339505
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ: ВРЕД ИЛИ ПОЛЬЗА?

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ: ВРЕД ИЛИ ПОЛЬЗА?

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ИГРЫ: ВРЕД ИЛИ ПОЛЬЗА?

ГБПОУ «Самарский техникум промышленных технологий»,

гор. Самара,

Котов Феликс Павлович,

обучающийся, 1 курс

Компьютерные игры прочно вошли в нашу жизнь, заинтересовав, как и детей, так и взрослых. Виртуальная реальность манит своими безграничными возможностями, в частности возможностью абстрагироваться от реального мира и достигнуть вершины жизни не выходя из дома. Неудивительно, что о вреде компьютерных игр трубят все вокруг – и особенно волнует вопрос игровой зависимости родителей, чьи дети проводят все свободное время у монитора. Чем опасны компьютерные игры и могут ли они быть полезными?

Главной опасностью виртуального мира можно считать так называемую игровую зависимость, которую лично я приравниваю к алкогольной и наркотической. Это настоящее отклонение психики, требующее помощи квалифицированного врача и поддержки родных и близких.
Игровая зависимость представляет угрозу даже на своей ранней стадии, которая заключается в постоянном «зудящем» желании пройти новую миссию, выполнить следующие задание. Окружающие вас люди, да и вы сами еще не понимаете всей проблемы, да вы даже не станете приравнивать ее к таковой. Далее следует крайняя степень игровой зависимости. Человек, страдающий оной, буквально живет в виртуальном мире, а любое отключение от игры вызывает в нем раздражение, если не агрессию. Таким образом, игроман не только не интересуется окружающим миром, но и даже свои самые необходимые потребности, такие как сон и питание отодвигает на задний план.
Дети и подростки впечатлительны, следовательно, сильнее подвластны влиянию компьютерных игр. Яркие и красочные онлайн миры привлекают их больше чем скучная математика или чтение. Часто перед родителями встает вопрос, как оторвать ребенка от компьютера?

Но хуже, когда взрослый человек, уже не подвластный контролю, не может найти в себе силы не просиживать целыми днями за монитором, а заняться карьерой или поиском второй половинки. А если таковая имеется, то игры могут стать причиной не только постоянных сор, из-за отсутствия внимания или растрачивания денег в пустую, но и даже развода. Следовательно, взрослый геймер, не слушая советов друзей и знакомых, продолжает тратить деньги и время в играх, становиться одиноким, но просто не в состоянии этого даже заметить.
Так же следует упомянуть о так называемом «донате». Это наиболее быстрое и легкое прохождение уровней и рост персонажа, посредством реальных денег. Многие не скупятся, пытаясь достигнуть непобедимости. Создатели игр «любезно» предоставляют такую возможность. Постепенно игроман залезает в долги и жизнь его, напоминает ад, зато в жизни виртуальной он – король, бог и супергерой.
Говоря о вреде компьютерных игр для детей и взрослых, стоит отметить, что особую опасность в этом плане представляют различные стрелялки, бродилки, леталки и гонки.
………………………………………………………….
Однако следует выделить игры-стрелялки. Таковые являются самыми опасными, так как стимулируют агрессию.

Но не стоит забывать и об остальных, они хоть и не вызывают озлобленность, но так же вредны, толкая к зависимости и ограничивая время.
И, конечно, опасными в плане упомянутого выше материального расточительства являются компьютерные игры онлайн.
………………………………….
Кроме того, постоянное сидение за компьютером может вызвать негативные последствия: ухудшится зрение, возникнут проблемы с лишним весом и опорно-двигательным аппаратом, затекание кистей рук.

Ну а теперь я расскажу свою историю «игровой жизни».

Впервые я познакомился с компьютером в возрасте восьми лет. Поначалу понятие «компьютерная игра» ассоциировалось у меня разве что с лабиринтами и легкими ребусами, не вызывающими у меня особого интереса. Так было до тех пор, пока я не наткнулся на онлайн игру, мне было около одиннадцати. Спустя какое-то время я начал замечать за собой странное. Часы, проведенные за компьютером, отвлеченность от мира реального, непреодолимое желание вернутся в мир виртуальный, проблемы со сном и многое, многое другое. Я стал просто ненавидеть школу, я видел в ней препятствие своему основному занятию. Чуть позже, когда у меня начали появляться собственные деньги, сомнений, куда их потратить у меня не возникало. Сейчас я могу сказать, что из игр я вырос и уже не испытываю подобного, но, оглядываясь назад, мне искренне жаль времени, средств и нервов убитых по сути в некуда.
Так же как и везде у компьютерных игр есть другая сторона, ее составляют ребусы, головоломки и логические игры, не требующие затраты времени и средств, то есть не усложняющие жизнь человеку, а даже наоборот способствующие его умственному развитию.

Таким образом, следует выделить главную задачу каждого родителя, как нахождения правильного баланса взаимодействия с компьютером для их ребенка. Не слепо вешать ярлык «плохо» на виртуальный мир, находя непонимание у детей, а скооперировать соотношение вредных и полезных игр, а так же стимулировать ребенка к отдыху от них. …………………………………….
Для взрослых компьютерные игры могут стать хорошим отдыхом после напряженного дня, стоит только уделить внимание времени проведенному за экраном монитора.
…………………………………………………………………..
Подводя итог, можно сделать вывод о том, что компьютерные игры могут стать помощником в развитии человека ровно в той же степени, как и навредить ему. Все упирается лишь в чувство меры и силу воли. Виртуальный мир никак не должен быть важнее мира реального, он является лишь его частью, наряду с фильмами или книгами.


Общая информация

Номер материала: ДБ-405777

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая компетентность педагога»
Курс повышения квалификации «Организация работы с одаренными детьми в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Профориентация школьников: психология и выбор профессии»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.