Конференция хорошистов и отличников

Праздник отличников и хорошистов

“Сгорая сам, зажигай других”.

Цель: повышать престиж знаний, мотивацию учебной деятельности обучающихся.

Задачи: чествование отличников  и хорошистов учёбы;

               повышение общественного статуса хорошо и отлично успевающих

                обучающихся.

Слово завуча: Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли...
Было так тихо, что слышалось как они разговаривают.
Первая сказала:
- Я СПОКОЙСТВИЕ
к сожалению люди не умеют меня сохранить
Думаю, мне не остается ни чего другого как погаснуть!
И огонек этой свечи погас.
Вторая сказала:
- Я ВЕРА
к сожалению я никому не нужна.
Люди не хотят ничего слушать обо мне, поэтому нет смысла мне гореть дальше"
Едва произнеся это, подул легкий ветерок и загасил свечу.
Очень опечалившись, третья свеча произнесла:
- Я ЛЮБОВЬ
у меня нет больше сил гореть дальше.
Люди не ценят меня и не понимают.
Они ненавидят тех которые их любят больше всего - своих близких."
Долго не ждав и эта свеча угасла.
Вдруг...
в комнату зашел ребенок и увидел 3 потухшие свечки. Испугавшись он закричал:
- ЧТО ВЫ ДЕЛАЕТЕ!
ВЫ ДОЛЖНЫ ГОРЕТЬ -
Я БОЮСЬ ТЕМНОТЫ"
Произнеся это, он заплакал.
Взволнлванная четвертая свеча сказала:
- НЕБОЙСЯ И НЕ ПЛАЧ!
ПОКА Я ГОРЮ,
ВСЕГДА МОЖНО ЗАЖЕЧЬ И ДРУГИЕ ТРИ СВЕЧИ:
Я - НАДЕЖДА

Слово приветствия на государственном:

Добрый вечер, дорогие ребята, уважаемые родители и учителя!

Сегодня наш просторный зал

И взрослых и детей собрал

Ученики тому виной,

Ведь это праздник их большой

  Мы рады приветствовать вас на традиционном празднике Чести и Гордости школы –  Конференции отличников и хорошистов учебы под названием

 «Сгорая сам зажги других».

Именно здесь мы подводим итоги и говорим о своих достижениях.

Этому мероприятию  мы придаем особое значение, потому, что мы с вами  живем в школьной стране, в стране знаний. И именно поэтому самыми почетными, самыми уважаемыми жителями нашей страны являются наши хорошисты и отличники.

 Мы собрались здесь, чтобы чествовать тех, кто стремится к знаниям, кто осознает важность получения качественного образования, кто понимает, что в современной жизни человек своими знаниями может управлять дальнейшей жизнью, строить свое будущее. Мы говорит вам спасибо за ваш труд, за вашу учебу. Мы надеемся, что вы будете приумножать свои знания и достигнете больших высот. Мы гордимся, что в нашей школе есть такие ученики. Это  10 отличников и 33 хорошиста учебы и мы надеемся, что количество их будет расти.

  Сегодня мы с вами порадуемся успехам наших учеников и учителей, назовем имена лучших. И зажжем еще одно яркое созвездие на небосклоне нашей любимой школы.

Звучат фанфары

Завуч:

Вот корзина перед вами с плодами,

Собирали их целый год.

Плоды ореха не простые —

И слова в них мудреные.

Ядра — чистый изумруд,

Их «отличники» зовут.

Завуч:

Дорогие ребята. Я попрошу подняться  на сцену учащихся, закончивших  учебу  на «отлично» -  тех, кто учится на круглые пятерки. Это гордость нашей школы- наши отличники :

1.     Гусарова Анастасия 1б класс

2.     Зосим Александр 2 класс

3.     Оздоев Адам 2 класс

4.     Сухомлинов Александр 2 класс

5.     Қасен Азамат 3а класс

6.     Зандер Диана 3б класс

7.     Куанышпаева Айнур 4б класс

8.     Сарсембаева Анастасия 4б класс

9.     Барахоева Заира 5 класс

10. Шейгец Ирина 5 класс

Ведущий дарит «орехи мудрости» :

- Чтобы ваши знания были прочными, как этот орех. 

Примите поздравление от вашего учителя.

 (Просмотр видео-поздравлений от классных руководителей отличников)

Видео- интервью с отличниками

Вопросы для интервью:

1.Все - ли  предметы  даются тебе одинаково хорошо?

2.Есть ли у тебя любимые предметы или тебе нравятся все без исключения?

3.Хватает ли тебе времени на просмотр телепередач? Какие твои любимые телепередачи?

4. Чем ты любишь заниматься в свободное время?

5.А помогаешь ли ты дома родителям? Что умеешь делать по дому и по хозяйству?

6.Сколько времени у тебя уходит на общение с друзьями?

7.Какие праздники ты любишь больше других? Почему?

8.Любишь ль ты получать подарки? Какой подарок  понравился и запомнился    тебе большее всего?

9.Любишь ли ты делать подарки? Какой подарок, сделанный тобой,  понравился и запомнился тебе большее всего?

10 Кем ты хочешь стать в будущем?

11Любишь ли ты читать? Кто является  твоим любимым писателем?

12.Любишь ли ты заниматься спортом?   

13. Какой ты видишь нашу школу, когда в нее будут ходить твои дети?

14. Когда ты станешь успешным, будешь ли помогать своей школе?

15. А что бы ты хотел изменить в школе?

П.Хорошисты учебы:

- У нас в школе 33 хорошистов   – 23 хорошиста начальной школы и 8 хорошистов в среднем звене, 2 хорошиста в старшем звене.

Я прошу выйти на сцену следующих учащихся

1.     Калиакпарова Айнур 1а класс

2.     Жумагали Айбек 1а класс

3.     Бауэр Вадим 1б класс

4.     Бибик Никита 1б класс

5.     Бибик Лиза 1 б класс

6.     Казмирчук Дарья 1б класс

7.     Макогон Никита 1б класс

8.     Макогон Ангелина 1б класс

9.     Панамарев Даниил 1б класс

10. Попов Арсен 1б класс

11. Сарсенбаев Данияр 1б класс

12. Свистунов Руслан 1б класс

13. Хавар Кристина 1б класс

Блиц- интервью с хорошистами

1.Все - ли  предметы  даются тебе одинаково хорошо? А тебе,... ?

2.Есть ли у тебя любимые предметы или тебе нравятся все без исключения?

3.Хватает ли тебе времени на просмотр телепередач? Какие твои любимые телепередачи?

4. Чем ты любишь заниматься в свободное время?

5.А помогаешь ли ты дома родителям? Что умеешь делать по дому и по хозяйству?

6.Сколько времени у тебя уходит на общение с друзьями?

7.Какие праздники ты любишь больше других? Почему?

8.Любишь ль ты получать подарки? Какой подарок  понравился и запомнился    тебе большее всего?

9.Любишь ль ты делать подарки? Какой подарок, сделанный тобой,  понравился и запомнился тебе большее всего?

Завуч: Не любить отличников нельзя,

     Нам они, признаться, симпатичны.

    Умные,  готовые к занятиям всегда,

     Те, что носят звание «Отличник».

 Да, для нас, учителей, отличники и хорошисты являются опорой и поддержкой на любом     уроке, мы ценим и уважаем их за их прилежание, за их старательность, за их желание  учиться. Но  их одноклассники ценят не меньше учителей, наверное, у них не  всегда бывает повод, чтобы высказать свое уважение к тем, кто может подсказать,  объяснить, а иногда, может быть просто дать списать.

(вручение орехов с пожеланием)

И сейчас, уважаемые отличники и хорошисты, вас ждет сюрприз от ваших  одноклассников.

(Просмотр видео- поздравлений от одноклассников отличников и хорошистов)

Приглашаются на сцену следующие учащиеся

1.     Жукова Анна 2 класс

2.     Яценко Яна 2 класс

3.     Ахадов Эмиль 2 класс

4.     Мурат Нуртлек 3а класс

5.     Жумагали Эдильбек 3а класс

6.     Калиакпарова Бахыт 3а класс

7.     Сарсенбаев Ерик 3б класс

8.     Свистунова Екатерина 4б класс

9.     Кунцевич Виолетта 4б класс

10. Кунцевич Кирилл 4б класс

11. Колтман Владимир 5 класс

Блиц- интервью с хорошистами

1.Нравится ли тебе учиться в нашей школе?

2.Если у тебя был бы выбор школы,  выбрал бы ты нашу? Почему?

3.Какой хотел бы ты видеть нашу школу в будущем?

4.Что бы ты пожелал своим одноклассникам, для того чтобы и они стали хорошистами и отличниками?

(вручение орехов с пожеланием)

Это творческие ребята. Они участвуют во всех мероприятиях школы, участвуют в олимпиадах, посещают кружки .Мы вами ребята гордимся.

И одноклассники тоже гордятся вами

 сюрприз от ваших  близких и родных (видеопоздравление)

Завуч: Дорогие ребята. Мы просим подняться  на сцену следующих учащихся 

1.     Бултанов Еркебулан 7 класс

2.     Макогон Александра 7 класс

3.     Лемачко Галина 7 класс

4.     Зайнитдинова Валерия 7 класс

5.     Отеш Айсулу 8а класс

6.     Шейгец Елена 8б класс

7.     Ященко Яна 8б класс

8.     Сухомлинов Роман 9 класс

9.     Филин Константин 9 класс

Блиц- интервью с хорошистами

1.С каким предметом или предметами ты связываешь свою будущую профессиональную карьеру?

2.Любишь ли ты читать? Кто является  твоим любимым писателем?

3.Любишь ли ты заниматься спортом?

4.Хватает ли тебе времени на просмотр телепередач? Какие твои любимые телепередачи?

5. Чем ты любишь заниматься в свободное время?

6.Какой хотел бы ты видеть нашу школу в будущем?

7.Что бы ты пожелал своим одноклассникам, для того чтобы и они стали хорошистами и отличниками?

Сюрприз от ваших  одноклассников.

  (видео поздравление)

Завуч: Еще раз примите наши поздравления, дорогие наши отличники и хорошисты, а тем, кто находится в зале и пока еще не дотянул до звания «хорошист» и «отличник» пожелайте  успехов в учебе.

Завуч:

Зал сегодня нарядно украшен,

Будет каждый улыбкой согрет,

Всем ребятам— отличникам и хорошистам нашим

Шлем мы свой музыкальный привет.

Для всех отличников и хорошистов  учебы музыкальный подарок

    А мы продолжаем чествовать лучших учеников школы  и я  рада вам сообщить,что ежегодно учащиеся нашей школы принимают участие в школьных,  районных, областных и Республиканских и Международных мероприятиях и  предметных олимпиадах. В этом году у нас неплохие результаты. Грамотами районного отдела образования ребят наградят вскоре. Но  сегодня, на этом празднике, мы хотим отметить учащихся, которые участвовали и показали свои знания в  олимпиадах на хорошем уровне.

Награждение медалью «Мудрейшая сова»

Для награждения медалью «Мудрейшая сова» приглашается:

•   Сухомлинов Роман  ученик 9 класса, который  стал победителем Республиканского конкурса исследовательских работ и занял 3 место с работой «История села Подгорное»

Вручит медаль учитель русского языка и литературы Башвинова И.В., подготовившая Романа к олимпиаде.

•         Макогон Александра ученица 7 класса - победитель Республиканского конкурса рисунков «Қазақстан – менің алтын бесігім» и занявшая 3 место

Вручит медаль учитель ИЗО, черчения и технологии Мельничук Эльвира Георгиевна, подготовившая Александру к конкурсу

•         Колтман Владимир ученик 5 класса- победитель Республиканского конкурса рисунков и компьютерных анимаций и занявший   3 место. Вручит медаль учитель информатики Аралбаев Нуртуган Данаевич,  подготовивший Владимира для участия в конкурсе

•         Сарсембаева Анастасия ученица 4б класса, занявшая первое место по математике на районной олимпиаде для начальных классов

•         Куанышпаева Айнур ученица 4б класса занявшая 2 место по русскому языку на районной олимпиаде для начальных классов

•         А также девочки 4б класса заняли призовые места в Международной дистанционной олимпиаде на сайте «Инфоурок»

Вручат медали нашим победителям директор школы Самамбаева Алтынай Боранбаевна

•         Ященко Яна ученица 8б класса, занявшая 1 место в районном конкурсе сочинений, посвященный 70- летию Победы над немецко- фашистской оккупацией. Медаль вручит учитель русского языка и литературы Башвинова Ирина Викторовна, подготовившая ученицу к конкурсу.

Звучат фанфары.

Завуч: 

С победой поздравляем всех звезд олимпиады,

Пусть полнится с годами звезд золотых хоровод.

Ведущий:

Для произнесения торжественной клятвы приглашаются все,

кто был отмечен медалью «Мудрейшей Совы»

Клятва:

 В этот торжественный день,

С гордостью мы  клянемся,

Что в светлой жизни своей

Многого мы  добьемся!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Навыки сбережем, знаниями гордимся!

И преумножить их

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Пусть будет трудным наш путь,

Извилистым будет пусть.

Мы все на свете сможем!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!    

   Особые слова благодарности педагогам, подготовившим    этих замечательных учеников:

•         Учителя русского языка и литературы Башвинова И.В.

•         Учителя ИЗО, черчения и технологии Мельничук Э.Г.

•         Учителя начальных классов Карпенко О.В.

•         Учителя информатики Аралбаева Нуртугана Данаевича

Завуч:   Дорогие учителя, примите в знак признания вашего безграничного труда и

уважения благодарственные письма от администрации школы, а также эти  дружные аплодисменты от благодарных ребят. Право вручить благодарственные письма учителям школы предоставляется директору школы Самамбаевой А.Б.

Ваши ученики приготовили вам слова благодарности.

Ахадов Эмиль

Школа - наш храм науки, так водится в подлунном мире с давних лет,

И президенту, плотнику, и пастуху без школы, без учебы не обойтись, нет.

Зосим Александр 2  класс

Ученье – это школа, это класс, и радость, и тревоги, и мученье...

Учителя воспитывают  в вас и знанья, и уменья, и терпение.

Сухомлинов Александр 2 класс

Пусть питомцам Вашим по праву,  рукоплещет сегодня  земля,

В детской  славе есть Ваша слава,   дорогие, учителя!

Оздоев Адам 2 класс

Спасибо ВАМ за доброту и за терпенье,    за то, что знанием Вы делитесь своим,

 Ещё за то, что Ваши объясненья    всё делают понятным и простым.

Завуч:   Сегодня все аплодисменты прозвучали не только в честь наших  отличников и хорошистов учебы, победителей олимпиад, и их учителей - наставников, но и в честь самых близких людей, которые помогают молодым талантам в преодолении вершин школьного Олимпа их родителей. Успехов в учебе, дорогие отличники и хорошисты , вы добились благодаря своему старанию, упорству , умению учиться. Но, согласитесь, в этом немалая заслуга ваших талантливых педагогов и, без всякого сомнения,- ваших родителей, которые настойчиво прививают вам трудолюбие, ориентируют вас на саморазвитие и достижение высоких результатов.

И поэтому сегодня на празднике администрация школы в лице директора школы  Самамбаевой А.Б.  награждает ваших родителей благодарственными письмами за хорошее воспитание детей.

Награждение родителей благодарственными письмами.

От родителей слово предоставляется председателю родительского комитета Ахадовой А.Н.

Завуч:   Посмотрите! Сколько звезд сегодня зажглось на нашем школьном небосклоне! Мы надеемся, что этих звезд станет еще больше и они будут   светить еще ярче.   Что ж, прозвучали имена ребят, которые приносят славу школе, отмечен вклад педагогов - наставников. А что дальше? А дальше учеба, работа, новые олимпиады и конкурсы, а значит - новые победы и всё заново.

Завуч: Самое главное - будьте здоровыми,

 Необязательно русскими новыми.

 Сильными, умными, деловыми,

 С планами и мечтами большими.

 Всем вам желаем честно трудиться,

 Будьте терпимы к людям другим,

 Будьте горды государством своим.

 Хочется верить, не зря вас растили,

 Добрые корни вы в землю пустили.

 Помните, в мире нет лучше и краше

 Отчего дома и Родины нашей.

Завуч школы : Обратите внимание на девиз нашего праздника: “Сгорая сам, зажигай других”. Вы наши звездочки, наши искорки, будете гореть вы, загорится огонь знаний в школе. Я хочу напомнить вам стихи известного поэта Назыма Хикмета, которые так кстати подходят к нашему празднику:

Если я гореть не буду,

Если ты гореть не будешь,

Если мы гореть не будем,

Кто тогда рассеет тьму?

Песня «Зажигай пока на небе звезды » (залу раздать слова)

Заключение  

Завуч школы: Большое спасибо всем участникам нашего вечера, а сейчас дискотека  в честь наших хорошистов и отличников.

До новых встреч в следующем учебном году.

Приглашение всех  на фотографирование

Поздравление от одноклассников  1 класс

1.Не то беда, что мы всегда

Чего - нибудь не знаем,

А то беда, что иногда

Незнание скрываем.

2. Кто пыжится, чтоб умным слыть

И скрыть прорехи в знании,

Тому весь век невеждой быть-

Могу сказать заранее.

3.А если знаешь сам, чего

Не знаешь, не умеешь,-

Тогда добьешься своего

Узнаешь, поумнеешь.

4 Немало изучи законов,

Чтоб вы сумели доказать,

Что может собственных Ньютонов

Земля Подгорного рождать

5 Шагать вам дальними путями,
  Ни перед чем не отступать!
И всё, намеченное вами
Пусть будет сделано на “пять”!

6. Будь беспокойным

Бойся без волнений

Без трудностей прожить и без хлопот.

Тебя в болото трудности и лени

Покой неотвратимо засосет.

7.Самовлюбленной сделается, черствой,

Твоя душа, покоя, дорожа.

Будь беспокойным , не считай отрадой

Благополучья собственного рай.

 Все:    Дерзай. 2.Работай. 3.Ошибайся. 4.Падай.

И  снова все с начала начинай!

Клятва:

 В этот торжественный день,

С гордостью мы  клянемся,

Что в светлой жизни своей

Многого мы  добьемся!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Навыки сбережем, знаниями гордимся!

И преумножить их

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Пусть будет трудным наш путь,

Извилистым будет пусть.

Мы все на свете сможем!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!    

Клятва:

 В этот торжественный день,

С гордостью мы  клянемся,

Что в светлой жизни своей

Многого мы  добьемся!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Навыки сбережем, знаниями гордимся!

И преумножить их

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Пусть будет трудным наш путь,

Извилистым будет пусть.

Мы все на свете сможем!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!    

Клятва:

 В этот торжественный день,

С гордостью мы  клянемся,

Что в светлой жизни своей

Многого мы  добьемся!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Навыки сбережем, знаниями гордимся!

И преумножить их

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Пусть будет трудным наш путь,

Извилистым будет пусть.

Мы все на свете сможем!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!    

Клятва:

 В этот торжественный день,

С гордостью мы  клянемся,

Что в светлой жизни своей

Многого мы  добьемся!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Навыки сбережем, знаниями гордимся!

И преумножить их

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Пусть будет трудным наш путь,

Извилистым будет пусть.

Мы все на свете сможем!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!    

Клятва:

 В этот торжественный день,

С гордостью мы  клянемся,

Что в светлой жизни своей

Многого мы  добьемся!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Навыки сбережем, знаниями гордимся!

И преумножить их

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Пусть будет трудным наш путь,

Извилистым будет пусть.

Мы все на свете сможем!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!    

Клятва:

 В этот торжественный день,

С гордостью мы  клянемся,

Что в светлой жизни своей

Многого мы  добьемся!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Навыки сбережем, знаниями гордимся!

И преумножить их

Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Пусть будет трудным наш путь,

Извилистым будет пусть.

Мы все на свете сможем!

Клянемся! Клянемся! Клянемся!    

Притча о вере в себя, свои силы

Однажды один мужчина возвращался домой с работы раньше обычного. Его дом находился на другом берегу реки, поэтому он очень торопился, чтобы не опоздать на паром. Он так редко приходил домой рано. «Как же обрадуется жена, увидев меня!» — думал мужчина.

Но, к сожалению, ему не хватило каких-то пяти минут. Он прибежал как раз в тот момент, когда паром уже отчаливал от берега.

Мужчина очень расстроился, ведь следующего парома нужно было ждать несколько часов.

Он присел возле берега реки, низко склонив голову. Тут к нему подошёл мудрец. Он сказал ему:

- Чего ты печалишься? Просто вставай и иди дальше!

- Но впереди же река! — удивился мужчина.

- Значит, иди по воде!

- Я не умею!

- Теперь умеешь, — сказал мудрец серьёзным и уверенным голосом.

Мужчина посмотрел на мудреца и поверил ему. Ему так сильно хотелось пораньше попасть домой, что он вскочил на ноги и… пошёл по воде. Он действительно пошёл по воде!

Когда он пришёл домой и рассказал жене обо всём, что с ним произошло, она сказала ему:

- Как здорово! Ты сегодня познакомился с очень необычным человеком. Почему же ты не пригласил его к нам в гости?

- Действительно! — подумал мужчина и отправился обратно к мудрецу.

Он перешёл реку и застал мудреца на том же месте.

- Мы с женой были бы очень рады видеть вас у нас в гостях!- обратился к нему мужчина.

- Я не могу, — ответил мудрец, — паром только через несколько часов.

- Зачем нам паром? — удивился мужчина. — Вы ведь можете ходить по воде!

- И всё таки мне пока нужен паром. Я знаю, что я могу ходить по воде, но не верю в это!