Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Конкпект урока "Части речи"

Конкпект урока "Части речи"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов



Организационный момент.

Итак, друзья, внимание!

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее,

Начнем скорей урок!

Открываем тетради.

Записали число. Классная работа.

Определить тему нашего урока поможет кроссворд. Прочитав ключевые слова, вы ее узнаете.

  1. На какой вопрос отвечают имена существительные неодушевленные?

  2. В русском языке их 6.

  3. Изменение имен существительных по числам и падежам.

  4. Суффикс неопределенной формы глагола.

  5. Глагольный суффикс II спряжения.

  6. Категория, которую имеет имя существительное, а имя прилагательное изменяется.

  7. У глагола его 3.

  8. Существительное брюки имеет только множественное.

  9. Изменение глагола по лицам и числам.

Проверяем какие слова записали. ( по слайдам)



В выделенной колонке прочитайте тему урока. Слайд

ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ С КРОССВОРДОМ

Сказка.

Однажды четвероклассник открыл свою тетрадь и вдруг услышал, как кто-то переговаривается. «Кто бы это мог быть?» - удивился он и на всякий случай оглянулся. Но никого не было. Мальчик прислушался и догадался: «Да ведь это же слова переговариваются!»

- Я - самое главное слово, - говорило существительное, - я требую, чтобы ты был согласен со мной. Твой род, число и даже падеж должны зависеть от меня. Если хочешь дружить, согласуйся со мной.

- Я тоже самое главное слово, - забеспокоился глагол, - Я настолько главное, что могу управлять тобой. Я не просто управляю, а требую от тебя определенного падежа.

- Я – главнее всех, - пропищало прилагательное, - если бы не я вы были бы все скучные, одинокие.

О чем спорили части речи?

Главный вопрос, на который мы ответим в конце урока:

Какая часть речи самая главная? Слайд





На доске выбрать слова – названия частей речи. Выходят к доске по одному ученику и выбирают слова)

Отступите одну строчку.



Запишите эти слова в тетрадь, но разделяйте все слова на две группы и дайте название каждой группе .

Как назвали группы?

1 группа Самостоятельные части речи: существительное, прилагательное, глагол, наречие, местоимение, числительное

2 группа Служебные части речи: частицы, предлоги, союзы, междометья,

Сегодня на уроке мы поговорим о самостоятельных частях речи ( их еще называют знаменательными или полнозначными

Мы изучили 3 самостоятельные части речи

Существительное – еще первобытные люди, познавая природу, называли окружающие предметы и явления. Слова этой части речи, по наблюдениям ученых, появились в числе самых первых слов.

Глагол – настоящий богач среди частей речи: имеет лицо, время, наклонение, вид. Ни у какой части речи нет столько форм. Глагол и работник хороший: всегда при деле, всегда с кем-то связан. По частоте употребления второй после существительного.

Прилагательное – с греческого «эпитет» (образное сравнение). Именно прилагательные делают нашу речь живописной, яркой, красочной. Обладают по сравнению с существительным, большими способностями. Они, кроме падежа и числа, еще изменяются по родам.



На доске карточки: существительное, прилагательное, глагол.

Задание по рядам: собрать карточки категории каждой части речи и составьте кластер.

Один человек, которого выберите отчет группы

ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ В ГРУППЕ.







А теперь, работая в паре, составьте синквей о своей части речи.

Слово – два прилагательных – 3 глагола – предложение- синоним.

Проверяем .Читают свои синквейны

ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ В ПАРЕ.







Итак, получается, что слово каждой части речи нужно.

А что нам скажет одно слово?

На доске слово ручьи

А это слово? Бегут.

А если их поставить рядом? Предложение. Уже понятно, что ручьи бегут - уже мысль

Достаточно ли живописно описана картина?

А что нужно сделать? Распространить.

Весной со всех сторон бегут веселые ручьи.

Запишите предложение в тетрадь. Сделать синтаксический разбор предложения.

ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ.



Физминутка. Офтальмотренажер.



Как вы думаете, что значит быть поэтом? (используя все богатство русского языка словами рисовать картины)

Я предлагаю вам восстановить стихотворение известного русского поэта Федора Тютчева

Разноуровневое задание

Выберите задание, которое вы сможете выполнить полностью и правильно.

1 легкое персик прилагательные

2 голубое существительное

3 зеленое прилагательное.

Прочитайте, какое получилось у вас стихотворение.

ОЦЕНИТЕ СВОЮ РАБОТУ.



Итак, на какой вопрос вы сегодня должны ответить?

Так какая же часть речи самая главная?

(Каждая часть речи важна и значима)

Оцените свою работу на уроке

Рефлексия: «Телеграмма (Л.С.Кожуховская)

Нужно написать телеграмму, используя инструкцию:

«Что вы думаете об уроке? Что было для вас важным? Чему научились? Что понравилось? Что осталось неясным? Послание не более 11 слов.

Я обязательно прочитаю.





Так, друзья, внимание

Ведь прозвенел звонок.

Садитесь поудобнее

Начнем скорей урок.

Общая информация

Номер материала: ДБ-143793


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»