Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / «Конкурс интерактивного чтения «Уральской старины сказитель» (по произведениям П.П. Бажова)»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

«Конкурс интерактивного чтения «Уральской старины сказитель» (по произведениям П.П. Бажова)»

библиотека
материалов





Сценарий мероприятия

«Конкурс интерактивного чтения «Уральской старины сказитель»

(по произведениям П.П. Бажова)»

Задачи конкурса:

- выявление и пропаганда юных дарований и талантов в художественном чтении;

- пропаганда поэтического художественного слова;

- расширение творческих контактов между учащимися;

- создание условий для эстетичного воспитания учащихся.

Ход мероприятия

-Три года назад 2012 год был объявлен в России Годом российской истории. 2013 год – Годом семьи. А 2014 год был объявлен каким годом? Кто знает ответ? (Год культуры) А 2015?

- В соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 12 июня 2014 года № 426, а также в целях привлечения внимания общества к литературе и чтению, в 2015 году в России будет проведен Год литературы. (Слайд 1)

- Ребята, а как повысить свой культурный уровень? (Для этого нужно много читать, интересоваться литературой)

- На дворе пурга в окно стучится. (Слайд 2)

В комнате уютно и темно, (Слайд 3)

Мне сегодня что-то вдруг не спится.

Ночь уж на дворе стоит давно. (Слайд 4)

Начинает мама тихо сказы

О Хозяйке, что живет в горе. (Слайд 5)

Вижу я Данилушку — и сразу (Слайд 6)

Ящерки мелькнули на заре. (Слайд 7)

Вижу я, как девочка Татьяна (Слайд 8)

На шкатулку новую глядит, (Слайд 9)

Как горы Хозяйка Северьяна(Слайд 10)

Заковала в древний малахит... (Слайд 11)

И от этих сказов стало снова (Слайд 12)

На душе так чисто и светло... (Слайд 13)

В дальний домик дедушки Бажова

На Урал меня перенесло! (Слайд 14)


- Эти стихи маленькая девочка Наташа написала в одну из последних своих ночей.

- Это о его сказах писала больная девочка. Его «побывальщины» многие годы волнуют читателей. К нему, народному депутату обращались за помощью разные люди. Он – Павел Петрович Бажов – великий писатель, народный депутат. (Слайд 15)


- Родился Павел в городе Сысерть, в семье рабочих. (Слайд 16)


- Рос Павлуша в рабочей среде, видел и познавал нравы и обычаи людей суровых и упорных в труде, смелых на выдумку. Слушал он рассказы заводских стариков о даровитых мастерах.


- В тихие вечерние часы заводский сторож в Полевском рассказывал ребятишкам о сказочном змее Полозе и его дочерях Змеевках, о Хозяйке Медной горы или Девке-Азовке, что охраняют богатства уральских недр пока не придет за ними «первый добытчик». (Слайд 17)



- Мальчик рос смышленым – ну как такого не выучить? Родители постарались дать сыну образование. (Слайд 18)

- Павел Петрович странствовал по родному краю, беседовал с мастерами, вел обширные записи, которые легли в основу его творчества. (Слайд 19)

- Был собран ценнейший материал, который не хотел лежать, который подталкивал Павла Петровича заняться уральскими сказами (Слайд 20)

- Бажов любил и ценил семью, стараясь больше времени бывать с родными. Жена Валентина была ему настоящим другом и помощницей. (Слайд 21)

- Его близкие родные люди были и его первыми читателями, а вернее слушателями. Все свои сказы Павел Петрович прежде всех читал для них. Появление книги «Малахитовая шкатулка в 1936 году стало большим событием в литературе. Сказов становилось все больше, книга переиздавалась много раз. (Слайд 22)

- Он всегда находил время встречаться с молодежью, старыми мастерами и коллегами – писателями. (Слайд 23)

- Недалёко от Исети —

Старый дом и сад густой.

Там шумит весенний ветер

Беспокойною листвой. (Слайд 24)

Облаков пушистых гребни

Проплывают стороной.

В этом доме жил волшебник –

Мудрый сказочник седой... (Слайд 25)

След Копытца серебрится,

Вьётся змейкою в ночи,

Огневушкою кружится

Пламя жаркое в печи,

Ящерки мелькнули разом,

Встал Данила над цветком... (Слайд 26)

И шкатулкой, полной сказов,

Кажется бажовский дом.

А из сада гомон птичий,

Ветви тянутся к лучам.

И шумит листвой рябинка,

Зеленеет каждый год... (Слайд 27)

...К дому этому тропинка

Никогда не зарастёт.



- Сегодня мы вспомним сказы Павла Петровича Бажова. А какие сказы знаете вы?

- Это Малахитовая шкатулка, Каменный цветок, Хрупкая веточка, Голубая змейка, Иванко-Крылатко, Про Великого Полоза, Серебряное копытце, Синюшкин колодец, Медной горы хозяйка и еще много сказов. (Слайд 28)

- А для того, чтобы проверить, как вы знаете творчество Павла Петровича Бажова, мы, школьный пресс-центр «Большая перемена», решили провести конкурс интерактивного чтения.

- Вы спросите, что такое интерактивное чтение? (Слайд 29)

- А мы ответим: читатель не просто читает текст, а работает с ним. Ребята, работающие в группах, приобретают знания не только из того, что они прочитали, но и от совместной работы, в ходе которой они учатся выражать свое отношение к тексту, развивать и обогащать свои знания.

- Итак, все сегодня будут заняты делом, и команды, и болельщики.

- Представляем наше жюри:



- Итак, 1 задание. Каждой группе выдается на отдельном листе отрывок из текста. После прочтения отрывка ребята должны догадаться, из какого сказа П.П.Бажова этот отрывок. На выполнение задания дается 3 мин.

- Пока наши участники работают, болельщики тоже немного поиграют. Вам предлагаем вопросы викторины. Вы можете помочь своим классам набрать баллы. За правильный ответ класс получает 1 балл.

- Как звали деда в «Серебряном копытце»? (Кокованя)

- Как звали девочку-сиротку из сказа Бажова «Серебряное копытце»? (Даренка)

- Кто и из какого сказа говорил: «Чаша мне покоя не дает. Охота так её сделать, чтобы камень полную силу имел»? (Данило-мастер, «Каменный цветок»)

- Назовите имя невесты Данилы. (Катя).


- Назовите сказочных животных из сказа «Серебряное копытце». (Козлик, змейки, кошка Мурёнка, филин).


- Ещё вопрос по этому произведению: «А по тем покосным лужкам, где козел скакал, люди камешки находить стали. Зелененькие больше». А как они называются? (Хризолиты).

- Чему Хозяйка медной горы научила Танюшку, героиню сказа «Малахитовая шкатулка»? (Вышивать шелком)

- А теперь просим команды дать правильные ответы. (Выслушиваем ответы детей по параллелям)

- Задание 2. Ребятам необходимо восстановить диалог, переставить реплики в логическом порядке. На выполнение работы дается 5 мин.

(Дан отрывок, восстановить реплики диалога в логическом порядке. Листочки с ответами сдаются на стол жюри)

- Пока участники думают, болельщики немного поиграют. Приглашаем на сцену трех желающих участников игры. Каждому участнику необходимо изобразить то, что записано на листочке бумаги. Зрители отгадывают.

- Задание 3. Словесное рисование по иллюстрации. Ребята получают иллюстрации. Составить предложения-описания. На выполнение творческой работы – 5 мин. Выбрать одного из участников для ответа.

- Игра со зрителями. Среди участников распределяются листочки с ответами. Ведущий задает вопрос, а зрители ищут правильный ответ. Тот, кто считает, что на его листочке правильный ответ, поднимает руку и зачитывает вслух написанный ответ.

- Занятия людей из сказов

- Исполнение вещей ручным трудом. (Рукоделие. Этим любила заниматься Танюшка из сказа «Малахитовая шкатулка»)

- Добыча диких зверей и птиц. (Охота .В зависимости от целей бывает промысловая – добыча животных ради пушнины и мяса. Это основное занятие Коковани из сказа «Серебряное копытце»)

- Рабочий, придающий природному камню требуемую форму и внешнюю отделку. (Камнерез  Данила из сказа «Каменный цветок»)

-Рабочий по добыче золота. (Старатель. Описывается эта профессия  в сказе «Огневушка – Поскакушка»)

- Выработка ткани на ткацком станке. Основное занятие женщин. (Ткачество Упоминается в сказе «Каменный цветок»)

- Рабочий, который пасет коров и овец. (Пастух. Работал им Данила из сказа «Каменный цветок»)

- Изготовление чего-либо из расплавленного вещества. (Литье. В те времена в основном изготавливали металлические изделия из чугуна.)

- Место разработки драгоценного камня, золота. (Прииск . Встречается в сказах «Огневушка – Посакушка» и «Синюшкин колодец»)

 Место добычи полезного ископаемого (преемственно руды) открытым или подземным способом. (Рудник . Встречается в сказе «Медной Горы Хозяйка»)

 Горизонтальная или наклонная подземная горная выработка с выходом на поверхность для обслуживания подземных горных работ. (Штольня. В сказе «Медной Горы Хозяйка» использовалась для добычи малахита.)

- А теперь послушаем ответы наших команд.



- Пока жюри подводит итог и подсчитывает баллы, предлагаем ребятам посмотреть мультфильм по сказу Павла Петровича Бажова.

- Мы благодарим всех, кто принял участие в конкурсе интерактивного чтения. Мы надеемся, что вы, ребята, полюбите книги. И пусть девизом в вашей жизни станут слова детской писательницы Лилии Охотницкой:

Книги добру научили меня, 
Книги дарили надежду и силу 
И помогали, как будто родня, 
В дни, когда все мне казалось немилым. 
Много их было, нелегких минут, 
Много их было, тревог и сомнений. 
Но поняла я: коль книги живут, 
Не прерывается связь поколений. 
И не умрет в наших душах мечта, 
И сохранится любовь на планете. 
Пусть будут книги повсюду, всегда! 
Пусть они нам, будто солнышко, светят!

Объявление результатов. Награждение.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров165
Номер материала ДВ-343879
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх