1062274
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИнформатикаДругие методич. материалыКомпьютрон мейрамханасы атты сыныптан тыс шара

Компьютрон мейрамханасы атты сыныптан тыс шара

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Компьютрон мейрамханасы «Информатика әлемі»

Мақсаты:

1)Оқушылардың білімдерін жүйелеу.

2)Оқушылар өз ойларын тиянақты жете айта біліп, сахнада өздерін сабырлы әрі тәртіпті ұстауды ескеріп, қарсыластарын тыңдай білуге тәрбиелеу.

3)Еңбекке, өзін-өзі басқаруға, ұйымшылдыққа ұқыптылыққа және дәлдікке тәрбиелеу.

Көрнекілігі: Безендірілген зал, карточкалық тапсырмалар, әр топқа даярланған үстел, слайд, компьютер.

Түрі: топтық сайыс сағаты

Жоспары:

І.Топтың өзін таныстыру, амандасу рәсімі;

ІІ.Кешті өткізуге бағыттама және оның мақсаты (ойынның түрі, ережесі т.б. хабарландыру).

а)Кешке 8а, 8б , 8в сынып оқушылары қатысады.

1-үстел (қонақтар саны 6) «Монитрон» командасы

2-үстел (қонақтар саны 6) «Клавиатрон» командасы

б)Кештің шартымен таныстыру.

Кештің барысында:

1.Толық жауапқа 1 ұпай

2.Толық емес жауапқа ұпай жоқ

ІІІ.Кеш барысы.

1-жүр.: Армысыздар ма, ұстаздар мен оқушылар,

Бармысыздар, жан күйер әз қауымдас.

Бүгінгі кеште біз бастайық,

Сайыста көңілменен қол соғайық.

2-жүр.: Уа, халайық, халайық

Бәріне жар салайық

Бүгінгі ойын төрінде

Есеп шешіп жарысып

Жұмбақ шешіп аңдысып

Шабыттасып шалқысып

Көңілді ойын жасайық

Жұмбақ шеруен шашайық

Мұнда қызық табылар

Жұмбақ есеп бәрі бар

1-жүр.: Біреуінің жүрегінің түгі бар

Біреуінің қоғамдық арқалап жүрген жүгі бар

Біреуінің күмбірлеген күйі бар

Енді біреуінің қатты істейтін миы бар.

(Бүгінгі кештің қонақтарын ортаға шақырамыз. Даяшылар қонақтардың сыртқы киімдерін шешіп, орындарына отырғызады).

2-жүр.: Мінеки залда тыныштық,

Естілмейді дыбыс түк.

Мұны бізде қоштаймыз,

Кешіккенді тоспаймыз.

Ғылымдардың ғылымы,

Информатика жайында

Сайысты біз бастаймыз.

2-жүр.: Топ алдында шыққан басын иіп,

Сәлемдесу парызы әрбір жастың

Білімдерін паш етер оқушыларымыз

Сәтті келіп қалғандай танысатын.

(Әр топ өздерін таныстырады)

IV.Кеш барысы.

Даяршылар мейрамхананың бүгінгі күннің ас мәзірін қонақтарға ұсынады.

Бүгінгі ас мәзірі.

1.Жұмбақтармен әшекейленген алмалар. /Информатикадан жұмбақтар/

1-үстел.

а)Бұтақ орнына мың бір инесі

Компьютер жаны мекені /кактус/

б)Экран бетінде оның тұрағы

Қашан болсын жыпылықтап ұрады /меңзер/

в)Ұзынтұра Жалқаубек

Тұрмай ылғи жатады

Қозғала қалса артынан

Ешбір белгі қалмайды /бос орын пернесі/

г)Ақпаратты қағазға шығарады

Бұл құрылғы қалай деп аталады? /Басу құрылғысы/

1)Бұл кісі 1902 жылдың 2 қараша Нижний Новогородта мұғалімдер жанұясында дүниеге келген. 1928 жылы инженер-электрик мамандығын алып Бауман атындағы университетте сабақ берген. 1939 жылы докторлық диссертация қорғаған. 1947 жылы электротехника институтының директоры болып тағайындалады. Бұрынғы Кеңестер Одағында бірінші ЭЕМ 1947-1948 жылдары осы академиктің басшылығымен жасалады, оны МЭСМ деп атаған. Бұл кім? /Сергей Алексеевич Лебедев/

2)Дүине жүзі бойынша алғашқы 1846 жылы Бэббидж машинасына бағдарлама жасаған бұл ғалым-әел бірінші программист болып саналады. Бұл әйел атақты Байронның қызы. Бұл кім? /Ада Лавлейс/

3)Қазіргі таңда бұл адам атақты «Microsoft» компаниясының президенті. 13 жасында алғаш программасын құрған. Бұл кім? /Билл Гейтс/

2-үстел.

а)Егер білсең, айта қойшы

Бұл қандай құрылғы

Ақпаратты қағаздағы

Компьютерге енгізеді? /сканер/

б)Биологияда бұл паразит

Көзге зорға көрінер

Информатикада өлшем бірлігі

Ақпараттарды өлшер? /бит, байт/

в)Батырмасын басасың

Қажетті файлды ашасың /тінтуір/

г)Мәліметті сұраған

Экранға шығарған /монитор/

1)Есептеуіш техниканың қарқындап дамуы ХІХ ғасырдан басталады.1833 жылы бұл ғалым бағдарлама арқылы басқарылатын «Аналитикалық машина» жобасын жасады. Сондықтан да оны қазіргі компьютердің «атасы» деп те атайды. Бұл кім? /Чарлз Бэббидж/

2)ХІХ ғасырдың соңында американдық ғалым есепші – перфорациялық машина құрастырды. Өз машинасының көмегімен бұл ғалым адамдар жеті жыл бойы есептейтін есетеулерді үш жылда орындап шықты. Бұл кісі есепші-перфорациялық машиналарды жасап шығаратын фирманың негізін қалады, кейін ол дүние жүзіне әйгілі компьютер шығаратын IBM фирмасына айналды. Бұл кім? /Герман Холлерит/

3)1642 жылы бұл француз математигі он тоғыз жасында дүние жүзінде бірінші рет қосу машинасы деген атпен белгілі, жетектер мен дөңгелектерден тұратын механикалық есептеу машинасын құрастырды. Бұл кім? /Блез Паскаль/


2. Алмұртқа қосылған тапсырмалар /Сандарды бір санау жүйесінен екіншісіне айналдыру, арифметикалық амалдарды орындау//.

1-үстел. 23102 , 110111210, 77810 , 1112+1012, 11102-10012, 112*102

Жауабы: 101112, 5510, 6310, 11002, 1012, 1102

2-үстел. 25102 , 101111210, 27810 , 1012+1002, 11002-10012, 112*112

Жауабы: 110012, 4710, 2310, 10012, 10112, 10012


Көрерменмен жұмыс:

1. Мәліметтердің бейнесін шығаруға арналған құрылғы? (монитор)

2. Компьютердің ең негізгі құрылғысы? ( жүйелік блок)

3. Алыс қашықтықтағы компьютерлер арасында байланыс арналары бойынша мәліметтер алмасу үшін қолданылатын құрылғы? (модем)

4. Өшірілген файлдар қай бумада сақталады? (себет)

5. 1 кбайт-та неше байт бар? (1024 байт)

6. Ақпаратты қағазға басып шығару құрылғысы? (принтер)

7. Вирустың кері әсерін жоятын программа? (Антивирус)

8. Орындаушы орындай алатын командалар тіздегі (алгоритм)

9. Деректерді сақтауға арналған құрылғы (жады)

10. Курсордың оң жағындағы символдарды өшіру пернесі? (delete)


3. Логикалық банандар (Компьютерлік логика тақырыбына есептер шығару)

А*В+⌐С А*С+⌐В

А

В

С

⌐С

А*В

А*В+⌐С

0

0

0

1

0

1

0

0

1

0

0

0

0

1

0

1

0

1

0

1

1

0

0

0

1

0

0

1

0

1

1

0

1

0

0

0

1

1

0

1

1

1

1

1

1

0

1

1























































А

В

С

⌐В

А*С

А*С+⌐В

0

0

0

1

0

1

0

0

1

1

0

1

0

1

0

0

0

0

0

1

1

0

0

0

1

0

0

1

0

1

1

0

1

1

1

1

1

1

0

0

0

0

1

1

1

0

1

1

⌐(А+В)* ⌐В ⌐(А*В)+ ⌐А

А

В

А+В

⌐(А+В)

⌐В

⌐(А+В)* ⌐В

0

0

0

1

1

1

0

1

1

0

0

0

1

0

1

0

1

1

1

1

1

0

0

0































А

В

А*В

⌐(А*В)

⌐А

⌐(А*В)+ ⌐А

0

0

0

1

1

1

0

1

0

1

1

1

1

0

0

1

0

1

1

1

1

0

0

0




4.Ғажайып информатика тәттілері /Паскаль программасында есептер құру/.

№1 есеп(А деңгейі)

Пернетақтадан трамвай билетінің номері (1 орынды 6 сан) енгізіледі. Билеттің «бақытты» номер екенін анықтайтын бағдарлама құру керек. Бақытты билеттің алғашқы 3 цифрының қосындысы соңғы 3 цифрының қосындысына тең.
Program eseр1;
Var
x, y, z, a, b, c, S1, S2: integer;
Begin
Writeln(‘bilet nomerin engiz…’);
Readln(x, y, z, a, b, c);
S1:=x+y+z;
S2:=a+b+c;
If S1 = S2 then writeln(‘bakitty nomer’)
else writeln(‘bakitty nomer emes’);
End.




№2 есеп(А деңгейі)

Тік төртбұрыштың ені мен ұзындығы берілген. Егер ені мен ұзындығы тең болса квадрат, әйтпесе тіктөртбұрыш деп шығаратын программа құру.

Program esep2;

Var a, b: integer;

Begin

Writeln(‘Ені мен ұзындығын енгіз…');

Readln(a,b);

If a=b then writeln(квадрат) else writeln(‘тіктөрбұрыш’);

End.


№3 есеп(В деңгейі)

Егер енгізетін сан тақ болса екі еселеп, әйтпесе үш еселеп шығаратын программа құру.

Program esep3;

Var a, b: integer;

Begin

Writeln(‘Caн енгіз…');

Readln(a);

If a mod 2 = 0 then b:=a^2

else b:=a^3;

writeln(‘Жауабы=’,b);

End.


4 есеп (В деңгейі)

Өздерің енгізген «үш санның қосындысы 5-ке бөлінеді» деген ұйғарым дұрыстығын тексеретін программа құрыңдар.

Program esep4;

Var a,b,c: integer;

Begin

Writeln(‘ үш сан engiz…');

Readln(a,b,c);

S:=a+b+c;

If s mod 5 = 0 then writeln(‘үш санның қосындысы 5-ке бөлінеді)

else writeln(‘үш санның қосындысы 5-ке бөлінбейді’);

End.



Көрерменмен жұмыс:

0hello_html_4eb7a31.jpg


hello_html_1d73408d.png






4.Компьютер шырыны /Іскерлік жарнама /.

Қазір еліміздің басты мақсаты алдыңғы қатарлы 30 елдің қатарына кіру. Сондықтан, ғылым мен техника дамыған заманда, яғни адам еңбегін жеңілдететін техника құралдары дамып келеді. Міне, осыған байланысты, қазір мен сендерге бірнеше суреттер беремін, соған байланысты сендер 2-3 секундтқ жарнама дайындайсыздар.

1-үстел: 1.флешка; 2.шаңсорғыш; 3.кітап; 4.үтік.

2-үстел: 1.компьютер; 2.минидиск; 3.қысқа толықды пеш; 4.ұялы телефон.


2-жүр.: Бүгінгі кеш талай шабыт шыңдады

Кеш қызығын талай адам тыңдады

Тәрбиелер тәлімі мол, әсерлі

Болса егер көңілді жақын тыңдады


Қорытынды. Қорытындысы бойынша жеңімпаздарды марапаттау /Диплом, сыйлықтар/ рәсімі.















































Общая информация

Номер материала: ДВ-476125

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Основы создания интерактивного урока: от презентации до видеоурока»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Информационные технологии в профессиональной деятельности: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование компьютерных технологий в процессе обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания дисциплины «Информационные технологии» в условиях реализации ФГОС СПО по ТОП-50»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.