841154
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыКонкурс «Мама, я – читающая семья»

Конкурс «Мама, я – читающая семья»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Искровская школьно-массовая библиотека











Конкурс


«Мама, я – читающая семья»












Подготовила и провела: Таженова Ю.В.


















2016-2017 год.


Конкурс «Мама, я – читающая семья»


ЦЕЛЬ: обобщить и углубить знания ребят о сказках.


Задачи:

образовательные: закрепить умения детей классифицировать сказки по содержанию и по авторской принадлежности, активизировать познавательную активность;

развивающие: активизировать творческие способностей детей;

воспитательные: способствовать формированию личного отношения к прочитанному, воспитанию у детей доброжелательности, внимания, чуткости по отношению друг к другу. Воспитывать активную гражданскую позицию и бережное отношение к народному наследию.

Оформление, оборудование:

Таблички для каждой команды «Радуга», «Дружба», «Снежинки», «Звезда», «Солнце» « Цветик- Семицветик»; Интерактивная доска

Участники: учащиеся – родители, библиотекарь

СКАЗКА – ЛОЖЬ,

ДА В НЕЙ НАМЕК –

ДОБРЫМ МОЛОДЦАМ - УРОК!!!


Ход урока

- Не только в школе, но и дома в семье надо учить детей любить книгу. Наверное, нет таких родителей, которые не хотели бы научить своих детей быстро и выразительно читать, привить интерес к чтению, ибо роль книги в жизни человека огромна. Хорошая книга – и воспитатель, и учитель, и друг. Недаром во все времена великие люди призывали к чтению.

Сегодня, когда наши дети только постигают азы чтения, необходимо помочь им полюбить книгу, так как неумение читать не только отрицательно влияет на успеваемость ребёнка, но и на его общее развитие. Пока ребёнок мал, взрослые с упоением читают ему книги. Когда же он идёт в школу, то облегчённо вздыхают, надеясь, что вот теперь-то отдохнут. А ведь это неверно.

А сегодня мы предлагаем вам, уважаемые родители, и вам, ребята, проявить свои умения и знания и знания в конкурсе «Мама, папа, я – читающая семья». Пока звучит песня «Азбука», вам необходимо выбрать жетоны и объединиться в группы.

Участники конкурса в соответствии с выбранными жетонами образуют пять команд. Шестая команда это – жюри. В его состав входят школьный библиотекарь, классный руководитель, один или два пятиклассника, родители. Каждая группа располагается за отведёнными для неё игровыми столами и получает табличку с названием своей команды.


II. Итак начинаем. У нас пять команд. «Радуга», «Дружба», «Снежинки», «Звезда», «Солнце» « Цветик- Семицветик»


1 задание. Это было домашнее задание «Визитка», т.е каждой команде нужно рассказать о своей семье в форме: сказки, рассказа, повести, стихотворения.

2 задание Игра-тренажер «В гостях у сказки».

Кот: Ребята! Я приглашаю вас в мир русской народной сказки. Вам предстоит выполнить мои мудрёные задания. При правильном ответе звезда окрасится в зелёный цвет и вы услышите звук «МУР – МУР - МУР». При неправильном ответе звезда окрасится в красный цвет и вы услышите звук «МЯУ». Желаю удачи!


1. Кто является творцом сказок?

А) писатель

Б) летописец

В) народ

2. Как называется эта часть сказки: «В некотором царстве, в некотором государстве жил – был царь…»?

А) зачин

Б) присказка

В) пролог

3. Как называется следующая часть сказки: «И стали они жить - поживать да добра наживать»?

А) финал

Б) концовка

В) эпилог

4. Назовите магическое число, часто встречающееся в русских народных сказках.

А) 1

Б) 2

В) 3

5. Какого волшебного предмета нет в сказках?

А) ковер-самолет

Б) плащ-накидка

В) меч-кладенец

6. Какой тип сказок не существует?

А) волшебные сказки

Б) сказки о животных

В) сказки о людях

7. Определите тип сказки «Царевна - лягушка».

А) волшебная

Б) бытовая

В) о животных

8. Назовите словосочетание, в котором есть постоянный эпитет, часто встречающийся в русских народных сказках.

А) веселая девица

Б) скромная девица

В) красная девица


9. Назовите известного собирателя русских народных сказок.

А) В.М.Петров

Б) А.Н.Афанасьев

В) И.А.Егоров


10. «Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма». Кто является автором этих слов?

А) А.С.Пушкин

Б) Л.Н.Толстой

В) В.А.Жуковский


3 задание «Угадай мелодию». Сейчас будут звучать песни, прослушав их, вы должны назвать из какого произведения, сказки, мультфильма эти песни и какой герой исполняет.


- Ну, погоди!

- Песенка львенка.

- Песенка Умки

- Приключения Электроника

- Простаквашино

- Русалочка

- Шапокляк

- Бременские музыканты

- Буратино Кот Базилио и лиса Алиса

- Волк и семеро козлят

- Кот Леопольд

- Ледниковый период

- Летучий корабль

- Маша и медведь


4 задание «Литературные сказки»

- Сначала сочинял сказки народ, мечтая о лучшей своей доле. Но позже, когда люди научились писать, сказки начали записывать, чтобы лучше

сохранить их до наших дней. По Германии ходили с перьями и бумагой братья Гримм, по Франции – Шарль Перро, по великой России – Владимир Даль, Александр Афанасьев и многие другие. А еще стали писатели специально переделывать народные сказки и придумывать свои собственные». Это А.С.Пушкин, М.Ю.Лермонтов, В.А.Жуковский, Антоний Погорельский и многие другие.

- А вы хорошо знаете сказки этих авторов? Сейчас проверим!

1.Аленький цветочек 1. Аксаков Сергей Тимофеевич

2.Конек-горбунок 2. Пушкин Александр Сергеевич

3.Сказка о царе Салтане 3. Якоб и Вильгельм Гримм

4.Спящая царевна 4. Жуковский Василий Андреевич

5.Мальчик-с пальчик 5. Антоний Погорельский

6. Бременские музыканты 6. Ершов Пётр Павлович

7.Принцесса на горошине 7. Шарль Перро

8.Черная курица 8. Ханс Кристиан Андерсен

Ответы: 1-1, 2-6, 3-2, 4-4 , 5-7 , 6-3 , 7-8 , 8-5


5 задание «Своя игра»


III. Слово жюри и награждение команд.



IV. ИТОГ:

Дело в том, что сказка родилась с человеком, и покуда жив человек, будет жива и сказка. Она - светлячок перед сном в колыбели и для малого, кто слушает, и для старого, кто сказывает. Страна сказок - самая удивительная и чудесная страна из всех. Не всякая выдумка становится сказкой. Из поколения в поколение передаётся лишь то, что было важно для людей. Сказки выражали мудрость своего народа, его стремления, мечты. Мы прощаемся со сказкой на очень короткое время. Она нас ни за что не отпустит от себя. Сказка всегда с нами, вокруг нас и в нас самих. И тот, кто это понимает, становится по-настоящему счастливым человеком.


Общая информация

Номер материала: ДБ-279033

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Логистика»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Методика написания учебной и научно-исследовательской работы в школе (доклад, реферат, эссе, статья) в процессе реализации метапредметных задач ФГОС ОО»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.