Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Воспитательная работа / Презентации / Конфликт между педагогом и учащимся: формула решения.

Конфликт между педагогом и учащимся: формула решения.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Воспитательная работа
Конфликт между педагогом и учащимся: формула решения
Конфликт – это ситуация, возникающая между людьми из-за противоречий в их це...
Особенности педагогических конфликтов 1.Разный социальный статус участников к...
Виды конфликтов: 1. Конфликты деятельности, возникающие по поводу успеваемост...
Причины конфликтов 1.Ограниченные возможности педагога прогнозировать поведен...
Рекомендации по управлению конфликтами 1. Дайте возможность воспитанникам «вы...
Рекомендации по профилактике конфликтов 1.Конфликт легче предупредить, чем за...
Рекомендации по профилактике конфликтов 7. Не упрекайте ребёнка его близкими;...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Конфликт между педагогом и учащимся: формула решения
Описание слайда:

Конфликт между педагогом и учащимся: формула решения

№ слайда 2 Конфликт – это ситуация, возникающая между людьми из-за противоречий в их це
Описание слайда:

Конфликт – это ситуация, возникающая между людьми из-за противоречий в их целях, интересах, способах поведения. Л.С. Выготский

№ слайда 3 Особенности педагогических конфликтов 1.Разный социальный статус участников к
Описание слайда:

Особенности педагогических конфликтов 1.Разный социальный статус участников конфликта (педагог- воспитанник) 2. Разный жизненный опыт участников(конфликт «глазами педагога» и «глазами учащегося») 3. Присутствие других воспитанников в ситуации столкновения.

№ слайда 4 Виды конфликтов: 1. Конфликты деятельности, возникающие по поводу успеваемост
Описание слайда:

Виды конфликтов: 1. Конфликты деятельности, возникающие по поводу успеваемости учащихся, выполнения ими учебных и внеучебных заданий; 2. Конфликты поведения (поступков), возникающие в связи с нарушением воспитанниками правил поведения в учебном заведении и за его пределами; 3. Конфликты отношений, возникающие в сфере эмоционально - личностных отношений воспитанников и педагогов.

№ слайда 5 Причины конфликтов 1.Ограниченные возможности педагога прогнозировать поведен
Описание слайда:

Причины конфликтов 1.Ограниченные возможности педагога прогнозировать поведение воспитанника; 2.Стремление педагога сохранить свой социальный статус; 3. Оценка не отдельного поступка воспитанника, а его личности в целом; 4. Малая информированность педагога о воспитаннике; 5 Излишняя строгость педагога по отношению к воспитаннику; 6. Личностные качества и нестандартное поведение отдельных воспитанников; 7. Личностные качества педагога

№ слайда 6 Рекомендации по управлению конфликтами 1. Дайте возможность воспитанникам «вы
Описание слайда:

Рекомендации по управлению конфликтами 1. Дайте возможность воспитанникам «выпустить пар»; 2. Перейдите от «ты-высказывания» к «я- высказыванию»; 3. Не оскорбляйте воспитанника; 4. Не отвечайте на агрессию агрессией; 5. Дайте себе и воспитаннику право на ошибку; 6. Постарайтесь не разрушить отношения с воспитанниками; 7. Не бойтесь конфликтов, берите на себя инициативу их конструктивного разрешения.

№ слайда 7 Рекомендации по профилактике конфликтов 1.Конфликт легче предупредить, чем за
Описание слайда:

Рекомендации по профилактике конфликтов 1.Конфликт легче предупредить, чем завершить; 2. Не превращайте воспитанников в инструмент борьбы; 3. Учитесь контролировать свои негативные эмоции; 4. Не стремитесь быстро перевоспитывать учащихся; 5. Опирайтесь на положительное в обучении и воспитании учащихся; 6. Никогда не давайте негативных оценок деятельности и личности других педагогов, администрации, родителей;

№ слайда 8 Рекомендации по профилактике конфликтов 7. Не упрекайте ребёнка его близкими;
Описание слайда:

Рекомендации по профилактике конфликтов 7. Не упрекайте ребёнка его близкими; 8.Не стоит злоупотреблять своим педагогическим авторитетом; 9. Постарайтесь называть воспитанника по имени; 10.Используйте невербальные средства общения; 11. Старайтесь слушать воспитанника; 12. Используйте приём «возврат эмоций».

№ слайда 9
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 01.07.2016
Раздел Воспитательная работа
Подраздел Презентации
Просмотров36
Номер материала ДБ-137093
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх