Конкурс чтецов
«Зимушка-зима»
(для детей средней группы «Кораблик»)
Цель: Совершенствование художественно-речевых
исполнительских навыков, выявление талантливых детей среди воспитанников
группы.
Задачи:
Образовательные: Развивать
умение дошкольников выразительно передавать стихотворный текст.
Воспитательные: Воспитывать
доброжелательность в отношениях со сверстниками, формировать умение детей
«слушать » и «слышать».
Воспитать любовь к родной природе, интерес к
поэзии, музыке.
Развивающие: Развивать и
тренировать память через заучивание стихов наизусть; развивать поэтический и
музыкальный слух, двигательную активность, эмоциональную сферу.
Совершенствовать исполнительское мастерство.
Предварительная работа: оформление музыкального
зала для проведения мероприятия, подбор костюмов.
Материал: Слайдовая презентация, произведение
П.И.Чайковского «Зимнее утро», вальс Г.Свиридова из к/ф «Метель», песни о зиме;
грамоты участникам конкурса.
Участники: воспитанники средней группы, родители.
Под вальс Г.Свиридова из к/ф
«Метель» дети заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий:
Белым пухом покрыта дорожка
Как прозрачен воздух зимой!
Постою, полюбуюсь немножко,
как снежинки летят надо мной!
Их повсюду зима рассыпает,
дарит всем серебристый наряд.
Будто сказка вокруг оживает,
и снежинки кружатся, летят!
Добрый день, уважаемые гости! Добрый день,
дорогие ребята! Я рада приветствовать Вас на конкурсе чтецов «Зимушка — зима».
Сегодняшняя встреча посвящена самому волшебному, самому сказочному времени года
— зиме. Зиму любят все: и взрослые, и дети. Её воспевают художники в своих
картинах, о ней сочиняют песни, слагают стихи и волшебную музыку.
Мы отправимся в увлекательное путешествие в мир
зимы и зимних забав.
Начинаем наш конкурс чтецов.
Ребята – участники конкурса, я желаю вам
удачи и хочу напомнить правило красивой речи.
Говорим всегда красиво,
Смело и неторопливо.
Ясно, четко говорим,
Потому что не спешим!
На каждом таком конкурсе есть жюри, которое
оценивает выступления ребят, надо всем постараться прочитать стихи громко и
выразительно, для того чтобы передать настроение авторов
Но, прежде как должны вести себя слушатели?
(ответы детей)поэтических строк.
Ведущий: Любят зимушку и взрослые, и ребятишки! Поэтому и
называют её ласково — зимушка-зима!
Песня
«Серебристые снежинки»
Ведущий:
Ребята, вы любите Зиму?
Я тоже очень люблю зиму за красивую природу, за белые снежинки, за
пушистые ёлки, за весёлые горки.
Послушайте,
сколько можно сказать много красивых слов о Зиме, о зимней природе. Сейчас мы
будем слушать, как красиво поэты в своих стихах будут описывать зимнюю природу.
Стихи
Тихо, тихо, как во сне,
Падает на землю … (снег)
С неба всё скользят пушинки –
Серебристые … (снежинки)
На посёлки, на лужок
Всё снижается … (снежок)
Вот веселье для ребят –
Всё сильнее … (снегопад)
Все бегут вперегонки,
Все хотят играть в … (снежки)
Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик)
Рядом снежная фигурка –
Это девочка - … (Снегурка)
На снегу-то, посмотри –
С красной грудкой … (снегири)
Словно в сказке, как во сне,
Землю всю украсил … (снег).
Ведущий: Ребята, а
что вам нравится зимой? (играть, гулять)
Да, хорошо зимой гулять, играть с ребятами на
дворе.
И продолжит нашу конкурсную программу
Стихи
Ведущий: Да, ребята,
зима — это время веселых каникул, забав, развлечений и игр и я предлагаю вам
поиграть в весёлую игру, которая называется «Это правда или нет»
1) Листопад, листопад — хлопья
снежные летят…
2) Прилетели птицы с юга,
значит, скоро будет вьюга…
3) Санки вытащила Света — на
дворе, наверно, лето?
4) Если спит медведь в берлоге
— значит лето на пороге…
5) Мы у мамы шубы просим —
значит, к нам вернулась осень…
Будем в шубах мы гулять
И грибочки собирать…
6) Снеговик боялся стуж
И бежал под тёплый душ.
Очень париться любил —
Часто в баню он ходил…
Ведущий: Разгулялась
зима, побелила все вокруг, куда ни глянь, белым-бело кругом. Забросала снегом
дома и улицы, заморозила окна. Знай, себе гуляет, да веселится.
Стихи
Многие поэты о Зимушке-красавице слагали
прекрасные
стихи. Мы с вами знаем, что зима бывает разная,
бывает веселая, но бывает и суровая, холодная, морозная.
Ребята, а что вам нравится зимой? А вы слышали,
как завывает вьюга?
(Прослушивание аудиозаписи
зимней вьюги) Завыла вьюга, поднялась метель, начался буран.
Ведущий: Ребята, а вы
любите кататься на санках?
А вот что случается, когда сани едут сами.
Громко музыка играет,
Всех на танец приглашает!
Песня «Сами саночки бегут»
Ребята, отгадайте загадку.
И в морозы, и в метели простоял он две недели.
Донимал его мороз, покраснел морковкой — нос.
Глазки-угли смотрят зорко, вместо шапочки —
ведерко:
Посреди двора возник белый, белый… .(Снеговик) .
Стихи
Ведущий: Предоставляем
слово нашему уважаемому жюри.
Подведение итогов конкурса и вручение призов
победителям. Все дети, принимавшие участие в конкурсе чтецов, награждаются
грамотами и дипломами.
Ребята, вы сегодня так порадовали, так удивили
нас, а как выразительно вы читали стихотворения! Мы очень рады за ваши успехи.
Всем большое спасибо!
аудиоформат
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.