1049818
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокФизикаДругие методич. материалыКонференция Тема: Статика на службе строительной промышленности

Конференция Тема: Статика на службе строительной промышленности

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конференция

Тема: Статика на службе строительной промышленности

Цель: Провести конференцию с профорентационной направленностью.

Урок-конференция.

Образовательные ресурсы: компьютер, интерактивная доска.

Оформление: на доске записан эпиграф урока:»Знания достигаются не быстрым бегом, медленным путешествием»

Педагогическая цель: Создать условия для повторения и закрепления полученных знаний, определение уровня усвоения теоретического и практического материала; способствовать формированию умения применять знания, развивать память, логическое мышление, умение анализировать и сопостовлять.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные:

Научиться измерять полученные знания, определять связанные со статикой виды строительных и архитектурных применений.

Получили возможность научиться: находить связь законов физики со строительными работами, работать в коллективе и самостоятельно.

Личностные: формировать нравственные и эстетические ценности через познание физических явлений, совершенствует собственные знания в процессе интеграции предметов физики ,химии ,биологии.

Мемапредметные :

Регулятивные: искать пииту решения проблем; соотносить цели и результаты своей деятельности; определить степень успешной работы.

Познавательные: извлекать информацию из источников, представленных в разной форме ( таблицы, схемы, чертежи), анализировать, сравнивать ,делать выводы, строить логические рассуждения.

Коммуникативные: высказывать свою точку зрения, свободно излагать свои мысли в устной и письменной форме; слушать и слышать других.

Плакаты

Статика-Это грандиозно!

-Прочно!

-Надежно!

Статика-это высокие и красивые здания!

-Огромные мысли!

-Прекрасные скульптуры!

Организационная структура конференции.

I Мотивация к учебной деятельности.

Дидактическая задача: подготовить учащихся к работе.

Содержание:

Конференция проводится в нескольких презентаций,сообщений.

II Повторительно-обобщающий этап.

1 Эпуические основы устройства и действия подъемного крана(презентация)

Выполнение грандиозного плана строительства требует использования на строительных площадках различных машин, повышающих производительность труда человека. Наиболее широко используемой в строительстве машинной является подъемный кран.

1 При изучении физических принципов работы крана нужно прежде всего рассмотреть вопрос о его устойчивости. Для этого требуется, чтобы равнодействующая всех сил тяжести проходила в пределах опорной площади крана.(проецируется на экранах башенный кран, называют силы которые действуют на различные части подъемного крана, указывают точки их приложения и исследуют характер действия этих сил.)

Грузоподъемность крана зависит от положения стрелы. При наименьшем вылете стрелы кран имеет наибольшую грузоподъемность.

Рассматривая стрелу как кронштейн надо определить силы, действующие на укосину и тягу стрелы; исследовать, как в зависимости от положения стрелы одна и та же сила тяжести поднимаемого груза оказывает различные усилия на укосину и тягу.( использовать игрушечный подъемный кран на машине.)

2 Значение законов физики в строительной технике(презентация)

Главная задача строителей всего мира – строить как можно выше, прочнее, красивее, но с минимальными затратами сил, времени, материала.

А)Ферма

Б)Строительные здания (Кижи, арка главного штаба в Ленинграде.)

3 Использование законов статики при строительстве мостов

А)Блочные

Б)Висячие

В)Комбинированные

4 Исследование проблемы устойчивости скульптурных и архитектурных сооружений.

5 О профессии строителя

6 О профессии (врача, метеоролога, лётчика или повара, инженера или садовода)- место физики в нем почти всегда будет значительным и интересным.

7 Выступление представителей различных профессий (инженера , врача, военного, строителя.)

А)Краткая характеристика рисунка профессии ;

Б)Как используется знания по физики в моей работе.

В)Где можно получить эту профессию.

III

Подведения итога.

IV

Рефлексия









Общая информация

Номер материала: ДБ-384937

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс профессиональной переподготовки «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Менеджер по продажам»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «ЕГЭ по физике: методика решения задач»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.