Концептуальные основы программы летнего оздоровительного лагеря

Концептуальные основы программы летнего оздоровительного лагеря  
с дневным пребыванием при МБОУ «Мичуринская СОШ» Брянского района
«Классная компания»

Проблема воспитания здорового поколения приобретает все большую актуальность в нашем обществе. Многие причины вызывают ухудшение состояния здоровья - загрязненная экология, наследственность, пренебрежение правилами здорового образа жизни.

Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский справедливо указывал: "Забота о здоровье - это важный труд воспитателя. От здоровья и жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы".

Истина гласит, что только здоровый человек с хорошим самочувствием, психологически устойчивый, высоко нравственный способен активно жить, успешно преодолевая различные трудности и достигая успехов в любой деятельности.

Термин "здоровье" невозможно сформулировать однозначно. В настоя­щее время насчитывается более 60 определений этого понятия, но ни одно из них не может раскрыть его в полном объеме. Это связано с тем, что человек неоднозначен не только внешне, но и внутренне. Неоднозначны его поведение, восприятие, взгляды, мысли, поступки, реакции на то или иное воздействие.

В далекие времена здоровье определяли как отсутствие болезней. Однако, в современном мире совершенно недостаточно не иметь заболеваний, надо быть еще и благополучным душев­но, социально и т.д.

Больше внимания стало уделяться мировоззрению человека, его отношению к самому себе, к окружающей действительности и месту человека в ней.
Таким образом, здоровье человека - это не только отсутствие болезней и благополучие, но и, в не меньшей степени, наличие гигиенического мировоз­зрения и гигиенической культуры.

Можно без преувеличения сказать, что культура человека начинается, прежде всего, с поддержания чистоты своего тела и жилища.

Мировоззрение человека складывается на базе тех знаний, навыков и умений, которые он получает еще в детстве. Именно мировоззрение изначально определяет поведение человека, его медицинскую и гигиени­ческую активность, направленную на сохранение и укрепление здоровья на различных этапах его роста и развития. Именно мировоззрение определяет потребность в хорошем здоровье.

Забота о здоровье и его укреплении является естественной потребностью культурного человека, неотъемлемым элементом его личности.

Здоровое развитие детей - национальный приоритет России.

Р. Роллан в свое время сказал, что здоровье также заразительно, как и болезнь.

"Заразить" здоровьем всех наших детей, учителей и родителей, создать моду на здоровье - неотложная цель гражданского общества России.
Учитывая все вышесказанное, педагогический коллектив летнего оздоровительного лагеря «Классная компания» при МОУ Мичуринская СОШ ставит перед собой определенную цель и комплекс задач.

Цель: способствовать формированию у учащихся культуры здоровья через организацию досуговой, умственной, физической, трудовой и творческой деятельности. 

Задачи:

·      Формировать представления о том, что такое здоровье, здоровый образ жизни, признаки здорового человека;

·      повышать у детей значимость жизненно важной ценности - здоровья;

·      формировать и развивать у воспитанников ответственную личную позицию за свое здоровье, учитывая формы общения в разновозрастных группах; опыт самопознания через знакомство с различными способами сохранения своего здоровья;

·      стимулировать детей к овладению индивидуальными способами ведения здорового образа жизни.

Основное содержание программы

№	Блоки программы	Содержание
1	"Если хочешь быть здоров..."	Цикл бесед-«пятиминуток» о пользе закаливания, гимнастики и т.д., проводимых на утренних  профилактических линейках; зарядка, занятия в бассейне, спортивные игры, соревнования.
2	"Богатство душевного мира"	Занятия с элементами тренинга под руководством педагога - психолога по снятию эмоционального напряжения, познанию себя, управлению своими эмоциями; комната психологической разгрузки; посещение театров.
3	"Беде не бывать, если знать!"	Беседы с воспитанниками лагеря о правилах безопасности поведения на дорогах, в транспорте, при пожаре, на водоемах;  занятия под руководством  социального педагога по профилактике вредных привычек.
4	"Труд здоровье людям дарит "	Элементы трудовой, педагогической, краеведческой и экологической деятельности.
5	"Здоровые таланты"	Работа «мастерских» по интересам с целью развития творческих способностей.
6	«Таблетки» для кругозора	Посещение музеев, выставок, библиотек, театров, кинотеатров; экскурсии, походы с целью расширения кругозора.
7	"Любить Родину – значит помнить»"	Цикл занятий на патриотические темы по «памятным» датам с привлечением специалистов районной библиотеки, краеведческого музея и т.д.