В каком направлении следует провести через этот пункт прямую дорогу, чтобы расстояния по ней до магистрали и до канала оказались одинаковыми?


  • «египетский треугольник»

    12 слайд

    «египетский треугольник»

  • Литература:1. Волкова Н. А. Измерительные работы на местности в курсе математ...

    13 слайд

    Литература:
    1. Волкова Н. А. Измерительные работы на местности в курсе математики. Йошкар-Ола, 1983.
    2. Детман И. Я. За страницами учебника математики. М., «Просвещение».1989.
    3. Крысин А. Я. Поисковые задачи по математике. М., «Просвещение», 1979.
    4. Мозаник А. А. Реши сам. Минск, 1980.
    5. Перельман Я. И. Живая математика. М. , « Наука», 1974.
    6. Рузин Н. К. Рядом с учебником математики. Йошкар-Ола, 1983.
    7. Свечников А. А. Путешествие в историю математики. М., « Педагогика-пресс», 1995.
    8. Сергеев И. Н. Примени математику. М. , « Наука», 1989.
    9. Шарыгин И. Ф. Факультативный курс по математике. Решение задач. М., «Просвещение» 1989.

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 754 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.01.2016 5851
    • RAR 23.9 мбайт
    • 84 скачивания
    • Рейтинг: 3 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Волкова Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Волкова Елена Алексеевна
    Волкова Елена Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 51993
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 16 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: теория и практика

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Аномальное психологическое развитие и психологическая травма

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе