Инфоурок / Математика / Презентации / Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики

Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности учителя математики

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Выбранный для просмотра документ МОЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ.ppt

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобра...
«Визитная карточка» Волкова Елена Алексеевна учитель математики МБ ОУ Арзинс...
тема презентации «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках...
Актуальность темы Общепризнанно, что математика является трудоемким учебным п...
Cовременное информационное общество ставит перед школой задачу подготовки вып...
Концептуальные основы  Проблема стимулирования, побуждения школьников к учени...
Цель опыта  создать психолого – педагогические условия для повышения познават...
Задачи изучить теоретическую и методическую литературу по теме «Применение ИК...
Ведущая педагогическая идея опыта   повысить инициативность учащихся для эффе...
Формы использования ИКТ  В процессе преподавания математики, информационные т...
Изучение новой темы Мультимедийные презентации (урок-презентация по теме «Дес...
Проверка знаний Проверочная работа ( с заполнением пустых мест) (урок по теме...
Подготовка к ЕГЭ
Внеурочная деятельность зачетные работы по теме, выполненные учащимися в виде...
Результативность профессиональной педагогической деятельности . 	9 класс 1. К...
Результативность профессиональной педагогической деятельности №	Показатели	20...
Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности Данные...
Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности http://...
Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности
Литература Селевко Г.К. Энциклопедия образоательных технологий 2006г. Федерал...
Спасибо за внимание и понимание!
21 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобра
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобразовательная школа Компьютерная презентация практических достижений профессиональной деятельности Выполнила:учитель математики Волкова Елена Алексеевна п.Арзинка – 2015г.

№ слайда 2 «Визитная карточка» Волкова Елена Алексеевна учитель математики МБ ОУ Арзинс
Описание слайда:

«Визитная карточка» Волкова Елена Алексеевна учитель математики МБ ОУ Арзинской СОШ lenokwolkowa@yandex.ru «Цель знания – не запоминание огромного фактического материала в мельчайших подробностях, а способность легко и быстро ориентироваться в этой области.» (А.Н. Теренин)  

№ слайда 3 тема презентации «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках
Описание слайда:

тема презентации «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики и во внеурочное время с использованием информационно-коммуникативных технологий».

№ слайда 4 Актуальность темы Общепризнанно, что математика является трудоемким учебным п
Описание слайда:

Актуальность темы Общепризнанно, что математика является трудоемким учебным предметом, требующим от учащихся постоянной, кропотливой самостоятельной работы. Чтобы сохранить интерес к предмету и сделать качественным учебно-воспитательный процесс, мною на уроках используются ИКТ, что повышает эффективность обучения и качество формирующихся знаний и умений. Применение ИКТ на уроках математики дает возможность учителю сократить время на изучение материала за счет наглядности и быстроты выполнения работы. Цели использования компьютера на уроках математики:  развитие межпредметных связей математики и информатики;  формирование компьютерной грамотности; · развитие самостоятельной работы учащихся на уроке

№ слайда 5 Cовременное информационное общество ставит перед школой задачу подготовки вып
Описание слайда:

Cовременное информационное общество ставит перед школой задачу подготовки выпускников, способных: гибко адаптироваться в меняющихся жизненных ситуациях, самостоятельно критически мыслить; грамотно работать с информацией; быть коммуникабельными, контактными в различных социальных группах; самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня. Новизна и практическая значимость педагогического опыта

№ слайда 6 Концептуальные основы  Проблема стимулирования, побуждения школьников к учени
Описание слайда:

Концептуальные основы  Проблема стимулирования, побуждения школьников к учению не нова: она была поставлена еще в 40-50-е гг. И. А.Каировым, М. А.Даниловым, Р. Г.Лембер. Над этой проблемой работали Л. В. Занков, А. А. Окунев, и многие другие ученые и педагоги. Исследования педагогов показывают, что в процессе приобретения учащимися знаний, умений, навыков важное место занимает их познавательная активность, умение учителя активно руководить ею.

№ слайда 7 Цель опыта  создать психолого – педагогические условия для повышения познават
Описание слайда:

Цель опыта  создать психолого – педагогические условия для повышения познавательной активности учащихся на уроках математики и во внеурочное время посредством использования информационно-коммуникационных технологий.

№ слайда 8 Задачи изучить теоретическую и методическую литературу по теме «Применение ИК
Описание слайда:

Задачи изучить теоретическую и методическую литературу по теме «Применение ИКТ на уроках математики как средство повышения познавательной активности учащихся»; .изучить методику и технологию подбора аудиовизуальных технических средств; включить средства ИКТ в образовательный процесс; подобрать условия для положительной динамики познавательной активности учащихся на уроках математики и во внеурочное время посредством использования ИКТ; выявить результативность работы с использованием средств ИКТ на различных этапах урока и внеурочной деятельности.

№ слайда 9 Ведущая педагогическая идея опыта   повысить инициативность учащихся для эффе
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея опыта   повысить инициативность учащихся для эффективного использования своих навыков и умений при выполнении различных математических задач, тестов и итоговых заданий посредством использования информационно-коммуникационных технологий.

№ слайда 10 Формы использования ИКТ  В процессе преподавания математики, информационные т
Описание слайда:

Формы использования ИКТ  В процессе преподавания математики, информационные технологии могут использоваться в различных формах. Используемые мною направления можно представить в виде следующих основных блоков: изучение новой темы ; проверка знаний на уроке; подготовка к ЕГЭ внеурочная деятельность

№ слайда 11 Изучение новой темы Мультимедийные презентации (урок-презентация по теме «Дес
Описание слайда:

Изучение новой темы Мультимедийные презентации (урок-презентация по теме «Десятичные дроби» 5 класс) Видеоуроки (урок по теме «Первый признак равенства треугольников» 7 класс) Наглядные пособия (урок по теме «Переместительный закон сложения положительных и отрицательных чисел»)

№ слайда 12 Проверка знаний Проверочная работа ( с заполнением пустых мест) (урок по теме
Описание слайда:

Проверка знаний Проверочная работа ( с заполнением пустых мест) (урок по теме «Вертикальные углы» 7класс) Тесты (урок по теме «Координатная плоскость» 6 класс) Задачи по готовым чертежам (урок по теме «Четырехугольники» 7 класс)

№ слайда 13 Подготовка к ЕГЭ
Описание слайда:

Подготовка к ЕГЭ

№ слайда 14 Внеурочная деятельность зачетные работы по теме, выполненные учащимися в виде
Описание слайда:

Внеурочная деятельность зачетные работы по теме, выполненные учащимися в виде презентации (урок по теме «Признаки делимости» 6 класс) учебные проекты (тема «Математика вокруг нас» 7 класс) дистанционное обучение

№ слайда 15 Результативность профессиональной педагогической деятельности . 	9 класс 1. К
Описание слайда:

Результативность профессиональной педагогической деятельности . 9 класс 1. Какой вид организации урока больше нравится ? Обычный урок. 12% Урок с компьютерной поддержкой 88% 2. Какой вид работы предпочитаете? Работать с учителем. 52% Самостоятельно работать с программой. 48% Удовлетворенность родителями учащихся преподаванием предмета «математика» 2011-2012 уч. г. 2012-2013 уч. г. 2013-2014 уч. г. Ваш ребенок с интересом изучает предмет математика? 87% 91% 92% Как вы думаете, предмет математика является важным в образовании вашего ребенка? 100% 100% 100% Повысился интерес вашего ребенка к предмету при использовании компьютерных технологий? 45% 64% 72%

№ слайда 16 Результативность профессиональной педагогической деятельности №	Показатели	20
Описание слайда:

Результативность профессиональной педагогической деятельности № Показатели 2011-2012 уч. г. 2012-2013 уч. г. 2013-2014 уч. г. 1. Общая успеваемость % 100 100 100 2. Общее качество обученности, % 75 80 83

№ слайда 17 Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности Данные
Описание слайда:

Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности Данные практические достижения могут быть использованы начинающими педагогами педагогами нашей и других школ Наиболее актуальным способом распространения опыта являются открытые уроки внеклассные мероприятия интернет публикации http://infourok.ru/user/volkova-elena-alekseevna http://multiurok.ru/wolkowa/activity/

№ слайда 18 Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности http://
Описание слайда:

Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности http://infourok.ru/user/volkova-elena-alekseevna http://multiurok.ru/wolkowa/activity/

№ слайда 19 Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности
Описание слайда:

Транслируемость практических достижений профессиональной деятельности

№ слайда 20 Литература Селевко Г.К. Энциклопедия образоательных технологий 2006г. Федерал
Описание слайда:

Литература Селевко Г.К. Энциклопедия образоательных технологий 2006г. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) образования. М. Вентана – Граф 2008г. с.11 Зайцева С. А. Иванов В. В. «Информационные технологии в образовании» Захарова И.Г. Информационные технологии в образовании. Москва Академия. 2003. – 192 с. Кулагин В.П., Найханов В.В., Овезов Б.Б. и др. Информационные технологии в сфере образования. Москва. Янус, 2004. -248 с. Тихонов А.Н. Информационные технологии и телекоммуникации в образовании и науке: Материалы международной научной конференции, ФГУ ГНИИ ИТТ "Информика". - М.: ЭГРИ, 2007. - 222 с. Бондаревский В.Б. Воспитание интереса к знаниям и потребности к самообразованию.- М., Просвещение, 2001г

№ слайда 21 Спасибо за внимание и понимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание и понимание!

Выбранный для просмотра документ заполнить пустые места.ppt

библиотека
материалов
Теорема :Вертикальные углы равны, Дано: < 1 и < 2 – вертикальные Доказать: <...
1 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Теорема :Вертикальные углы равны, Дано: &lt; 1 и &lt; 2 – вертикальные Доказать: &lt;
Описание слайда:

Теорема :Вертикальные углы равны, Дано: < 1 и < 2 – вертикальные Доказать: < 1 = < 2 Доказательство: Что и требовалось доказать. < 1 и < 3 - . . ., значит, из сумма равна …., тогда < 1 = . . . - . . . < 2 и < 3 тоже . . . , значит < 2 = . . …. - . . . Так как < 1 = . . … - . . . и < 2 = . . … .- . . . , то . . …. = . . . . смежные 180 180 < 3 смежные 180 < 3 180 < 3 180 < 3 < 1 < 2

Выбранный для просмотра документ зачет - презентация.ppt

библиотека
материалов
МБ ОУ Арзинская СОШ Тема: «Признаки делимости». Выполнил: ученик 6 класса Зах...
 Математика – царица наук, Арифметика – царица математики!
Содержание: Историческая справка Понятие делимости чисел Свойства делимости П...
Признаки делимости - правило, позволяющее сравнительно быстро определить, яв...
Выдающиеся математики, занимающиеся признаками делимости. Леонардо Фибоначчи...
Признак Паскаля: Натуральное число а разделится на другое натуральное число b...
Признаки делимости чисел Признаки делимости на 4. Число делится на 4 из двух...
Признаки делимости на 25. Число делится на 25 число образованное его последни...
Признак делимости на 7. Число делится на 7 результат вычитания удвоенной посл...
Признаки делимости на 17. 1 способ. Число делится на 17 число его десятков,...
Признак делимости на 19. Число делится на 19 число его десятков, сложенное с...
Признак делимости на 11. Число делится на 11 сумма цифр с чередующимися знака...
Признак делимости на 101. Разобьем число на группы по 2 цифры справа налево (...
Другие признаки делимости, следующие из двух признаков Признак делимости на 6...
 Спасибо за внимание!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МБ ОУ Арзинская СОШ Тема: «Признаки делимости». Выполнил: ученик 6 класса Зах
Описание слайда:

МБ ОУ Арзинская СОШ Тема: «Признаки делимости». Выполнил: ученик 6 класса Захаров Алексей Арзинка -2013г.

№ слайда 2  Математика – царица наук, Арифметика – царица математики!
Описание слайда:

Математика – царица наук, Арифметика – царица математики!

№ слайда 3 Содержание: Историческая справка Понятие делимости чисел Свойства делимости П
Описание слайда:

Содержание: Историческая справка Понятие делимости чисел Свойства делимости Признаки делимости Теорема Евклида. НОД НОК

№ слайда 4 Признаки делимости - правило, позволяющее сравнительно быстро определить, яв
Описание слайда:

Признаки делимости - правило, позволяющее сравнительно быстро определить, является ли число кратным заранее заданному без необходимости выполнять фактическое деление.

№ слайда 5 Выдающиеся математики, занимающиеся признаками делимости. Леонардо Фибоначчи
Описание слайда:

Выдающиеся математики, занимающиеся признаками делимости. Леонардо Фибоначчи Блез Паскаль (1170 – 1228 г.г.) (1623 – 1162 г.г.)

№ слайда 6 Признак Паскаля: Натуральное число а разделится на другое натуральное число b
Описание слайда:

Признак Паскаля: Натуральное число а разделится на другое натуральное число b только в том случае, если сумма произведений цифр числа а на соответствующие остатки, получаемые при делении разрядных единиц на число b, делится на это число. 2814 делится на 7, т.к. 2·6 + 8 ·2 + 1 ·3 +4 = 35, 35:7=5 (где 6 – остаток от деления 1000 на 7; 2 - остаток от деления 100 на 7, 3 - остаток от деления 10 на 7)

№ слайда 7 Признаки делимости чисел Признаки делимости на 4. Число делится на 4 из двух
Описание слайда:

Признаки делимости чисел Признаки делимости на 4. Число делится на 4 из двух последних его цифр делится на 4. 135 456 делится на 4, т.к. 56 : 4 = 14 Признак делимости на 8. Число делится на 8 три его последние цифры – нули или образуют число, которое делится на 8. 21 952 делится на 8, т.к. 952 : 8 = 119

№ слайда 8 Признаки делимости на 25. Число делится на 25 число образованное его последни
Описание слайда:

Признаки делимости на 25. Число делится на 25 число образованное его последними двумя цифрами делится на 25. 652 475 делится на 25, т.к. 75 делится на 25 Признаки делимости на 125. Число делится на 125 число образованное его последними тремя цифрами делится на 125 354 250 делится на 125, т.к. 250 : 125 = 2

№ слайда 9 Признак делимости на 7. Число делится на 7 результат вычитания удвоенной посл
Описание слайда:

Признак делимости на 7. Число делится на 7 результат вычитания удвоенной последней цифры из этого числа без последней цифры делится на 7. 364 делится на 7, т.к. 36 – (2·4) = 28, 28 : 7 = 4 Признак делимости на 13. Число делится на 13 число его десятков, сложенное с учетверенным числом единиц, кратно 13. 845 делится на 13, т.к. 84 + (4 ·5) = 104, 104 : 13 = 8

№ слайда 10 Признаки делимости на 17. 1 способ. Число делится на 17 число его десятков,
Описание слайда:

Признаки делимости на 17. 1 способ. Число делится на 17 число его десятков, сложенное с увеличенным в 12 раз числом единиц, кратно 17. 29 053 делится на 17, т.к. 2905 + (3·12) = 2941; 294 + (1·12) = 306; 30 + (6·12) = 102; 10 + (2·12) = 34, 34 : 17 = 2 2 способ. Число делится на 17 разность между числом его десятков и упятеренным числом единиц кратна 17. 32 952 не делится на 17, т.к. 3295 – (2·5) = 3285, 328 – ( 5·5) = 328 – 25 = 303, 30 – (3·5) = 15, 15 не делится на 17.

№ слайда 11 Признак делимости на 19. Число делится на 19 число его десятков, сложенное с
Описание слайда:

Признак делимости на 19. Число делится на 19 число его десятков, сложенное с удвоенным числом единиц, кратно 19. 646 делится на 19, т.к. 64 + (2·6) = 76, 76 : 19 = 4 Признак делимости на 23. Число делится на 23 число его сотен, сложенное с утроенным числом единиц, кратно 23. 28 842 делится на 23, т.к. 288 + (3· 42) = 414; 4 + (3·14) = 46, 46 : 23 = 2

№ слайда 12 Признак делимости на 11. Число делится на 11 сумма цифр с чередующимися знака
Описание слайда:

Признак делимости на 11. Число делится на 11 сумма цифр с чередующимися знаками делится на 11. 271 436 делится на 11, т.к. 6-3+4-1+7-2 =11, 11:11=1 Признак делимости на 99. Разобьем число на группы по 2 цифры справа налево (в самой левой группе может быть 1 цифра) и найдем сумму этих групп. Эта сумма делится на 99 само число делится на 99. 56 732 544 делится на 99, т.к. 56+73+25+44 = 198, 198 : 99 = 2

№ слайда 13 Признак делимости на 101. Разобьем число на группы по 2 цифры справа налево (
Описание слайда:

Признак делимости на 101. Разобьем число на группы по 2 цифры справа налево (в самой левой группе может быть 1 цифра) и найдем сумму этих групп с переменными знаками. Эта сумма делится на 101 само число делится на 101. 590 547 делится на 101, т.к. 59 – 05 + 47 = 101, 101 :101 =1

№ слайда 14 Другие признаки делимости, следующие из двух признаков Признак делимости на 6
Описание слайда:

Другие признаки делимости, следующие из двух признаков Признак делимости на 6. Число делится на 6 оно делится и на 2, и на 3. (456) Признак делимости на 12. Число делится на 12 оно делится и на 3, и на 4. (589 524) Признак делимости на 14. Число делится на 14 оно делится и на 2, и на 7. (364) Признак делимости на 15. Число делится на 15 оно делится и на 3, и на 5. (8 445)

№ слайда 15  Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выбранный для просмотра документ мульт през.ppt

библиотека
материалов
тема урока «Десятичные дроби» подготовила: учитель математики Волкова Е.А. п....
Урок - путешествие по стране Десятичные дроби
Необходимый багаж Знание правил: записи десятичных дробей; сравнения десятичн...
Запишите десятичной записью следующие числа четыре целых девять десятых; трид...
ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ВОКЗАЛ
БАНК ЗНАНИЙ. Индивидуальные возможности 14,3+0,7	 0,63 * 10	 24,31+0,5 21,5 *...
Общий.	Плацкартный.	Купейный.    до 5 прав.отв	5 – 7 прав.отв.	8 -10 прав.отв.
Станция «Решай-ка» 2) Вычислите: 46,263 • 12,546 + 53,737 • 12,546  №1  5х +...
3) Решите задачу Масса тела слона 7 т, а слоненка на 5,6 т меньше. Найти масс...
Станция «СМЕКАЛКА» Какой знак можно поставить между числами 7 и 8, чтобы полу...
Станция «ТВОРЧЕСКАЯ» Девиз этой станции: « Я все делаю сам»
Станция «УЗНАЙКА» Домашнее задание (запишите в дневники): Повторить п.12 стр....
Благодарю за урок!
Сверху вниз: 1) Один из уроков, на который вы идете с удовольствием. 2) Как н...
18 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 тема урока «Десятичные дроби» подготовила: учитель математики Волкова Е.А. п.
Описание слайда:

тема урока «Десятичные дроби» подготовила: учитель математики Волкова Е.А. п.Арзинка 2013г

№ слайда 2 Урок - путешествие по стране Десятичные дроби
Описание слайда:

Урок - путешествие по стране Десятичные дроби

№ слайда 3 Необходимый багаж Знание правил: записи десятичных дробей; сравнения десятичн
Описание слайда:

Необходимый багаж Знание правил: записи десятичных дробей; сравнения десятичных дробей ; сложения и вычитания десятичных дробей; округления десятичных дробей; умножения десятичных дробей на натуральные числа.

№ слайда 4 Запишите десятичной записью следующие числа четыре целых девять десятых; трид
Описание слайда:

Запишите десятичной записью следующие числа четыре целых девять десятых; тридцать две целых пять сотых; четыре целых сорок девять тысячных; шестьдесят пять целых шесть сотых; тридцать две целых одиннадцать тысячных. Определим вид транспорта на котором отправимся в путешествие Найдите буквы соответствующие числам записанным в порядке убывания В И 3 С Л 0 П Д Е 65,6 32,5 4,9 4,09 4,49 32,05 65,06 4,049 32,011 П 65,06 Е 32,011 0 32,05 3 4,9 Д 4,049

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ВОКЗАЛ
Описание слайда:

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫЙ ВОКЗАЛ

№ слайда 7 БАНК ЗНАНИЙ. Индивидуальные возможности 14,3+0,7	 0,63 * 10	 24,31+0,5 21,5 *
Описание слайда:

БАНК ЗНАНИЙ. Индивидуальные возможности 14,3+0,7 0,63 * 10 24,31+0,5 21,5 * 100 0,35+0,65 0,06 * 3 16,32-0,02 7,1 * 6 5-0,2 4 * 0,5 ОТВЕТЫ: = 15 = 6,3 = 24,81 = 2150 = 1 = 0,18 = 16,3 = 42,6 = 4,8 = 2 Решите примеры(устно) Проверка в парах

№ слайда 8 Общий.	Плацкартный.	Купейный.    до 5 прав.отв	5 – 7 прав.отв.	8 -10 прав.отв.
Описание слайда:

Общий. Плацкартный. Купейный.    до 5 прав.отв 5 – 7 прав.отв. 8 -10 прав.отв.

№ слайда 9 Станция «Решай-ка» 2) Вычислите: 46,263 • 12,546 + 53,737 • 12,546  №1  5х +
Описание слайда:

Станция «Решай-ка» 2) Вычислите: 46,263 • 12,546 + 53,737 • 12,546  №1  5х + 1,3х №2  3,2х - х №3  3,5у - 2у + 5 + 3у 1) Упрости выражение = 1254,6 = 6,3х = 2,2х = 4,5у+5

№ слайда 10 3) Решите задачу Масса тела слона 7 т, а слоненка на 5,6 т меньше. Найти масс
Описание слайда:

3) Решите задачу Масса тела слона 7 т, а слоненка на 5,6 т меньше. Найти массу тела слоненка. 7 – 5,6 = 1,4 (т) Ответ: масса тела слоненка 1,4 т.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Станция «СМЕКАЛКА» Какой знак можно поставить между числами 7 и 8, чтобы полу
Описание слайда:

Станция «СМЕКАЛКА» Какой знак можно поставить между числами 7 и 8, чтобы получившееся число было больше 7 и меньше 8? Найдите устно значение выражения: (13 – 2,46 : 3) • (0,5 – 1/2). Между числами 5,2 и 5,3 поставьте число, большее 5,2 и меньшее 5,3. Даны числа: 0,3; 7,7; 0,125. Поставьте между ними такие знаки, чтобы в результате выполнения указанных действий получилась 1.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Станция «ТВОРЧЕСКАЯ» Девиз этой станции: « Я все делаю сам»
Описание слайда:

Станция «ТВОРЧЕСКАЯ» Девиз этой станции: « Я все делаю сам»

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Станция «УЗНАЙКА» Домашнее задание (запишите в дневники): Повторить п.12 стр.
Описание слайда:

Станция «УЗНАЙКА» Домашнее задание (запишите в дневники): Повторить п.12 стр.73-74(деление натуральных чисел); №1374(2),№1373(а)

№ слайда 17 Благодарю за урок!
Описание слайда:

Благодарю за урок!

№ слайда 18 Сверху вниз: 1) Один из уроков, на который вы идете с удовольствием. 2) Как н
Описание слайда:

Сверху вниз: 1) Один из уроков, на который вы идете с удовольствием. 2) Как назвать математическим языком место, которое вы занимаете за партой. 3) Знак математического действия. 4)Результаты вычитания. 5) Самое маленькое натуральное число. 6) Знаки из которых составляются числа. 7) Математическое действие. Кроссворд

Выбранный для просмотра документ наглядное пособие.ppt

библиотека
материалов
– 6 + 5 = –1 –6 0 + 5 –1; +5 –6 + 5 – 6 = –1. (–6) + (+5) = (+ 5) + (– 6) a +...
– 6 + 5 + 6 = –1 –6 0 + 5 +5; +5 +6 (–6) + (+5) + (+6) = (a + b) + c = a + (b...
2 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 – 6 + 5 = –1 –6 0 + 5 –1; +5 –6 + 5 – 6 = –1. (–6) + (+5) = (+ 5) + (– 6) a +
Описание слайда:

– 6 + 5 = –1 –6 0 + 5 –1; +5 –6 + 5 – 6 = –1. (–6) + (+5) = (+ 5) + (– 6) a + b = b + a

№ слайда 2 – 6 + 5 + 6 = –1 –6 0 + 5 +5; +5 +6 (–6) + (+5) + (+6) = (a + b) + c = a + (b
Описание слайда:

– 6 + 5 + 6 = –1 –6 0 + 5 +5; +5 +6 (–6) + (+5) + (+6) = (a + b) + c = a + (b + c) = (+5) + (–6) + (+ 6) = = (+5) + (–6) + (+ 6) ( ) ( )

Выбранный для просмотра документ проектная деятельность.ppt

библиотека
материалов
Районный конкурс творческих работ «Зимняя фантазия» номинация «Зимняя столова...
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобр...
Мы задумались: От чего больше страдают зимой птички: от голода или холода Ока...
Что за стол среди берез Под открытым небом? Угощает он в мороз птиц зерном и...
Мы решили помочь птицам! Сделать
ПЕРВЫЙ ЭТАП: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ необходимо: плитка потолочная – 4 шт. клей «Тит...
Второй этап: сборка
 Третий этап: результат
 Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли
А что же мы положим в кормушки? Для снегиря и других зерноядных птиц засушите...
Кушаете арбузы и дыни, соберите и высушите семена. Крошки хлеба (черного ржан...
Нас надо кормить и тогда Нам будет легко пережить холода! По небу, весело ско...
12 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Районный конкурс творческих работ «Зимняя фантазия» номинация «Зимняя столова
Описание слайда:

Районный конкурс творческих работ «Зимняя фантазия» номинация «Зимняя столовая» выполнили: семья Волковых руководитель: Волкова Е.А.

№ слайда 2 Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобр
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Арзинская средняя общеобразовательная школа Проект – презентация « Каждой пичужке по кормушке» п.Арзинка 2013г.

№ слайда 3 Мы задумались: От чего больше страдают зимой птички: от голода или холода Ока
Описание слайда:

Мы задумались: От чего больше страдают зимой птички: от голода или холода Оказывается, значительная часть зимующих птиц погибает, так как не могут добыть корма, который остается за обледеневшей коркой снега.

№ слайда 4 Что за стол среди берез Под открытым небом? Угощает он в мороз птиц зерном и
Описание слайда:

Что за стол среди берез Под открытым небом? Угощает он в мороз птиц зерном и хлебом!

№ слайда 5 Мы решили помочь птицам! Сделать
Описание слайда:

Мы решили помочь птицам! Сделать

№ слайда 6 ПЕРВЫЙ ЭТАП: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ необходимо: плитка потолочная – 4 шт. клей «Тит
Описание слайда:

ПЕРВЫЙ ЭТАП: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ необходимо: плитка потолочная – 4 шт. клей «Титан» ножницы линейка

№ слайда 7 Второй этап: сборка
Описание слайда:

Второй этап: сборка

№ слайда 8  Третий этап: результат
Описание слайда:

Третий этап: результат

№ слайда 9  Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли
Описание слайда:

Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли

№ слайда 10 А что же мы положим в кормушки? Для снегиря и других зерноядных птиц засушите
Описание слайда:

А что же мы положим в кормушки? Для снегиря и других зерноядных птиц засушите пучки сорных трав - лебеды, крапивы, конского щавеля, лопуха. Повесьте на гвоздь за окном в старой авоське пачку маргарина или кусок плавленого сырка.

№ слайда 11 Кушаете арбузы и дыни, соберите и высушите семена. Крошки хлеба (черного ржан
Описание слайда:

Кушаете арбузы и дыни, соберите и высушите семена. Крошки хлеба (черного ржаного давать нельзя). Лучше использовать измельченный черствый хлеб Для свиристели и дроздов-рябинников – гроздья ягод, калины, рябины, черной и красной бузины.

№ слайда 12 Нас надо кормить и тогда Нам будет легко пережить холода! По небу, весело ско
Описание слайда:

Нас надо кормить и тогда Нам будет легко пережить холода! По небу, весело скользя, взлетим, пернатые друзья! И пропоем, чирикая: «Спасибо вам великое!»

Выбранный для просмотра документ реш зад по гот чертеж четырехугол.ppt

библиотека
материалов
8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 30 29 28 27 26 32 33 34 35 36 1 2...
1. Доказать: D С В А Дано:
2. Дано: D С В А Доказать: O
3. Дано: Доказать: А B C D 2 1 3 4
4. Дано: Доказать: М N P Q
5. Дано: Доказать: А B C D 1 2 3
6. Вопрос: Дано: А B C D 1 2 3 4
7. Найти: Дано: А B C D 320 ? ?
8. Найти: Дано: М N K P 600 2 см 10 см ? ?
9. Найти: А B C D 400 250
10. Дано: Найти: А B C D 2 3
11. Найти: Дано: А B C D 2 8 ? K
12. Найти: Дано: А B C D 5 E ?
13. Найти: Дано: А B C D 4 см 5 см F N ? ?
14. Найти: D А B М N K P C 7 см Дано:
15. Найти: M А B C D N Дано: ? ?
16. Найти: А B C ? D Дано: O
17. Найти: А B C D Дано:
18. Найти: 750 400 Дано: А B C D E
19. Найти: А B C D Дано: 1350 450 30 ?
20. Найти: А B C 5 D E Дано:
21. Найти: Дано: 600 300 А D E B C 5
22. Найти: K ? 600 5 Дано: А B C M P 600
23. Найти: ? 500 А B C D Дано:
24. Найти: А ? B1 Дано: А1 А2 А3 А4 B2 B3 B4
25. А E В С Дано: Найти: F 5 4 12
26. B А C D M K E 10 Дано: Найти: ?
27. B А C D E F 400 ? Дано: Найти:
28. А B C D E F K M Дано: Найти:
29. B А C D O 600 ? ? Дано: Найти:
30. Дано: Найти: B А C D O 600 E 3
31. B А C D 750 6 см 4 см Дано: Найти: ?
32. А B C D 600 6 см М N Дано: Найти: ?
33. А B C D 750 E ? Дано: Найти:
34. А B C D 550 E ? Дано: Найти:
35. А C E D B 350 ? Дано: Найти:
36. C N B P A D M K Дано: Найти:
38 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 30 29 28 27 26 32 33 34 35 36 1 2
Описание слайда:

8 9 10 11 12 14 15 16 17 18 20 21 22 23 24 30 29 28 27 26 32 33 34 35 36 1 2 3 4 5 6 13 19 25 31 7

№ слайда 3 1. Доказать: D С В А Дано:
Описание слайда:

1. Доказать: D С В А Дано:

№ слайда 4 2. Дано: D С В А Доказать: O
Описание слайда:

2. Дано: D С В А Доказать: O

№ слайда 5 3. Дано: Доказать: А B C D 2 1 3 4
Описание слайда:

3. Дано: Доказать: А B C D 2 1 3 4

№ слайда 6 4. Дано: Доказать: М N P Q
Описание слайда:

4. Дано: Доказать: М N P Q

№ слайда 7 5. Дано: Доказать: А B C D 1 2 3
Описание слайда:

5. Дано: Доказать: А B C D 1 2 3

№ слайда 8 6. Вопрос: Дано: А B C D 1 2 3 4
Описание слайда:

6. Вопрос: Дано: А B C D 1 2 3 4

№ слайда 9 7. Найти: Дано: А B C D 320 ? ?
Описание слайда:

7. Найти: Дано: А B C D 320 ? ?

№ слайда 10 8. Найти: Дано: М N K P 600 2 см 10 см ? ?
Описание слайда:

8. Найти: Дано: М N K P 600 2 см 10 см ? ?

№ слайда 11 9. Найти: А B C D 400 250
Описание слайда:

9. Найти: А B C D 400 250

№ слайда 12 10. Дано: Найти: А B C D 2 3
Описание слайда:

10. Дано: Найти: А B C D 2 3

№ слайда 13 11. Найти: Дано: А B C D 2 8 ? K
Описание слайда:

11. Найти: Дано: А B C D 2 8 ? K

№ слайда 14 12. Найти: Дано: А B C D 5 E ?
Описание слайда:

12. Найти: Дано: А B C D 5 E ?

№ слайда 15 13. Найти: Дано: А B C D 4 см 5 см F N ? ?
Описание слайда:

13. Найти: Дано: А B C D 4 см 5 см F N ? ?

№ слайда 16 14. Найти: D А B М N K P C 7 см Дано:
Описание слайда:

14. Найти: D А B М N K P C 7 см Дано:

№ слайда 17 15. Найти: M А B C D N Дано: ? ?
Описание слайда:

15. Найти: M А B C D N Дано: ? ?

№ слайда 18 16. Найти: А B C ? D Дано: O
Описание слайда:

16. Найти: А B C ? D Дано: O

№ слайда 19 17. Найти: А B C D Дано:
Описание слайда:

17. Найти: А B C D Дано:

№ слайда 20 18. Найти: 750 400 Дано: А B C D E
Описание слайда:

18. Найти: 750 400 Дано: А B C D E

№ слайда 21 19. Найти: А B C D Дано: 1350 450 30 ?
Описание слайда:

19. Найти: А B C D Дано: 1350 450 30 ?

№ слайда 22 20. Найти: А B C 5 D E Дано:
Описание слайда:

20. Найти: А B C 5 D E Дано:

№ слайда 23 21. Найти: Дано: 600 300 А D E B C 5
Описание слайда:

21. Найти: Дано: 600 300 А D E B C 5

№ слайда 24 22. Найти: K ? 600 5 Дано: А B C M P 600
Описание слайда:

22. Найти: K ? 600 5 Дано: А B C M P 600

№ слайда 25 23. Найти: ? 500 А B C D Дано:
Описание слайда:

23. Найти: ? 500 А B C D Дано:

№ слайда 26 24. Найти: А ? B1 Дано: А1 А2 А3 А4 B2 B3 B4
Описание слайда:

24. Найти: А ? B1 Дано: А1 А2 А3 А4 B2 B3 B4

№ слайда 27 25. А E В С Дано: Найти: F 5 4 12
Описание слайда:

25. А E В С Дано: Найти: F 5 4 12

№ слайда 28 26. B А C D M K E 10 Дано: Найти: ?
Описание слайда:

26. B А C D M K E 10 Дано: Найти: ?

№ слайда 29 27. B А C D E F 400 ? Дано: Найти:
Описание слайда:

27. B А C D E F 400 ? Дано: Найти:

№ слайда 30 28. А B C D E F K M Дано: Найти:
Описание слайда:

28. А B C D E F K M Дано: Найти:

№ слайда 31 29. B А C D O 600 ? ? Дано: Найти:
Описание слайда:

29. B А C D O 600 ? ? Дано: Найти:

№ слайда 32 30. Дано: Найти: B А C D O 600 E 3
Описание слайда:

30. Дано: Найти: B А C D O 600 E 3

№ слайда 33 31. B А C D 750 6 см 4 см Дано: Найти: ?
Описание слайда:

31. B А C D 750 6 см 4 см Дано: Найти: ?

№ слайда 34 32. А B C D 600 6 см М N Дано: Найти: ?
Описание слайда:

32. А B C D 600 6 см М N Дано: Найти: ?

№ слайда 35 33. А B C D 750 E ? Дано: Найти:
Описание слайда:

33. А B C D 750 E ? Дано: Найти:

№ слайда 36 34. А B C D 550 E ? Дано: Найти:
Описание слайда:

34. А B C D 550 E ? Дано: Найти:

№ слайда 37 35. А C E D B 350 ? Дано: Найти:
Описание слайда:

35. А C E D B 350 ? Дано: Найти:

№ слайда 38 36. C N B P A D M K Дано: Найти:
Описание слайда:

36. C N B P A D M K Дано: Найти:

Выбранный для просмотра документ учебный проект.ppt

библиотека
материалов
«Математика вокруг нас» Автор проекта: 7класс Руководитель проекта: Учитель...
Типология проекта: прикладной (практико-ориентировочный) групповой краткосроч...
Адресация учебного проекта: Данный проект целесообразно использовать при изуч...
Цели проекта: - мотивация научно-исследовательской деятельности обучающихся в...
Результат проекта Сценарий презентации Слайд-шоу в программе PowerPoint
Планирование работы над проектом: Мероприятия	Срок	Ответственный Сбор материа...
Для практических целей часто возникает необходимость производить геометрическ...
Измерения при различных ограничениях. Для нахождения расстояний, высот, глуби...
Высота недоступного объекта Вы хотите узнать, на какой высоте находится шпиль...
Расстояние между двумя недоступными точками Вы находитесь на одном берегу рек...
Как провести дорогу? Магистраль пересекает канал под углом, внутри которого р...
«египетский треугольник»
Литература: 1. Волкова Н. А. Измерительные работы на местности в курсе матема...
13 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Математика вокруг нас» Автор проекта: 7класс Руководитель проекта: Учитель
Описание слайда:

«Математика вокруг нас» Автор проекта: 7класс Руководитель проекта: Учитель математики Волкова Е.А. Учебный проект по математике:

№ слайда 2 Типология проекта: прикладной (практико-ориентировочный) групповой краткосроч
Описание слайда:

Типология проекта: прикладной (практико-ориентировочный) групповой краткосрочный внутришкольный с открытой явной координацией руководителя

№ слайда 3 Адресация учебного проекта: Данный проект целесообразно использовать при изуч
Описание слайда:

Адресация учебного проекта: Данный проект целесообразно использовать при изучении курса геометрии 7-9 классов, а также на уроках физики в 9 классе.

№ слайда 4 Цели проекта: - мотивация научно-исследовательской деятельности обучающихся в
Описание слайда:

Цели проекта: - мотивация научно-исследовательской деятельности обучающихся в образовательной области «математика»; - приобретение обучающимися практического опыта работы над учебным проектом; - создание доклада о практическом применении знаний по математике.

№ слайда 5 Результат проекта Сценарий презентации Слайд-шоу в программе PowerPoint
Описание слайда:

Результат проекта Сценарий презентации Слайд-шоу в программе PowerPoint

№ слайда 6 Планирование работы над проектом: Мероприятия	Срок	Ответственный Сбор материа
Описание слайда:

Планирование работы над проектом: Мероприятия Срок Ответственный Сбор материала Консультации Анализ информации Разработка дизайна и создание презентации Оформление документации проекта Репетиция защиты Защита проекта 16.02 -1.03 2.03 - 15.03 15.03 - 20.03 20.03 - 10.04 До 20.04 25.04 26.04 8 класс Волкова Е.А. 8 класс Волкова Е.А.

№ слайда 7 Для практических целей часто возникает необходимость производить геометрическ
Описание слайда:

Для практических целей часто возникает необходимость производить геометрические построения на местности. Такие построения нужны и при строительстве зданий, и при прокладке дорог, и при различных измерениях объектов на местности.

№ слайда 8 Измерения при различных ограничениях. Для нахождения расстояний, высот, глуби
Описание слайда:

Измерения при различных ограничениях. Для нахождения расстояний, высот, глубин или других размеров реальных объектов не всегда можно обойтись непосредственным их измерением, во многих случаях такие измерения сопряжены с определенными трудностями, а то и вообще практически невозможны.

№ слайда 9 Высота недоступного объекта Вы хотите узнать, на какой высоте находится шпиль
Описание слайда:

Высота недоступного объекта Вы хотите узнать, на какой высоте находится шпиль, расположенный на здании, внутри и вблизи которого измерения затруднительны. Как, не приближаясь к зданию вплотную, измерить высоту шпиля?

№ слайда 10 Расстояние между двумя недоступными точками Вы находитесь на одном берегу рек
Описание слайда:

Расстояние между двумя недоступными точками Вы находитесь на одном берегу реки, а на другом, недоступном для вас берегу, расположены два объекта. Как измерить расстояние между ними?

№ слайда 11 Как провести дорогу? Магистраль пересекает канал под углом, внутри которого р
Описание слайда:

Как провести дорогу? Магистраль пересекает канал под углом, внутри которого расположен населенный пункт. В каком направлении следует провести через этот пункт прямую дорогу, чтобы расстояния по ней до магистрали и до канала оказались одинаковыми?

№ слайда 12 «египетский треугольник»
Описание слайда:

«египетский треугольник»

№ слайда 13 Литература: 1. Волкова Н. А. Измерительные работы на местности в курсе матема
Описание слайда:

Литература: 1. Волкова Н. А. Измерительные работы на местности в курсе математики. Йошкар-Ола, 1983. 2. Детман И. Я. За страницами учебника математики. М., «Просвещение».1989. 3. Крысин А. Я. Поисковые задачи по математике. М., «Просвещение», 1979. 4. Мозаник А. А. Реши сам. Минск, 1980. 5. Перельман Я. И. Живая математика. М. , « Наука», 1974. 6. Рузин Н. К. Рядом с учебником математики. Йошкар-Ола, 1983. 7. Свечников А. А. Путешествие в историю математики. М., « Педагогика-пресс», 1995. 8. Сергеев И. Н. Примени математику. М. , « Наука», 1989. 9. Шарыгин И. Ф. Факультативный курс по математике. Решение задач. М., «Просвещение» 1989.

Общая информация

Номер материала: ДВ-310676

Похожие материалы