Конкурс на тему "Ученик года"

Предпросмотр материала:

 

«Ученик года»

«Испытание отроков»

 

Вед: Дни школьной жизни – радость удивления.

        Им нет цены и опыт их велик,

        Они исток, начало становления

         Твоей судьбы грядущей, ученик.

 

Вед.

Добрый день всем, кто собрался сегодня в нашем уютном, светлом зале.

А собрались мы с вами по особому случаю. Впервые мы проводим смотр-конкурс «Ученик года – »  среди учащихся начальных классов  ------------ района.

Все участники нашего конкурса прошли отборочный тур в своих школах.

А сейчас позвольте вам их представить.

 

 

Вед.

Друзья мои! Мы снова открываем

Врата святые в Просвещенья храм,

И словно руки, души простираем

К познания божественным дарам.

Мы, как молитву, обращаем слово

К России и великим именам.

 

(Выход дам. Танец вальс.)

Меншиков: Государь всея Руси Петр 1

 

Пётр. Вечно ты представляешь мне плутов честными людьми, а честных людей – плутами. Говорю тебе последний раз: перемени поведение, если не хочешь большой беды.

 

Меншиков. (умоляюще) . Пётр Алексеевич. Отец родной. Государь. Мин херц!!!

Пётр.(примерительно, с укоризною). Сколько раз я тебя бранивал, Данилыч, и не только бранивал, но и бивал…Во всяком деле непременно надо нашкодить… И сейчас крутишься – вижу.

 

Меншиков (С преувеличением изумлением). А я чё? Я ничего, мин херц…

Пётр. Ладно, пойдём посмотрим, как указы мои выполняются.

(Пётр садится в кресло, оглядывает присутствующих. Меньшиков становится сзади, докладывает громко.)

 

Меншиков. Созданы начальные школы, чтобы подданные ваши могли научиться поныне неизвестным им познаниям.

 

Пётр. Хорошо, продолжай.

Меншиков. Отроки эти весьма учтивы и вежливы как в словах, так и в делах, на руку не дерзки и не драчливы, зубов ножом не чистят, голов пятернёй не чешут, принародно воздерживаются: чихать, сморкаться и кашлять. В науках, искусствах преуспевают.

 

Вед. Пётр Алексеевич, разрешите отроков ознакомить с условиями конкурсной программы.

 

 

В нашей конкурсной программе 4 тура.

1тур «Самый талантливый», где вы представляете ваше домашнее задание.

2 тур. «Самый умелый» здесь жюри оценит вашу поделку, рисунок или блюдо.

3 тур «Самый ловкий» - движение под музыку.

4 тур «Самый умный»- вам даётся 10 минут, чтобы ответить на несколько вопросов.

В финал выходят 3 участника, набравшие наибольшее количество баллов, которые будут участниками игры «Умники и умницы». И уже среди них будут разыграны призовые места.

А сейчас я представлю наше уважаемое жюри:

 

 

Всем участникам я желаю удачных выступлений, зрителям и болельщикам – хорошего настроения, а жюри быть честными и справедливыми.

 

Пётр. Посмотрим. Ну-ка, девица , поди сюда. Скажи-ка, какую науку одолела более других?

 

 

Ученица.

Мы с историей – друзья,

Без неё б ни вы, ни я

Никогда бы не узнали,

Как возникла и откуда

Наша русская земля.

Пётр. Похвально! А скажи-ка, чадо, узнала ли ты меня и моего помощника?

Ученица. Вы – Пётр Алексеевич Романов, император всероссийский. Родились 30 мая 1672 года. Правили Россией до 1724. А  этот господин – Александр Данилович Меншиков. Сын придворного конюха, в детстве торговал пирожками.

Меншиков. Но это не так важно!

Ученица. Вы, светлейший князь, были вторым лицом в государстве. У Петра 1 в фаворе ходили.

Пётр. Похвально, похвально! Смотри, Данилыч, помнят о нас потомки.

А стихи читать, сочинения писать они умеют.

Ведущий.

Да, великий государь!

Невозможно стать культурным

Без родной литературы.

Ведущий.Дозволь, государь, ребята продемонстрируют свои таланты.

1 конкурс «Самый талантливый»

 

Пётр. Ой, молодцы! Ой, порадовали отца-батюшку!

 

Меншиков. Кроме науки и ремесла обучаются отроки и художествам разным.

 

Петр. Давай, давай показывай.    (танец девочек)

Пётр. Любо –дорого глядеть на таких отроков.

 

Ведущий. Царь –батюшка, а сейчас у нас конкурс «Самый музыкальный»

 

 

Пётр. Зело любы мне эти отроки! Веселы и на язык остры. А кто из вас в математике силён.

 

Ведущий. Есть и такие отроки, государь, у нас! И сейчас мы это проверим.

Я приглашаю ребят на конкурс «Самый умный».

 

Ведущий.Уважаемые друзья, вот и наступила торжественная минута подведения итогов конкурса. Слово предоставляется жюри.

 

 

 

В игре «Умники и умницы» участвуют 3 участника набравшие наибольшее количество баллов

1.

2.

3.

Сейчас участникам нужно выбрать дорожку, по которой они пойдут.

Для этого вам нужно правильно вставить орфограммы и знаки препинания.

Дети заполняют карточки. Выбирают дорожку.

1.красная дорожка. 2 квадрата (нельзя ошибаться)

2.зелёная дорожка 3 квадрата (1 штрафное очко)

3.жёлтая дорожка 4 квадрата (2 штрафных очка)

 

 

Дети выбирают предмет (русский язык, математика, чтение, окружающий мир.)

и номер вопроса.

Интервью: (одного или нескольких учеников)

 

А сейчас слово предоставляется жюри. Каждый из них скажет несколько слов о сегодняшнем конкурсе.

 

 

Пётр. Хочу поблагодарить вас за усердие и прилежание в учёбе.

Двигайтесь вперёд, работайте без устали, учитесь деятельно, самостоятельно, не отчаивайтесь, когда чего не умеете, начинайте только делать, сами увидите, что толк выйдет.

 Меншиков. Виват, участники.

 Все: Виват, виват, виват.

 

Для всех сейчас прозвучит музыкальное поздравление.

 

 

 

 

            

 

 

 

Конкурс на тему "Ученик года"

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Виноградова Татьяна Николаевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 8342
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 9
  • 8342
    просмотров
  • 9
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Виноградова Татьяна Николаевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~240

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: