Конкурс «Папа, мама и я – читающая семья»

Конкурс «Папа, мама и я – читающая семья»

                                                                      Автор: Макарова Л.А.

                                                                      заведующий библиотекой

                                                                      МКОУ СОШ №1 г. Миньяра

Цель: 1. Привитие любви к чтению художественной литературы.

           2. Привлечь родителей к организации досуга своих детей.

Ход конкурса:

- Ребята, сегодня мы вместе с вами собрались в этом зале, чтобы провести наш конкурс, который называется «Мама, папа и я – читающая семья». Наш сегодняшний конкурс посвящен сказкам, которые вы все любите и знаете с самого раннего детства. Когда вы были маленькими, вам их читали бабушки и дедушки, папы и мамы, но теперь вы выросли и сами научились читать. В сказках добро всегда побеждает зло, и вместе со сказочными героями, читая сказки, мы отправляемся в тридесятое царство, летаем на ковре-самолете, превращаемся в загадочных фей. Жюри конкурса: директор школы – Гайнанова Л.В, завуч начальной школы – Шведова Е.Г.

Ведущая. А теперь, я хочу представить команды – название, приветствие.

3 «а» класс –

4 «а» класс –

4 «б» класс –

1 конкурс

- Первый конкурс называется «Разминка». Из него мы узнаем, как вы читаете и сколько знаете сказок. Отправляемся в сказочную страну.

- Прошу выйти капитанов (начертите старт и финиш). Ваша задача заключается в том, чтобы вы называли сказки и делали шаги; кто быстрей придет к финишу, тот и победит.

2 конкурс

- Следующий конкурс «Внимательный читатель». Вопросы задаются по очереди для каждой команды; по 5 баллов за каждый правильный ответ с первой попытки, далее баллы сокращаются на 2.

  1. Как звали мальчика, которому в глаз и в сердце попали осколки дьявольского зеркала? (Кай, «Снежная королева»)

  2. В кого превратился гадкий утенок? (Лебедь, «Гадкий утенок»)

  3. В каких птиц превратились 11 королевских сыновей? (Лебеди, «Дикие лебеди»)

  4. Как звали девочку, имя которой придумали благодаря ее росту? (Дюймовочка)

  5. Какие драгоценные дары прислал принцессе бедный принц из сказки? (Розу и соловья)

  6. Когда он вертит свой цветной зонтик, детям снятся цветные сны. Кто это? (Оле-Лукойе)

  7. Кто был сыном старой оловянной ложки? (Оловянный солдатик)

  8. Назовите сказку Андерсена, в которой собака помогает солдату стать королем. («Огниво»)

  9. Из какого растения Элиза сплела рубахи для своих братьев? (Из крапивы, «Дикие лебеди»)

  10. Какую ткань ткали два обманщика в сказке «Новое платье короля»? (Никакую)

  11. Кто охранял сундуки с медью, серебром и золотом? (Собаки, «Огниво»)

  12. В какой сказке и как королева догадалась, что девушка, пришедшая во дворец– принцесса? (Горошина, «Принцесса на горошине»)

3 конкурс

- Игра «Ромашка». На больших лепестках написаны названия книг, а на маленьких – их авторы. Нужно правильно совместить лепестки.

«Кот в сапогах» – Шарль Перро

«Гуси-лебеди» – русская народная сказка

«Илья Муромец и Соловей-разбойник» – былина

«Уральские сказы» – Бажов Павел Петрович

«Двенадцать месяцев» – Самуил Яковлевич Маршак

«Конек-горбунок» – Петр Павлович Ершов

«Маленький принц» – Антуан де Сент-Экзюпери

4 конкурс

- Конкурс на лучшее знание сказок.

1) Спойте песенку 3х поросят.

2) Какую песенку пел Колобок?

3) Что пела коза своим семерым козлятам?

4) Позовите петушка, чтобы он выглянул в окошко.

5) Что говорила Машенька, сидя в коробке у медведя за спиной?

6) Что говорил волк, опустив хвост в прорубь?

5 конкурс

- Внимание! Черный ящик!

- Ребята, перед вами черный ящик, он не простой, а волшебный, в нем лежат разные сказочные предметы, а какие, вы узнаете. (Подходят капитаны, им завязывают глаза, и они угадывают, что за сказочные предметы лежат в ящике и из какой они сказки).

Горошина – Г.Андерсен – «Принцесса на горошине»

Зонтик – Г.Андерсен – «Оле-Лукойе»

Лимон – Д.Родари – «Приключения Чиполлино»

Туфелька – Ш.Перро – «Золушка»

Корзинка – Ш.Перро – «Красная шапочка»

Мочалка – К.Чуковский – «Мойдодыр»

6 конкурс

- Конкурс скороговорок. Возьмите билет со скороговоркой и произнесите ее четко и быстро.

7 конкурс

- И последний, заключительный конкурс нашей программы называется «Царские загадки». (Выходят капитаны по одному).

Перед вами шары, в них лежат загадки, вы из лопаете и отгадываете загадки.

1. Что всего на свете сильнее и быстрее? (Ветер)

2. Что всего на свете жирнее? (Земля-матушка)

3. Что всего на свете милее? (Сон)

Пока жюри подсчитывает баллы предлагаем зрителям и болельщикам немного размяться.

Юмористическая литературная викторина для зрителей

·     Как зовут литературного героя, который посеял деньги? (Буратино)

·     Как называется сказочный театральный роман? («Золотой ключик»)

·     Из какой книги пришла к нам обширная, но карликовая страна? («Путешествие Гулливера» Свифта)

·     Как звали капитана, которого выводили «в люди» собственные дети? (Капитан Грант)

·     Как зовут дядю Сергея Михалкова? (Дядя Степа)

·     Как звали царя, который «допетушился»? (Додон)

·     Как называется швейная принадлежность, в которой таится смертельная опасность для сказочных долгожителей? (Игла)

Краткое описание документа:

Конспект конкурса «Папа, мама и я – читающая семья», который проводится для учащихся 3-4 классов. Сценарий конкурса посвящен сказкам и все задания связаны с этим.

Конкурс организован с целью привития любви к чтению художественной литературы, а также привлечения родителей к организации досуга своих детей.